㈠ 幼儿园教室里放卡的东西叫什么
你是说每个小朋友身上带的名牌
最后放到一个框里吗
那叫置物筐
如果你说的是划卡才能进学校的
好像没有人纠结过那个东西叫什么
您可以直接问学校老师
㈡ 幼儿园中班数学教案目测数群1一5以内的教案
活动目标： 1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。 2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。 3、敢大胆讲述自己的操作过程。 活动准备： 教具：5、6、7、8、9、10的实物卡片共6张。 学具：幼儿用书，铅笔每人一份。 活动过程： 1、集体活动。 （1） 目测数群，感知10以内的数。 教师分别出示实物卡片，引导幼儿观察图片，说一说：图片上有什么？有多少？L你是怎么看出来的？教师带领幼儿一一点数，并说出物体的总是。 （2） 学习按群测数。 教师启发幼儿用“合起来”的方法说出总数，想一想：还可以用什么方法很快能知道有多少个x x？说一说：你们觉得这几种方法，哪一种方法最快？为什么？组织幼儿讨论得出结论。 教师带领幼儿看5的实物卡片，启发幼儿用“合起来”的方法说出总数。教师引导幼儿观察6——7的实物卡片，鼓励幼儿自己用这种办法说出总数。教师借助手势，启发幼儿用手画圈表示总数。 2、操作活动。 （1） 看实物和圆点连线。（教师引导幼儿仔细观察实物和圆点的数量，说一说，图上有什么？每张卡片上的数量是多少？启发幼儿用连线的方法，连接数字和相应的卡片。 比较两组物体的数量，请你给多的一组打√，再写上数字。 （2） 统计活动。 观察画面，说说：图上有哪些动物？请你将同类的动物圈在一起。启发幼儿按标记在格子里写上相应的数字。 3、活动评价。 （1） 重点评价：“看图连线”和“按标记写数字”，请幼儿自己讲述操作过程。 （2） 对操作正确以及能边操作边讲述的幼儿给予表扬。
㈢ 在游戏幼儿园中怎么获得怪物宝贝卡片图解
如果你说的是FC游戏的话，不知道你说的是不是《口袋里的魔鬼》，你可以上网搜一下截图，在厨房里可以举起大钥匙打小怪
㈣ 幼儿园手工制作校庆卡片
制作校庆卡片，如果你是自己做的话，那么就要真正的发时间了，如果你要是找广告公司给你做的话，那就比较简单，你想要什么样的就可以给你做什么样的！
㈤ 幼儿园认识水果卡片游戏
多准备些水果，每个水果上插上英语单词的卡片，花15分钟教这些单词，然后盖上单词竞答，答对了奖励水果。在揭晓答案的同时复习这个单词。以竞答环节为主。
㈥ 幼儿园中班小朋友作什么卡片干
培养孩子观察了解社会事件，或季节更替对生活的影响，培养孩子的动手能力，加强亲子沟通与了解，或者在活动中做游戏用
㈦ 中秋节幼儿园手工卡片做什么给老师
如果是老师要求的作业，谁便找点彩色纸，用压花机压点花贴上去，再让孩子自己画画弄弄就可以了。 要是自发的 想给老师送礼物，何苦为难自己，弄不会的呢 要么买卡片，要么送购物卡。
㈧ 求一组幼儿识数卡片（1-10）
你可以在卡片上做几个小动物啥的小孩子吧，哄着玩呗
㈨ 幼儿园小班我的数学图形卡片可以拼成什么图案
卡片在哪里
㈩ 幼儿园贺卡怎么做
我做不做会做的话要幼儿园老师教你呀，幼儿园的老师不就会教吗，他就交了，以后以后就晓得了呀。