❶ 小学数学拔高题，怎么做
你来答给我看看，我拜你为师，自己再看看问题吧
❷ 求初中物理杠杆的计算题，五道以上，带答案。最好是难点的
我找了好久才找到，在这里http://wenku..com/view/74e7b53783c4bb4cf7ecd14b.html
满意请采纳，谢谢专。O(∩_∩)O~属
❸ 二轮复习应该做什么样的拔高题
艾伦父亲该做什么样的报告题？我觉得做一些你依靠1111轮中不会的题。
❹ 关于杠杆的题目
如图
大球质量比小球大,所以力臂短,当大球运动到支点时,小球还没有到达支点,所以是小球端下降. 这是常用的极端法
❺ 一年级数学里“拔高题”是什么意思
就是难度较高的题，对学习成绩好的人有锻炼思维的作用
❻ 求一些关于物理杠杆的题目及解题技巧
1、 O
F1
l1
l2
F2
五要素——组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。
②动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。
说明 动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反
④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。
画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签
⑴ 找支点O；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶ 画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷ 标力臂（大括号）。
❼ 物理杠杆，拔高题！紧急！
A端粗。500N。抬起A端需要用力大，所以A端粗。抬A端时相当于以B端为支点 ，使杠杆平衡。所以：300L=GL右抬起B端时相当于以A端为支点，使杠杆平衡。所以：200L=G(L-L右）两式可以求出L，代入其中一式即可求出木杆的重力为500N.
❽ 如何提高数学题的拔高能力
你好!
数学这东西,可以说是一个熟中见巧的东西!没有什么捷径可走,最好的办法就是多做多看,多做一些涉及到知识点比较多的题目(通常称为好题),当然在做题的过程中,不能只为了做题而做题,而是要不断地进行比较和总结,总而做到举一反三,
长期坚持下来,自然就会提升很多!
呵呵,可以试试!
❾ 杠杆的习题，及答案
1.在力的作用下能够绕固定点转动的________叫杠杆；杠杆处于静止或________的状态叫杠杆平衡，杠杆的平衡条件是________；当杠杆的动力臂比阻力臂________时是费力杠杆，但可省________.
答案：硬棒 匀速转动 F1L1=F2L2 短 距离
2.下面举出的是几种根据杠杆原理制成的工具：A.钳子；B.铡刀；C.镊子；D.理发剪子；E.剪铁皮剪子；F.天平；G.定滑轮；H.起钉锤；I.指甲刀;J.起子； K.缝纫机踏板.其中________是省力杠杆，________是费力杠杆，________等臂杠杆.
答案：ABEHIJ CDK FG
3.滑轮组是由________和________组成的，使用滑轮组既可________又可以改变用力的________.
答案：定滑轮 动滑轮 省力 方向
4.天平实质上是一个________杠杆，它的工作原理是________；定滑轮实质是一个________，它不省力，但可以改变力的________；动滑轮的实质是________，它可以省________力，但不改变力的________.轮轴实质上是一个可以________的杠杆.
答案：等臂 杠杆原理 等臂杠杆 方向 动力臂是阻力臂2倍的杠杆 一半 方向 连续旋转
5.在研究杠杆平衡的条件实验中，所用的器材有带刻度的杠杆、铁架台、钩码、线和________等，在图中每一个钩码质量均相同，杠杆已平衡，如果此时将两边的钩码同时远离支点一格，则杠杆将________平衡(填“能”“不能”).