① 物理力学中的杠杆原理，用线水平分萝卜谁分的多
究竟小猴和小兔谁分的萝卜重？简要说明理由。 答析：小猴分得的萝卜重。由图中可知萝卜平衡时，粗的那端力臂短，根据杠杆平衡原理得知粗端重。
请你仔细观察如图1所示的漫画,究竟小猴和小兔谁分的萝卜兔兄弟,看来你是要……我要那一头……他中计了!我胜利啦!图1重芽简要说明理由。解析萝卜在水平位置被支起且平衡后,我们可以将萝卜看成是一个杠杆,动力和阻力分别为两部分萝卜的重力,其作用点均在它们每部分的重心上,较粗的那一头重心位置距支点较近,因此该力的力臂较小,而较细端重心位置距支点较远,因此力臂较大,由杠杆的平衡条件可知,较粗的那一端较重,因此小猴分得的萝卜重。
② 物理杠杆原理图怎么画，求
这更感人的话你就根据书上的杠杆原理然后根据想象就可以画出
③ 杠杆原理作图方法
阻力臂 ，先找到支点,（可以绕着转动的地方),然后找到阻碍你的地方.比如：扫地 扫把与地的接触点就是阻碍你扫地的地方阻力F2，支点就是你那个一直握住扫把不动的点。把支点与阻力F2连起来就是阻力臂。
.动力臂也是先找到支点 ，然后找到动力F1(你用力的地方) 比如: 扫地 支点和上面一样的. 动力F1就是你另一个手到这个不动的手的距离。把支点与动力F1连起来就是动力臂、
④ 杠杆原理的画图技巧
一种是画动力和阻力臂方法：1.先找支点（看在力的作用下杠杆为哪个点转，这个点就支点，有时题目中会给的。）2。过支点作动力和阻力的力的作用线的垂线。（注意垂线一定要过支点）3。在做的垂线两端打上箭头，并标上对应的符号（动力臂一般L1阻力臂一般L2）
一种是已知力臂来画力：方法：作力臂的垂线，再根据实际情况确定方向。（注意作用点在杠杆上）
一种是找最小的动力方法：1.先找支点 2找作用点，作用点在杠杆上，且到支点的距离要最远。3再连接支点和作用点。4过作用点作连线的垂线并且按实际情况确定方向。（注意方向不要弄错了）
初中杠杆中作图差不多就这些。
⑤ 剪刀的杠杆原理示意图应该怎么画
找到支点，动力臂和阻力臂以及动力和阻力的方向就可以了。如果还不懂，就翻翻初中的物理书吧！
⑥ 杠杆原理
物理学中把在力的作用下可以围绕固定点转动的坚硬物体叫做杠杆。
五要素：动力，阻力，动力臂，阻力臂和支点
1、支点：杠杆的固定点，通常用O表示。
2、动力：驱使杠杆转动的力，用F1表示。
3、阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示。
4、动力臂：支点到动力作用线的垂直距离叫动力臂，用L1表示。
5、阻力臂：支点到阻力作用线的垂直距离叫阻力臂，用L2表示。
杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力（用力点、支点和阻力点）的大小跟它们的力臂成反比。动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1· l1=F2·l2。式中，F1表示动力，l1表示动力臂，F2表示阻力，l2表示阻力臂。从上式可看出，欲使杠杆达到平衡，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。
⑦ 谁有杠杆原理的图呀急呀
16-2力矩与杠杆原理
一、力矩
物体的转动
(1) 施力於一物体时，物体除了可能会沿力的方向运动外，也可能发生转动。
(2) 转轴： 如下图，当门转动时，除了门轴外，门上各点的位置皆有改变。而门轴上O与O'连线上的各点，其位置并没有改变，这个连线称为转轴。
图：不同的施力点对门的转动效果就不同。
影响门转动效果的因素：
(1) 施力的大小：施力愈大，则门愈容易转动。
(2) 施力的方向： 施力与门面的夹角愈小，门愈不易转动。而施力方向与门面呈垂直时，门的转动效果愈 好。
(3) 著力点：施力垂直於门面时，施力距离转轴较远时，转动效果愈好。
力臂：
(1) 力的作用线：沿表示力的箭号的线段两端延长的直线，称为力的作用线。
(2) 力臂： 由转轴到力的作用线的垂直距离，称为此作用力的力臂。力臂的大小与施力方向、著力点有关，力臂愈大，愈容易使物体转动；力臂为零，表示力的作用线通过转轴，无论施力大小如何，皆无法使物体转动。
力矩：能使物体绕转轴产生转动效果的物理量。
(1) 影响因素：由关门及杠杆转动的例子可知，转动效果和力的大小及力臂有关。
(2) 定义：力臂与力的大小的乘积，称为力矩。
(3) 公式：力矩 ＝ 力臂 × 作用力
L ＝ d × F
(4) 力矩的重力单位： 力臂(d) 力的大小(F) 力矩(L)
MKS制 公尺(m) 公斤重(kgw) 公斤重．公尺(kgw．m)
CGS制 公分(cm) 公克重(gw) 公克重．公分(gw．cm)
(5) 力矩的方向：
(1) 正力矩：逆时钟方向的力矩。
(2) 负力矩：顺时钟方向的力矩。
例题： 大小均为100公斤重的两个力，分别作用於板手上，但位置或方向并不完全相同，如下图(a)(b)所示，试求此两种施力方式对转轴的力矩大小？
解： 力矩＝力臂×作用力()(a) ∵力臂＝0.2 m
∴力矩＝100 kgw×0.2 m＝20 kgw．m（逆时钟方向）
(b) ∵力臂＝0.1 m
∴力矩＝100 kgw×0.1 m＝10 kgw．m（顺时钟方向）
答：(a)20 kgw．m（逆时钟方向）；(b)10 kgw．m（顺时钟方向）
二、杠杆
杠杆：可绕固定轴线或固定点自由旋转的硬棒。
(1) 构造：如下图。(a)支点 杠杆转动时的固定点。
(b)力臂 有施力臂和抗力臂两种。
(2) 分析：如上图，利用杠杆撬起一块大石头。(a)省力： 人在左端施一较小的力，利用此杠杆在右端举起重量较重之石头。
(b)改变力的作用方向： 支撑的圆木，可作为转轴，当右端下压时，藉转动而在右端产生将石头上举的力量
三、杠杆原理：
杠杆平衡
(1) 现象： 如下图杠杆成静止而不转动。
(2) 分析： 杠杆左边的力矩为25 cm×30 gw＝750 cm．gw逆时钟方向……(a)
杠杆右边的力矩为15 cm×50 gw＝750 cm．gw顺时钟方向……(b)
由(a)、(b)两式可知当顺时钟方向的力矩＝逆时钟方向的力矩时，杠杆可静止而不转动，即杠杆成平衡状态。
(3) 讨论： (a) 由分析可知，杠杆成平衡的条件式，作用在杠杆上顺时钟方向的力矩等於逆时钟方向的力矩。
(b) 如果作用在杠杆上的顺时钟方向的力矩大於逆时钟方向的力矩，杠杆将向顺时钟方向转动。
(c) 如果作用在杠杆上的顺时钟方向的力矩小於逆时钟方向的力矩，杠杆将向逆时钟方向转动。
杠杆原理：
(1) 内容： 当杠杆保持静止平衡状态时，其所受顺时钟方向的力矩与逆时钟方向的力矩大小相等。此关系称为杠杆原理。
(2) 公式： d施×F＝d抗×W
(3) 应用： (a)天平：
(b)跷跷板：
⑧ 物理中的关于杠杆原理的画图题怎么做
你想画什么，力还是力臂，只要找到支点，记住力臂与力的作用线垂直就行了，有的找力臂需要延长或反向延长力的作用线，连出作用线有大括号标上符号，动力臂L1（小写）阻力臂L2,动力F1，阻力自然就是F2了。
⑨ 用简单的话解释一下杠杆原理，最好有图解。。
杠杆又分称费力杠杆、省力杠杆和等臂杠杆，杠杆原理也称为“杠杆平衡版条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上权的两个力矩（力与力臂的乘积）大小必须相等。即：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1· L1=F2·L2。式中，F1表示动力，L1表示动力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。
如下图所示为杠杆原理的最好解释。
⑩ 杠杆原理的动画要这么做
不是我说你，太简单了，听着：
小兔子和小狗在玩跷跷板，玩得正开心（他们的重量相近，离支点的距离相近）
这时淘气的小熊来了，叫喊着要一起玩，当小熊坐到小兔子那边时大家都不能玩了，怎么办呢，这时聪明的小兔子想了个办法，小熊坐一边，兔子和小狗坐一边，结果玩得很开心，最后小狗走了，兔子又想个办法，叫小熊坐得离支点近点，同样玩得很开心，接下来小兔提问：小朋友，你们知道不同体重的人在一起玩跷跷板要怎么做才能保持跷跷板平衡吗，从而讲出杠杆原理
其实弄个原始人翘石头的故事也可以的，自己去想吧，想不出来说明你笨！