❶ 用平衡尺研究杠杆省力的实验
动力臂大于阻力臂，平衡时动力小于阻力。
虽然省力，但是费了距离。<也就是说当力臂的长度（以支点O为分界线）大于阻力臂的长度时，这便是省力杠杆。（这是易于理解的定义）>设动力臂为L1,阻力臂为L2。当L1大于L2时为省力杠杆。
F1*L1=F2*L2 L1>L2。
F1<F2。
生活中开瓶器、榨汁器、胡桃钳……这种杠杆动力点一定比重力点距离支点近，所以永远是省力的。
如：撬棍、扳手、钳子、拔钉器、开瓶器、铁皮剪刀、钢丝钳、指甲剪、汽车方向盘等
(1)杠杆的科学实验报告单扩展阅读：
支点：杠杆绕着转动的点，通常用字母O来表示。
动力：使杠杆转动的力，通常用F1来表示。
阻力：阻碍杠杆转动的力，通常用F2来表示。
动力臂：从支点到动力作用线的距离，通常用L1表示。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，通常用L2表示。
（注：动力作用线、阻力作用线、动力臂、阻力臂皆用虚线表示。力臂的下角标随着力的下角标而改变。例：动力为F3，则动力臂为L3；阻力为F5，阻力臂为L5.）
❷ 初中物理所有实验报告的名称
· 谈物理习题的实验解法
· 自制干电池夹
· 自制小灯泡的灯座及接线柱
· 组成串联电路和并联电路的方法
· 组成串联电路
· 组成并联电路
· 组成串、并联电路时注意事项
· 关于组成串、并联电路的想想议议
· 自制电路示教板
· 电路的组成
· 用安培计测并联电路中的电流
· 演示电路组成注意事项
· 自制验电器
· 电流的效应
· 用验电器演示导体和绝缘体
· 电路
· 用低压直流电演示导体和绝缘体
· 测量电路中的电流强度
· 用低压交流电演示导体和绝缘体
· 安装简单的照明电路
· 电路的连接
· 两处控制电灯的线路安装
· 演示电路连接注意事项
· 日光灯的安装
· 电路中只接入一个用电器
· 日光灯的简单故障及其检修
· 电路中接入两个以上用电器
· 原创：常温常压下测定水的沸点的探究性实验研究
· 在家做“纸锅烧水”小实验
· 一组与鸡蛋有关的物理现象和实验
· 浅析“探究水的沸腾实验”五个问题
· 演示萘的熔化与凝固方案一
· 演示萘的熔化与凝固方案一注意事项
· 演示萘的熔化与凝固方案二
· 演示萘的熔化与凝固方案二注意事项
· 演示萘的熔化与凝固方案三
· 演示萘的熔化与凝固方案四
· 对一二氯苯的熔化与凝固
· 硫代硫酸钠的熔化
· 松香的熔化与凝固
· 用液体温度计演示蒸发吸热方案一
· 用液体温度计演示蒸发吸热方案二
· 用液体温度计演示蒸发吸热方案三
· 用空气温度计演示蒸发吸热方案一
· 用空气温度计演示蒸发吸热方案二
· 用空气温度计演示蒸发吸热方案三
· 用热敏电阻温度计演示蒸发吸热
· 蒸发致冷实验
· 水沸腾过程中温度不变
· 用烧瓶演示碘的升华和凝华
· 用烧杯演示碘的升华和凝华
· 用针剂瓶演示碘的升华和凝华
· 观察萘的熔解和凝固
· 液体蒸发对温度降低
· 水的沸腾
· 水在低压下的沸腾
· 水蒸气温度降低凝结成水
· 凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用
· 凸透镜可以成实像
· 凸透镜成实像的规律
· 凸透镜可以成虚像
· 测定透镜的焦距
· 测凸透镜焦距的其他方法
· 研究凸透镜的成像
差不多就这些吧。
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物理量 单位 公式
名称 符号 名称 符号
质量 m 千克 kg
温度 t 摄氏度 ℃ m=pv
速度 v 米／秒 m/s v=s/t
密度 ρ 千克／米³ kg/m³ ρ=m/v
力（重力） F 牛顿（牛） N G=mg
压强 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S
功 W 焦耳（焦） J W=Fs
功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t
电流 I 安培（安） A I=U/R
电压 U 伏特（伏） V U=IR
电阻 R 欧姆（欧） Ω R=U/I
电功 W 焦耳（焦） J W=UIt
电功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI
热量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t0)
比热 c 焦／（千克·摄氏度）J/(kg·℃)
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初中物理公式总结
初中物理公式总结
看样子上面是高中的，我发个初中的，但不多
物理量（单位） 公式 备注 公式的变形
速度V
（m/S） v=
S：路程
t：时间
重力G
（N） G=mg m：质量
g：9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ
（kg/m3） ρ=
m：质量
V：体积
合力F合
（N） 方向相同：F合=F1+F2
方向相反：F合=F1-F2 方向相反时，F1>F2
浮力F浮
(N) F浮=G物-G视 G视：物体在液体的重力
浮力F浮
(N) F浮=G物 此公式只适用
物体漂浮或悬浮
浮力F浮
(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排开液体的重力
m排：排开液体的质量
ρ液：液体的密度
V排：排开液体的体积
(即浸入液体中的体积)
杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂
F2：阻力 L2：阻力臂
定滑轮 F=G物
S=h F：绳子自由端受到的拉力
G物：物体的重力
S：绳子自由端移动的距离
h：物体升高的距离
动滑轮 F= （G物+G轮）
S=2 h G物：物体的重力
G轮：动滑轮的重力
滑轮组 F= （G物+G轮）
S=n h n：通过动滑轮绳子的段数
机械功W
（J） W=Fs F：力
s：在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总 W有=G物h
W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率 η= ×100%
功率P
（w） P=
W：功
t：时间
压强p
（Pa） P=
F：压力
S：受力面积
液体压强p
（Pa） P=ρgh ρ：液体的密度
h：深度（从液面到所求点
的竖直距离）
热量Q
（J） Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量
△t：温度的变化值
燃料燃烧放出
的热量Q（J） Q=mq m：质量
q：热值
常用的物理公式与重要知识点
一．物理公式
物理量（单位） 公式 备注 公式的变形
串联电路
电流I（A） I=I1=I2=…… 电流处处相等
串联电路
电压U（V） U=U1+U2+…… 串联电路起
分压作用
串联电路
电阻R（Ω） R=R1+R2+……
并联电路
电流I（A） I=I1+I2+…… 干路电流等于各
支路电流之和（分流）
并联电路
电压U（V） U=U1=U2=……
并联电路
电阻R（Ω） = + +……
欧姆定律 I=
电路中的电流与电压
成正比，与电阻成反比
电流定义式 I=
Q：电荷量（库仑）
t：时间（S）
作者：222.216.2.*2006-6-16 13:59 回复此发言
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2 初中物理公式
电功W
（J） W=UIt=Pt U：电压 I：电流
t：时间 P：电功率
电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I：电流
R：电阻
电磁波波速与波
长、频率的关系 C=λν C：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s）
λ：波长 ν：频率
二．知识点
1． 需要记住的几个数值：
a．声音在空气中的传播速度：340m/s b光在真空或空气中的传播速度：3×108m/s
c．水的密度：1.0×103kg/m3 d．水的比热容：4.2×103J/（kg•℃）
e．一节干电池的电压：1.5V f．家庭电路的电压：220V
g．安全电压：不高于36V
2． 密度、比热容、热值它们是物质的特性，同一种物质这三个物理量的值一般不改变。例如：一杯水和一桶水，它们的的密度相同，比热容也是相同，
3．平面镜成的等大的虚像，像与物体 关于平面镜对称。
3． 声音不能在真空中传播，而光可以在真空中传播。
4． 超声：频率高于2000的声音，例：蝙蝠，超声雷达；
5． 次声：火山爆发，地震，风爆，海啸等能产生次声，核爆炸，导弹发射等也能产生次声。
6． 光在同一种均匀介质中沿直线传播。影子、小孔成像，曰食，月食都是光沿直线传播形成的。
7． 光发生折射时，在空气中的角总是稍大些。看水中的物，看到的是变浅的虚像。
8． 凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。
9． 凸透镜成像的规律：物体在2倍焦距之外成缩小、倒立的实像。在2倍焦距与1倍焦距之间，成倒立、放大的实像。 在1倍 焦距之内 ，成正立，放大的虚像。
10．滑动摩擦大小与压力和表面的粗糙程度有关。滚动摩擦比滑动摩擦小。
11．压强是比较压力作用效果的物理量，压力作用效果与压力的大小和受力面积有关。
12．输送电压时，要采用高压输送电。原因是：可以减少电能在输送线路上的损失。
13．电动机的原理：通电线圈在磁场中受力而转动。是电能转化为机械能 。
14．发电机的原理：电磁感应现象。机械能转化为电能。话筒，变压器是利用电磁感应原理。
15．光纤是传输光的介质。
16．磁感应线是从磁体的N极发出，最后回到S极。
注意 ：铭牌中有电压，电功率 时，先计算出R，（R= ）另外，如果题目中有“正常工作 ”就隐含着条件。
由于篇幅有限，知识点就罗列了一些，剩下的自己去完成
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初中物理公式表物理量单位及公式
初中物理公式表
物理量单位及公式
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物理量 单位 公式
名称 符号 名称 符号
质量 m 千克 kg m=ρv
温度 t 摄氏度 ℃
速度 v 米／秒 m/s v=s/t
密度 ρ 千克／米3 kg/m3 ρ=m/v
千克／米3 kg/m3
力（重力） F 牛顿（牛） N G=mg
压强 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S
功 W 焦耳（焦） J W=Fs
功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t
电流 I 安培（安） A I=U/R
电压 U 伏特（伏） V U=IR
电阻 R 欧姆（欧） Ω R=U/I
电功 W 焦耳（焦） J W=UIt
电功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI
热量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t0)
比热 c 焦／（千克·摄氏度）J/(kg·℃)
真空中光速 3×108米／秒
g 9.8牛顿／千克
15°C空气中声速 340米／秒
安全电压 不高于36伏
1，液体压强P＝ gh ； 2、阿基米德原理 F浮＝G排液＝ 液gV排 ；3、杠杆平衡
条件：F1l1＝F2l2 ； 4、机械效率 ＝ ×100％ ； 5、 焦耳定律：Q＝I2 R t
（若电路为纯电阻电路则：Q＝W）； 6、 若知道某用电器的额定电压U额和额定
功率P额，以及实际电压U实，则用电器正常工作时的电阻R＝ P实＝（ ）2P额
；7、功率P＝FV；8、串联电路的特点：I＝I1＝I2；U＝U1＋U2；R＝R1＋R2；
。并联电路的特点：I＝I1＋I2；U1＝U2＝U
力
m排：排开液体的质量
ρ液：液体的密度
作者：222.216.2.*2006-6-16 13:59 回复此发言
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3 初中物理公式
V排：排开液体的体积
(即浸入液体中的体积)
杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂
F2：阻力 L2：阻力臂
定滑轮 F=G物
S=h F：绳子自由端受到的拉力
G物：物体的重力
S：绳子自由端移动的距离
h：物体升高的距离
动滑轮 F= （G物+G轮）
S=2 h G物：物体的重力
G轮：动滑轮的重力
滑轮组 F= （G物+G轮）
S=n h n：通过动滑轮绳子的段数
机械功W
（J） W=Fs F：力
s：在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总 W有=G物h
W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率 η= ×100%
功率P
（w） P=
W：功
t：时间
压强p
（Pa） P=
F：压力
S：受力面积
液体压强p
（Pa） P=ρgh ρ：液体的密度
h：深度（从液面到所求点
的竖直距离）
热量Q
（J） Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量
△t：温度的变化值
燃料燃烧放出
的热量Q（J） Q=mq m：质量
q：热值
常用的物理公式与重要知识点
一．物理公式
物理量（单位） 公式 备注 公式的变形
串联电路
电流I（A） I=I1=I2=…… 电流处处相等
串联电路
电压U（V） U=U1+U2+…… 串联电路起
分压作用
串联电路
电阻R（Ω） R=R1+R2+……
并联电路
电流I（A） I=I1+I2+…… 干路电流等于各
支路电流之和（分流）
并联电路
电压U（V） U=U1=U2=……
并联电路
电阻R（Ω） = + +……
欧姆定律 I=
电路中的电流与电压
成正比，与电阻成反比
电流定义式 I=
Q：电荷量（库仑）
t：时间（S）
电功W
（J） W=UIt=Pt U：电压 I：电流
t：时间 P：电功率
电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I：电流
R：电阻
电磁波波速与波
长、频率的关系 C=λν C：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s）
λ：波长 ν：频率
二．知识点
1． 需要记住的几个数值：
a．声音在空气中的传播速度：340m/s b光在真空或空气中的传播速度：3×108m/s
c．水的密度：1.0×103kg/m3 d．水的比热容：4.2×103J/（kg?℃）
e．一节干电池的电压：1.5V f．家庭电路的电压：220V
g．安全电压：不高于36V
2． 密度、比热容、热值它们是物质的特性，同一种物质这三个物理量的值一般不改变。例如：一杯水和一桶水，它们的的密度相同，比热容也是相同，
3．平面镜成的等大的虚像，像与物体 关于平面镜对称。
3． 声音不能在真空中传播，而光可以在真空中传播。
4． 超声：频率高于2000的声音，例：蝙蝠，超声雷达；
5． 次声：火山爆发，地震，风爆，海啸等能产生次声，核爆炸，导弹发射等也能产生次声。
6． 光在同一种均匀介质中沿直线传播。影子、小孔成像，日食，月食都是光沿直线传播形成的。
7． 光发生折射时，在空气中的角总是稍大些。看水中的物，看到的是变浅的虚像。
8． 凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。
9． 凸透镜成像的规律：物体在2倍焦距之外成缩小、倒立的实像。在2倍焦距与1倍焦距之间，成倒立、放大的实像。 在1倍 焦距之内 ，成正立，放大的虚像。
10．滑动摩擦大小与压力和表面的粗糙程度有关。滚动摩擦比滑动摩擦小。
11．压强是比较压力作用效果的物理量，压力作用效果与压力的大小和受力面积有关。
12．输送电压时，要采用高压输送电。原因是：可以减少电能在输送线路上的损失。
13．电动机的原理：通电线圈在磁场中受力而转动。是电能转化为机械能 。
14．发电机的原理：电磁感应现象。机械能转化为电能。话筒，变压器是利用电磁感应原理。
15．光纤是传输光的介质。
16．磁感应线是从磁体的N极发出，最后回到S极。
注意 ：铭牌中有电压，电功率 时，先计算出R，（R= ）另外，如果题目中有“正常工作 ”就隐含着条件。
❹ 分类很简单为题目的小学科学实验报告
这是1-6年级的科学知识点
一、太阳系
1、 太阳是一个能自己发光发热的巨大球体，给我们带来光明和温暖。
2、 太阳表面温度约60000C，内部温度高达1500万0C到2000万0C；太阳的体积是地球的130万倍，地球到太阳的距离约1.5亿千米。
3、 太阳带着整个太阳系绕银河系中心转动。太阳诞生于约50亿年前，它的寿命约为100亿年。
4、 太阳高度：是指人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。
5、 太阳的八大行星是：金星、水星、木星、火星、土星、地球、天王星、海王星。其中木星的卫星最多。最让地球人着迷的是火星，它的环境最接近地球环境。
6、 地球公转方向与自转方向一致，都是自西向东。公转一周的时间是一年。地球公转导致地球上昼夜长短的变化、四季的变化。
7、 地球在不停地自转，自转一周的时间是一天，约24小时。自转时，对着太阳的一面会被太阳照亮，就是白天，称为昼；背着太阳的一面就外于黑夜，称为夜。地球不停地自转，昼夜现象就会不停地交替出现。
8、 地球从外到里依次是：地壳、地幔、地核。地壳是地球表面的一层薄壳，平均厚度约17千米；地幔平均厚度约2900千米，大多数地震是由地幔活动造成的；地核半径约3470千米，温度约30000C到50000C。
9、 地球表面大约71%的面积被海水覆盖，其余的是陆地。地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球。
10、 月球表面是凸凹不平的，有环形山、高地和月海。月球上没有空气，所以听不到说话的声音。地球和月球之间的距离约38万千米；月球本身不会发光，月光是月球反射的太阳光；月球白天温度最高可达1200C，晚间最低可降到零下1800C以下；月球比地球小得多，49个月球才有一个地球大，月球的引力只有地球的1/6。
11、 月球是地球的卫星，它不停地自转，并绕地球公转。公转方向自西向东，公转周期是农历的一个月。
12、 月亮圆缺不同的样子叫做月相。月相是由于月球围绕地球公转形成的，月相的变化周期是农历的一个月。
13、 日晷是古代的计时仪器，相当于现在的表；圭表是古代测定季节和年的仪器，相当于现在的日历。
14、 1光年就是光在真空中1年走过的距离。1光年大约是9.5万亿千米。
二、地球知识
1、 4月22日是“世界地球日”。
2、 地球的“脸”是指地球的外貌，简称“地貌”。有雅丹地貌、海岸地貌、冰川地貌等。
3、 魏格纳猜想远古时代大陆可能是连接在一起的。“大陆漂移学说”的应用，对勘探矿物、预报自然灾害作用很大。
4、 南极点附近的全年，只有“一天一夜”。“白天”就是整个夏季，温暖、明亮；“夜晚”就是整个冬季，寒冷、黑暗。
5、 南极是一个大陆：南极洲；北极是一个大洋：北冰洋。
6、 李四光是中国地质事业的奠基者。
7、 土壤里面有沙、黏土、水、空气，还有小动物和植物。
8、 人们根据土壤含沙和黏土量的多少，把土壤分为三类：含黏土多的土壤叫黏质土；含沙多的土壤叫沙质土；沙和黏土的含量差不多的土壤叫壤土。
9、 蚯蚓又叫天然犁，喜欢松软潮湿的土层。它可以改良土壤，2000年悉尼奥运会奥运村就是用160万条蚯蚓处理生活垃圾的。
10、 物质在使用过程和废物再利用过程中的变化，有的是形态上的变化，有的是生成了新的物质。
11、 垃圾处理的方法主要有：露天堆放、卫生填埋、焚烧、堆肥、分类回收、重复使用等。其中，源头减量、分类回收、综合处理是最好的垃圾处理方式。
12、 常见的无土栽培方式有水培、木屑培和沙石培。
13、 矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物，一般分为：能源矿产、金属矿产、非金属矿产等。
14、 古代植物被埋在地下后，经过长期的变化，会形成一种能源矿产――煤。在我国能源结构中，煤占的比重过大，达70%左右。
15、 能源矿产包括煤、石油、天然气等8种。
16、 岩石的硬度分10个等级。钻石最硬，硬度为10，而云母最软，硬度为1。
17、 温度、水大气等因素会引起风化作用。
18、 环太平洋沿岸地区的地震活动最频繁。
19、 我国东汉科学家张衡发明了测量地震的仪器――候风地动仪。
20、 绿色社区：是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。
21、 绿色社区建设包括：绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水设施、节能设施、新能源设施，完善的管理体制、居民良好生活习惯等。
22、 号称我国“三大火炉”的是：南京、武汉、重庆。而在我国，真正最热是新疆的吐鲁番；最冷的是最北端的漠河。
三、电和磁
1、 磁铁都有两个磁极：南极（S极）和北极（N极）。
2、 磁铁能指南北；磁铁能吸铁制品；磁铁两极磁力强，中间磁力弱；磁铁同极相斥，异极相吸。
3、 线圈通电后像磁铁一样有了磁性。在线圈中间加根铁芯，线圈的磁性就会更强。
4、 中间插有铁芯的线圈叫做电磁铁。电磁铁通电时产生磁性，断电时磁性消失，而且磁性大小和磁极都可以控制。
5、 指南针是我国古代四大发明之一。司南是指南针的祖先。
6、 地球是一个巨大的磁体。
7、 我国是第三个掌握磁悬浮列车技术的国家。
8、 当小电珠、电线和电池连成一圈时，就组成了电路，电就可以在电路里流动了。
9、 我们要注意节约用电和安全用电。
10、 像铜、铝、铁等容易导电物体叫导体。像橡胶、塑料、陶瓷等极不容易导电的物体叫绝缘体。导体和绝缘体的界限不是绝对的。
11、 电动玩具里的小灯泡、小嗽叭可以把电能转化成光、声音。
12、 电流是有方向的。利用二极管可以让电路只通过一个方向的电流。
13、常见的发电方式：水力发电、火力发电、核能发电、风力发电、太阳能发电等。
四、声、光、热
1、 正确安全使用酒精灯：①点燃酒精灯时，不得倾斜灯体引火，要用火柴从侧面点燃；②酒精灯火焰分三层，外焰温度最高，物体应放在外焰上加热；③熄灭时，不能用口吹，应该用灯帽盖灭。盖灭后，再提起灯帽重新盖上，防止下次使用时无法打开。
2、 酒精灯火焰分三层：外焰、内焰、焰心。外焰燃烧最充分，温度最高。
3、 燃烧的条件：可燃物、氧气、一定的温度。
4、 纸杯可以烧水。
5、 物体一般都有遇热膨胀、遇冷收缩（热胀冷缩）的性质。但水在4 0C时体积最小，高于或低于4 0C它的体积都会膨胀。
6、 热总是从高温物体传向低温物体。
7、 1千卡＝4.2千焦。
8、 热传递的方式有三种：传导、辐射、对流。
9、 声音是由物体的振动产生的。气体、液体、固体的振动都会产生声音。声音能在固体、液体、气体当中传播。
10、 常见的管弦乐器大致可以分为三大类：弦乐器、管乐器、打击乐器。
11、 乐音有三要素：响度、音高、音色。
12、 弦乐器共鸣箱的作用：使声音变大。
13、 控制噪声的方法有三种：在声源处控制、在传声途径上控制、在声音接收处控制。
14、 发光的物体叫光源。光是沿直线传播的。
15、 光照射到一些物体的表面上，光的路线会改变，这种现象叫做光的反射。不同的物体反射光的能力不同。
16、 凸透镜的作用有：聚光、放大、成像。
17、 阳光是由七种颜色的光组成的。它们是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
18、 普通的白光(如太阳光)是由七种颜色组成的。不不同的物体会对不同的色光产生吸收和反射作用。比如，红色的花朵只反射红色的光，而其他光则被它吸收了。
15、红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的，彩色电视机正是运用了这个原理。
五、机械和力
1、 在工作中为了省力或方便而使用的工具或装置叫做机械。小到一根针，大到航空母舰都是机械。
2、 杠杆尺平衡的条件：（左边）格数X钩码数＝（右边）格数X钩码数
3、 杠杆是发明最早，应用最广的一种简单机械。
4、 力点到支点的距离 ＞ 重点到支点的距离时，是省力杠杆；
力点到支点的距离 ＜ 重点到支点的距离时，是费力杠杆；
5、 力点到支点的距离 ＝ 重点到支点的距离时，是不省力也不费力的杠杆。
6、 省力的杠杆费距离，费力的杠杆省距离。
7、 边缘布满小齿的轮子叫齿轮。
8、 绕了根绳子边缘有槽的轮子，就是滑轮。
9、 固定在一个地方不能移动的滑轮叫定滑轮；定滑轮能改变用力方向，不能省力。
10、 跟随重物一起移动的滑轮叫动滑轮；动滑轮能省力，不能改变用力方向。
11、 滑轮组既省力又方便。
12、 力是无处不在的。物体之间的推、拉、提、压、吸引、排斥等都是力。力可以使物体的运动状态发生改变。力不但有大小，还有方向。
13、 测力计：用来测量力的大小仪器。其上所标的“N”是力的单位“牛顿”（简称“牛”）的符号。
14、 像木块这样，浸在水里的物体，会受到水对它向上的托力，这种力叫浮力。浮在水面上和沉到水底的物体都受到了水的浮力。
15、 物体受到外力时，要发生形状的变化，同时会产生一种抵抗形变的力，这种力叫做弹力。当外力消失后，它们还会恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。
16、 在弹性限度内，物体的形状变化越大，产生的弹力就越大。
17、 一个物体在另一个物体表面上滑动时，受到的阻碍滑动的力，叫做摩擦力。物体凸凹不平的表面是产生摩擦力的原因。物体之间的摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，与它们之间的压力有关。摩擦力对我们既有有益的一面，又有害的一面。
18、 我们已知的力有：重力、弹力、摩擦力、风力、水力、浮力、反冲力、磁力等。
19、 摆往返一次为摆动一次。摆绳越长，摆动越慢。
20、 水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。根据工作方式，可分为两种：一种是记录漏水时间的（泄水型），一种是记录注水时间的（受水型）。
21、 摆钟利用摆能有规律地摆动的性质制成；水钟利用同等条件下的水流具有相对的稳定性制成；石英手表利用处于电路中的石英晶体，能产生频率稳定的振动制成；人们利用某些物体相对稳定的运动规律，发明了各种各样的钟表。
22、 动物和人体内都有生物钟。人的生物钟是多种多样的，如人的体温、血压、脉搏、情绪、体力、智力等，都有周期变化。生物钟对人体的健康影响非常大。
六、空气和水
1、 空气是一种混合物。主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳、水蒸气等约占1%。
2、 氧气能支持燃烧，能溶于水。（微溶于水）
3、 二氧化碳在空气中含量极少。它比空气重，不支持燃烧，极易溶于水。在加压降温的情况下，它能形成雪状的固体，叫干冰。干冰可以冷藏物品，进行人工降雨，用来在舞台上模拟云雾。
4、 空气的温度叫气温。常用的温度单位是“摄氏度”，用符号“0C”表示。
5、 用温度计测量气温：①将温度计挂在室外通风、不被阳光直射的地方；②温度计离地面约1.5米高；③读数时，保持温度计竖直，视线与气温计的液柱顶端相平。
6、 太阳的热能使地球上的空气流动而形成了风。风是由于地区温度的差别引起的。
7、 风就是流动的空气。风吹来的方向确定为风向。风的力量叫风力。风的速度越快，风力就大。人们一般把风力从小到大划分为0级到12级，共13级。
8、 风向标是测量风的方向的；风力计是测量风的大小的。
9、 风对人们有益处，又有害处。
10、 龙卷风是一种风力极强而范围不大的旋风。远远看去，它很像一个摇摆不定的大象鼻子。
11、 气象指数，就是气象条件对环境的影响程度。
12、 每年的3月23日是“世界气象日”。“气象”是指发生在大气层中的风、云、雨、雪、雷、雾、闪电等现象。“天气”是指短时间内多种气象的综合状况。
13、 江、河、湖、海等处的水蒸发，变成水蒸气升入高空。水蒸气遇冷会变成小水滴，如果高空的温度低于0 0C，水蒸气会变成小冰晶。无数的小水滴或小冰晶集合在一起便形成了云。雾和云都是水蒸气凝结成的。
14、 水受热会变成水蒸气，水蒸气受冷会变成水。
15、 水有三种状态：液态、固态和气态。常见的固态水有冰、霜、雪等。气态的水又叫水蒸气，是我们肉眼无法直接看到的。
16、 通常把水加热到1000C，水就会急剧地变成水蒸气，这时的温度叫做水的沸点。
17、 通常水受冷温度降到00C时会开始结冰，冰受热温度升到00C时会开始变成水。所以00C是水的冰点。
18、 云块占天空面积的多少叫“云量”。
19、 “雨量”是在一定时段内降落到水平地面上的雨水深度，通常以毫米（mm）为单位。可用雨量器测定。
20、 像盐这样“消失”到水里的现象就是溶解。搅拌、加热等可以加速溶解。
21、 水静置一段时间后，其中的一部分不溶解杂质会沉到底层，这就是沉淀。在水中加入明矾或其它混凝剂，可以加快杂质的沉淀。
22、 煮沸是常用的即简便又可靠的消毒方法。
23、 净化水的方法：沉淀、过滤、消毒。
七、人体卫生
1、 细胞是组成生物体的基本单位。细胞是有生命的。
2、 胎儿在子宫中慢慢长大，子宫里有一根脐带，它把妈妈身体中的营养和氧气送给里面的小宝宝。
3、 通常将人的成长阶段划分为：婴儿（0~3岁）、幼儿（3~6岁）、童年（6~12岁）、少年（12~15岁）、青年（15~28岁）、成年（28岁以上）。
4、 “五官兄弟”指：人的五种感觉器官，眼睛（看）、鼻子（闻）、耳朵（听）、舌头（尝）、皮肤（触觉）。
5、 神经系统包括：脑、脊髓、神经。
6、 人的消化系统包括：口腔、食管、胃、肝脏、小肠、大肠、肛门。
7、 呼吸系统包括：鼻、咽、喉、气管、左右支气管、肺。
8、 呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
9、 人的循环系统由心脏、血管、血液组成。
10、 常见的食品添加剂有：色素、香精、糖精、防腐剂、膨化剂等。超量使用人工合成添剂，可导致过敏、畸形、癌变。
11、 食物里所含有的人体必需营养成分主要有蛋白质、淀粉、糖类、脂肪、维生素、矿物质和纤维素等。
12、 淀粉遇碘变蓝色。
13、 绿色食品是指：安全营养无公害的食品。
14、 塑料饮料瓶盛酒、醋、酱油，不妥。
15、 人们用放大镜和显微镜来观察肉眼无法看清楚的东西。
16、 我国青少年一般从10岁---12岁开始进入青春期。青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长；第二个生理变化是第二性征的出现。
17、 遗传和变异是生命最基本的特征之一。
18、 遗传：子女总是与父母保持着某些相似的特征，这种现象就是遗传。
19、 变异：子女又会与父母存在着某些差异，有的甚至还十分明显，这种现象就是变异。
19、“克隆”的意思就是：无性繁殖。生物体靠自身的一小部分扩大繁衍后代的现象，就是无性繁殖。克隆羊多利有3位妈妈。没有遗传，就没有物种的延续；没有变异世界就不会这样丰富多彩。
八、生物(动物、植物、微生物)
1、 像蚂蚁这样，身体由头、胸、腹三部分组成，头部长着一对触角，胸部长着三对足（有的还长有两对翅膀）的动物，称做昆虫。
2、 蝴蝶一生：卵、幼虫、蛹、成虫，然后生卵。
3、 蝴蝶是由毛毛虫变来的。它有一对复眼，由15000多只小眼睛组成。
4、 鱼的共同特征是：身体表面有鳞，用鳃呼吸，靠鳍游动，用卵繁殖后代，终生生活在水中。
5、 水质、水温、放养密度是影响金鱼生活的重要因素。
6、 身体表面有毛、胎生、靠吃妈妈的奶长大的动物都是哺乳动物。大多数哺乳动物是色盲。
7、 会飞的哺乳动物蝙蝠；跑得最快的动物非洲猎豹；最大的动物蓝鲸。
8、 青蛙是两栖类动物。两栖类动物是环境好坏的一个标志，科学家称它们为“指示生物”。
9、 距今大约2.3亿年到6500万年的时候，恐龙大量繁殖称霸地球的长达1.65亿年之久。
10、 自然界中几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之间存在着直接或间接的食物关系，人们把这种食物关系称为食物链。
11、 阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。
12、 动物冬眠是一种对付不利环境的保护性行为。引起冬眠的主要因素，一是环境温度的降低，二是食物的缺乏。
13、 动物过冬的方式有：冬眠、备粮、南飞、换毛等。
14、 英国的伟大科学家达尔文，他的科学巨著《物种起源》。“进化论”的核心观点：自然选择、适者生存。
15、 种子发芽需要：空气、温度、水。
16、 阳光、水、空气等是植物生长共同依赖的条件。
17、 一棵完整的植物一般由：根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。根吸收水分和养分；茎传输水分和养分。
18、 寿命不超过不一年的植物，叫一年生植物。能捕食小昆虫的植物，叫食虫植物。
19、 果实由果皮和种子组成。
20、 光合作用：在阳光的作用下，植物的绿叶利用二氧化碳和水，合成碳水化合物，产生了氧气。
阳光
水＋二氧化碳 碳水化合物＋氧气
绿叶
21、 植物的茎、叶具有向光生长的特性(向光性)；植物的根具有向水性、向地性。
22、 植物的光合作用是地球上一切生命生生不息的动力。
23、 细菌是微生物中的一大类，有球形、杆形、螺旋形等多种形态。
24、 微生物包括：病毒、细菌、放线菌、真菌等。
25、 微生物身体微小，结构简单。
26、 病菌、细菌和真菌统称为微生物。
27、 微生物在自然界的物质转化和循环中起着重要作用。
九、科学探究方法
1、 猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。要想知道猜想是否正确，必须设法验证。
2、 分类是一种重要的研究方法。分类的标准不同，分类的结果也不一样。
3、 实地考察是一种重要的科学研究方法。
4、 对比实验一般设定一个实验变量，即：对比实验只让一个条件发生变化。
5、 搜集实事与证据的基本途径有：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。
6、 人们常用模型来解释一切复杂的、看不见的，或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流时，模型的成功运用，往往能收到事半功倍的效果。
7、 辨论：就是针对某一问题，据理阐述自己的思想和观点，分析辩驳其他人的观点。辨论可以分为：主题型辩论、角色型辩论等。
8、 科学家的研究结论不一定总是正确，但科学家的研究方法很值得我们学习。
9、 科学探究的过程，就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。
10、 小论文的写作没有固定的格式，但一般应该按照提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。
11、 调查研究的步骤大致为：确定调查课题、选择调查对象、拟定调查项目、调查人员分工、制定调查计划、搜集和整理事实资料、写出调查报告。
12、 完整的调查研究报告大致包括：班级、姓名、调查人员、调查内容、调查对象、调查目的、调查时间、调查地点、调查方法、调查过程、调查结果和建议。
13、 较完整的调查报告大致包括：调查时间、调查地点、调查人员及分工、调查目的、调查方法、调查过程、调查结
❺ 大学物理实验报告
物理实验除了使学生受到系统的科学实验方法和实验技能的训练外，通过书写实验报告，还要培养学生将来从事科学研究和工程技术开发的论文书写基础。因此，实验报告是实验课学习的重要组成部分，希望同学们能认真对待。
正规的实验报告，应包含以下六个方面的内容：
(1)实验目的；
(2)实验原理；
(3)实验仪器设备；
(4)实验内容(简单步骤)及原始数据；
(5)数据处理及结论；
(6)结果的分析讨论。
现就物理实验报告的具体写作要点作一些介绍，供同学们参考。
一、实验目的
不同的实验有不同的训练目的，通常如讲义所述。但在具体实验过程中，有些内容未曾进行，或改变了实验内容。因此，不能完全照书本上抄，应按课堂要求并结合自己的体会来写。
如：实验4-2 金属杨氏弹性模量的测量
实验目的
1．掌握尺读望远镜的调节方法，能分析视差产生的原因并消除视差；
2．掌握用光杠杆测量长度微小变化量的原理，正确选择长度测量工具；
3．学会不同测量次数时的不确定度估算方法，分析各直接测量对实验结果影响大小； 4．练习用逐差法和作图法处理数据。
二、实验原理
实验原理是科学实验的基本依据。实验设计是否合理，实验所依据的测量公式是否严密可靠，实验采用什么规格的仪器，要求精度如何？
应在原理中交代清楚。
1．必须有简明扼要的语言文字叙述。通常教材可能过于详细，目的在便于学生阅读和理解。书写报告时不能完全照书本上抄，应该用自己的语言进行归纳阐述。文字务必清晰、通顺。
2．所用的公式及其来源，简要的推导过程。
3．为阐述原理而必要的原理图或实验装置示意图。不止一张，应依次编号，安插在相应的文字附近。
三、实验仪器设备
在科学实验中，仪器设备是根据实验原理的要求来配置的，书写时应记录：仪器的名称、型号、规格和数量(根据实验时实际情况如实记录，没有用到的不写，更不能照抄教材)；在科学实验中往往还要记录仪器的生产厂家、出厂日期和出厂编号，以便在核查实验结果时提供可靠依据；电磁学实验中普通连接导线不必记录，或写上导线若干即可。但特殊的连接电缆必须注明。
四、实验内容及原始数据
概括性地写出实验的主要内容或步骤，特别是关键性的步骤和注意事项。根据测量所得如实记录原始数据，多次测量或数据较多时一定要对数据进行列表，特别注意有效数字的正确，指出各物理量的单位，必要时要注明实验或测量条件。
五、数据处理及结论
1．对于需要进行数值计算而得出实验结果的，测量所得的原始数据必须如实代入计算公式，不能在公式后立即写出结果；
2．对结果需进行不确定度分析(个别不确定度估算较为困难的实验除外)；
3．写出实验结果的表达式(测量值、不确定度、单位及置信度，置信度为0.95时可不必说明)，实验结果的有效数字必须正确；
4．若所测量的物理量有标准值或标称值，则应与实验结果比较，求相对误差。
5．需要作图时，需附在报告中。
六、结果的分析讨论
一篇好的实验报告，除了有准确的测量记录和正确的数据处理、结论外，还应该对结果作出合理的分析讨论，从中找到被研究事物的运动规律，并且判断自己的实验或研究工作是否可信或有所发现。
一份只有数据记录和结果计算的报告，其实只完成了测试操作人员的测试记录工作。至于数据结果的好坏、实验过程还存在哪些问题、还要在哪些方面进一步研究和完善？等等，都需要我们去思考、分析和判断，从而提高理论联系实际、综合能力和创新能力。
❻ 杠杆平衡实验报告单怎么写 要有实验目的 原理 器材 步骤和注意事项
实验目的
1、通过本次实验中，让杠杆在水平位置平衡，了解到设计实验探究的科学思想。
2、获得杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1×L1=F2×L2
3、能够理解杠杆平衡状态的基本含义。
实验器材：杠杆、支架、一盒钩码、固定在杠杆上的挂物环、弹簧测力计。
实验要求：1、会组装杠杆，探究杠杆的平衡条件。
实验步骤：
第一步、把杠杆安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平静止状态，使杠杆水平静止。
第二步、先在支点左侧，20cm处挂一个0.5N的钩码，试一试需要在指点的右侧10cm处挂几个钩码，能够使杠杆再一次水平静止，杠杆水平静止后，将实验所测数据填入实验记录的表格内，将作用在杠杆左边的力，作为动力F1，则F1=0.5N，动力臂L1为20cm，F1×L1=10
作用在杠杆右侧的力为F2，F2=1N，阻力臂L2为10cm，F2×L2=10
（改变钩码的位置和钩码的个数，再做一次实验，）
第三步、将支点左侧，距支点5cm处，挂3个钩码，试试看，在支点右边15cm处，需要挂几个钩码可以使杠杆再次水平静止。
待杠杆在水平位置平衡后，把实验数据填入记录表格内，动力F1，F1=1.5N，动力臂L1为5cm，F1×L1=7.5，作用在杠杆右侧的力为F2，F2=0.5N，阻力臂L2为15cm，F2×L2=7.5.
第四步、通过两次记录的实验数据，进行对比分析，
知道：杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂
F1×L1=F2×L2
结论：a、杠杆的平衡状态是指杠杆处于匀速转动状态，或者静止状态，静止时的位置不一定是在水平位置。
b、杠杆处于平衡状态时，动力×动力臂=阻力×阻力臂
附表：
实验次数 动力（N） 动力臂(M) 动力×动力臂 阻力(N) 阻力臂(M) 阻力×阻力臂
❼ 杠杆平衡实验报告单怎么写 要有实验目的 原理 器材 步骤和注意事项
实验目的 1、通过本次实验中，让杠杆在水平位置平衡，了解到设计实验探究的科学思想。 2、获得杠杆平衡条件:动力???Τ阕枇?@?@炠F1??=F2?? 3、能够理解杠杆平衡状态的基本含义。实验器材:杠杆、支架、一盒钩码、固定在杠杆上的挂物环、弹簧测力计。实验要求:1、会组装杠杆，探究杠杆的平衡条件。实验步骤: 第一步、把杠杆安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平静止状态，使杠杆水平静止。