⑴ 8岁的小女孩适合带什么样的项链
一些小动物吊坠，可以培养她的爱❤。
⑵ 十岁的小女孩戴金项链会不会过于成熟
不应该让十岁的小女孩带金项链，小孩带金项链太不安全了，孩子在学校里头上学，带金项链是不行的，学校有规定，小学生不能带金银首饰，所以无论是学校还是家长，都要控制孩子带金项链吧，因为孩子太小
⑶ 选择佩戴小女孩形状项链的女孩子性格是什么的
■耳环趣谈
我们不知道，像耳环这种司空见惯的饰物居然能够讲述这么多有趣的故事；我们也不曾考虑，为什么当代时髦青年会以远古野蛮人的顺从态度自愿接受体罚：刺穿自己的耳垂、鼻子、眉毛、舌头、嘴唇、肚脐和身体所有可以装饰的部位。现在世界上所流行的饰物中只有耳环要求人们做出这样的自我牺牲。人们在自己的肉体上穿窟窿只是为了实现一个简单的愿望，在这个古怪的举动中交织着顺应时髦、释放野性，把自己对美的追求串成传递的种种念头。
·耳环起源于辟邪
想让自己身体变形的念头从创世纪时就一直萦绕于人们的心头。可见，人们对于自然自然美是不满足的。于是，千方百计借助修饰来打扮自己――从简单的化妆到精致的珠宝，使形体日臻完美。
不过对于人类愚钝的远祖，佩带各种各样的动物牙齿、植物果实以及加工过的木石则主要是为了免遭天灾和妖魔的暗算。同时，饰品还使人有别于动物，有别于其他部族。人们在装饰自己的过程中渐渐摆脱原始的野性，塑造了独特的文化环境。耳环在人类发展的各个时期各个地方都被认为是具有象征意义的。在古罗马，耳环标示着奴隶的身份――通常担任拉车工作的努米底亚人；宫廷丑角则在左耳朵里戴一只耳环；海盗在耳朵上戴长长的大耳环，希望以次博取上苍的庇护。几乎来自世界各个国家的航海者自古以来就喜欢在横渡赤道时挂一只新耳环。吉卜赛人把耳环挂在继上一个孩子夭折之后诞生的儿子的耳垂上。哥萨克人把氏族放进佩戴的耳环：左耳戴耳环是家庭中最后一个孩子；右耳戴耳环是家族中最后一个孩子。按照哥萨克人家庭高于一切的传统，首领在战争中应当保护这些人，无权派他们去冒生命危险。妇女为了保佑丈夫在战争中不受伤，也用耳环给他们做护身符。因此产生了这样的谚语：“为了好朋友，连戴着的耳环也可以摘下来给他。”随着岁月的流逝，耳环的许多象征意义变得模糊以至完全消失了，如今无论耳环、手镯、珠串还是项链，都成为顺应美饰和乖谬行为的贡品。
·古代世界各民族的耳环
世界各地考古发现，耳环几乎是古代每一个民族都特别钟爱的饰物，而且无论男女。在古埃及陵墓中所发现的女子饰物中，耳环分为很多种，有带坠儿和不带坠儿的，有环状和圈状的。许多精巧的金属耳环是在埃塞俄比亚发现的，那里的女人最常用的饰物就是环状带珊瑚石、金属和石头坠儿的耳环。在亚述利亚达官贵人身上，各种不同形状的贵重耳环是男女华服必不可少的装饰物。遐迩闻名的腓尼基人则被公认为古代世界上最好的首饰的。他们留下了大量的镶有石雕的金银戒指和各种花式的金银耳环。
·身体各部位的耳环
许多世纪以来，一些原始民族对饰物的需求比对衣服的需求更强烈。在他们眼里，饰物至今仍起着象征物、典礼用品的作用，并被当作能使普通人变成超人具有魔力的法宝。众多的成年仪式都附有十分痛苦的过程――改变身体的各部分、切除肉体，其中包括刺穿鼻、唇、耳等部位。
非洲人的成年仪式，巴布亚人、印第安人的祭祀仪式，撒多马佐希斯特人的宗教仪式都把在人体上穿孔作为一种标记。上世纪七十年代，英国的朋克分子开始做令世人感到恼火的穿孔术――从普通的耳环到佩针和刮脸刀片刺入耳朵、面颊、嘴唇、眉毛。在印度、北非，流行把耳环戴在鼻孔上。戴在鼻孔上的不仅有普通的耳环，还有钉子、木棒和镶有宝石的首饰。亚马孙和新几内亚的民族会刺穿鼻隔膜，并在结疤时往里面装上一只环。会引起变形的唇饰――薄片、塞子、木棒在目前许多原始民族里也是特别普及的。刺穿眉毛是不久以前的发明，也是在伤口愈合时往眉毛里装入一只环，然后再用形状较为复杂的带坠儿的饰物替换它。刺穿肚脐在当代姑娘身上成了非常时髦的事，特别是在模特儿和流行女星开始穿着露脐装亮相在公众面前之后。肚脐通常是用半环、整环或其他饰物“标出”的，例如动物的形体或黄道十二宫的符。
·皇后的珠宝
有关克娄特拉女王的传说描述了女王举办的豪华宴会。应邀赴宴的罗马统帅安东对女王的华丽服饰和奢侈的宫殿感到极为惊讶。克娄巴特拉从耳朵上取下一只非常珍贵带有坠子的梨型大珍珠耳环，顺手扔入盛有葡萄酒的大酒杯里，等到杯中的珍珠化了后，她便一口喝干了，以此显示她对财富毫不在意的态度。
好莱坞影星伊丽莎白·泰勒扮演过埃及艳后，她从自己扮演的角色身上“继承”到了对珍宝的帝王式的癖好。不久前，在索思比慈善拍会上，泰勒展出了自己的珠宝收藏品。这些珠宝（包括大量的耳环）不仅价值高昂，而且还是一部讲述这位女明星的辉煌过程、众多的男人和多次婚姻的完整小说。从与尼克？希尔顿昙花一现的结合，泰勒得到了著名的阿佩尔珠宝首饰的戒指和带钻石坠子的耳环；从与制片人迈克尔？托德的婚姻中，以及对死于空难的迈克尔的一种纪念，泰勒留下了丈夫为女儿诞生送给她的一套蓝宝石首饰、一条宝石项链和一对向日葵形状的黄宝石耳环。在她人生中最难忘的人乃是理查德？巴顿――好莱坞影星，在《埃及艳后》中扮演安东尼。在占有了理查德的心之后，泰勒成了欧美高级首饰艺术作品的令人震惊的占有者。她的收藏品中迅速出现了大量珍奇的瑰宝：拉？彼列格里娜珍珠、克鲁帕钻石、出自卡蒂埃之手的那颗为纪念明星夫妇命名的泰勒—巴顿钻石。
·现代生活中的耳环
耳环像气态首饰一样，属于人类文化的符体系。它会鲜明地表现出一个人的社会地位、文化水平、审美观和生活态度。所以，在现代生活中，选择耳环的式样和质材要与自己的脸、眼、耳型和谐搭配，还要考虑衣服的样式、季节和环境。
妇女平常佩带的耳环不需要太大、太笨重、太鲜艳，但应该雅致和别具一格；晚上，尤其是出席社交活动，则可以佩带造型新奇、做工精致、价值珍贵的耳环。如果耳环不是用贵重金属的，那么最好是成套地佩带。无论时尚多么标新立异，经典的耳环式样永远是美貌女人身上一个华丽的亮点。
■耳环的佩戴礼仪
耳环，又叫耳饰，具体又可分为耳环、耳链、耳钉、耳坠等等。在一般情况下，它仅为女性所用，并且讲究成对使用，即每只耳朵均佩戴一只。不宜在一只耳朵上同时戴多只耳环。在国外，男子也有戴耳环的，但习惯做法是左耳上戴一只，右耳不戴；双耳皆戴者，会被人视为同性恋。
佩戴耳环，应兼顾脸形。总的来说，不要选择与脸形相似形状的耳环，以防同型相斥，使脸型方面的短处被强调夸大。
若无特殊要求，不要同时戴链形耳环、项链与胸针。三者皆集中于齐胸一线，若同时出同，容易显得过分张扬，且繁杂凌乱。
■耳饰的佩戴艺术
自古以来，耳饰就是中外女性妆扮容颜最倾心的宠物。充满动感的耳饰可衬托出佩戴者的妩媚迷人，适当的选戴耳饰还可起到调节脸型缺陷、画龙点睛的作用。
耳饰的式样繁多，从结构上大体可分为插钉型和耳钳型；从款式上可分为耳钉型和耳坠型；造型上有圆环形、方形、三角形、不规则几何形等各式各样，千变万化。耳饰的佩戴艺术，其真谛在于能够与周围的环境、个人的气质、脸型、发型、着装等结合为一体，而达到最美好的饰美效果。
1、耳饰的造型与脸型
耳饰所具有的扬长避短的作用在与脸型的配衬中最具表现力。圆脸型与任何长款式的耳坠都互相呼应，可使脸部变得秀美些。圆脸型的人不宜戴圆形耳环，那会使脸部显得更丰满。长脸型的人可佩戴圆耳环或大的耳环来调节面部形象，使脸部丰满动人。方脸型的人适宜佩戴小巧玲珑的耳钉或狭长的耳坠，也可佩戴夸张的大耳坠来显示奔放的性格。
2、耳饰色彩的搭配
耳饰的色彩应与着装色彩相协调，同一色奚的调配可产生出和谐的美感。反差比较大的色彩搭配要恰如其分，可使人充满动感。
耳饰的色彩还应与肤色互相陪衬，服色较暗的人不宜佩戴过于明亮鲜艳的耳饰，可选择银白色，例如珍珠耳饰来掩饰肤色的暗淡，而皮肤的女士适合佩戴红色和暗色系耳饰衬托肤色的光彩。
3、耳饰的选择与服装环境的搭配
职业妇女上班可佩戴简洁的耳饰搭配套装，既具女性美，又显端庄稳重。夸张的几何图形、粗犷的木质耳环、吉普赛式的巨型圆环很有野性味道，与仔衣、茄克相匹配，可使人富有豪放的现代感，别有韵味。晚宴时适宜佩戴与礼服协调的真质耳饰，既华贵高雅，又具女性魅力。
4、耳饰与发型的协调
长发与狭长的耳坠搭配可显示淑女的风采；短发与精巧的耳钉搭配可衬托女性的精明；不对称的发型与不对称的耳饰搭配可使人赏心悦目；古典的发髻搭配吊坠式耳饰使人优雅高贵。
另外，戴眼镜的女性不宜佩戴过大的耳饰，可选择小巧玲珑的耳钉、耳坠作点缀。
总之，佩戴耳饰是门艺术，根据自身的条件选择恰当的耳饰，可使人美而不媚，雅而不俗，创造美的享受。
⑷ 四五岁的小女孩戴什么首饰的牌子好
小孩最好不要戴了！出去玩的时候丢了就不好了
⑸ 小女孩买项链的钱够吗店主为什么要把那条项链卖给她呢
店主被小女孩金子般的心感动了，此时的小女孩儿，就是一分钱没有，店主也愿意把这条项链送给这个小女孩儿啊！
⑹ 女孩子带什么项链好看
脖子长短与项链的搭配
脖子长的可挑宽的卡脖链戴，脖子短的要选用长一点的项链佩戴。只有这样，项链才能起到调节圆脸和脖子长短的视觉比例的作用。
项链与肤色的搭配
深肤色的可配宝石色彩较浓重的深色调的项链；肤色浅的则配浅色调、色彩感觉轻盈些的项链。
项链佩戴的最佳位置
佩带项链的最佳位置的锁骨交叉点下方2厘米的地方，用手比画。另外钻石项链适合任何一种肤色的顾客。
⑺ 小女孩戴什么项链合适
这要看自己的穿衣风格，个人觉得精致小巧的首饰比较适合年轻女孩子，材质的话最好选大众一点的，不要选择太贵气的比如翡翠，宝石，这与气质会不太搭调，如果想卖贵的可以金的细项链加吊坠
⑻ 10岁的小女孩能带项链吗
当然可以啊，只不过如果是贵重的项链最好还是别的，以防被偷
⑼ 十五岁的小女孩适合带什么项链
可以去饰维伊旗舰店看看可爱一点的项链，具体样子可以去里面选择一下
⑽ 小女孩给姐姐买项链短文怎么分段落
店主站在柜台后面,望着窗外.一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看. 她说：“我想买给我姐姐.您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说：“你有多少钱?” 小 女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴（xìng xīng √）奋地说：“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已.她说：“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她.自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾 我们.我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样.” 店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系（jì√ xì）了一条绿色的丝带.他对小女孩说：“拿去吧,小心点.”小女孩连蹦带跳地回家了.// ① 在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛.她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道：“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密.” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实.她买不起的.” 店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”// ② 1、 为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”） 2、 根据意思从文中找出相应的词语. ①形容非常的谨慎和小心.（小心翼翼） ②实实在在,一点不假.（货真价实 ） 3、 根据文章内容填空. ⑴小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“出神”、“ 盯着” 这两个词了解到.第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后开心（高兴） 的心情. ⑵根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思, 一是价格昂贵；二是是小姑娘对姐姐的那份感情,饱含了亲情,她给姐姐的项链是无价的 4、 概括第一段段意. 小姑娘很想买一条蓝宝石项链,她相信姐姐肯定会喜欢,但她只有几枚硬币,根本不够.但是店主被小女孩的善良所感动,廉价卖给了她. 5、想象写话. 请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么? 小 女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看.心想：（此题可以自由发挥,也可以参照文中内容进行改编,记住：自由发挥的题目一定要紧扣主题）今天是姐姐的生日,我要 是把它当作礼物送给姐姐她一定特别高兴.自从妈妈去世以后,姐姐就像妈妈一样照顾我.我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样,我 要买给她. 6、简要回答. 请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他们给你留下了怎样的印象,并用二、三句话说明产生这一印象的原因. 答：文中的小女孩虽然并不富裕,但她对姐姐的那份浓浓的亲情让人感动.特别是从小女孩用自己仅有的几枚硬币为姐姐买生日礼物时让我感到小女孩为了姐姐愿意付出一切的这份心意,正所谓亲情无价.