① 知识储备是创新的基础吗
时代潮流发生天翻地覆的变化，拥有知识是拥有智慧的基础，也是创新的基础。
在进行任何一项创意思维之前，我们头脑中总要有一些预备性的知识。头脑把这些知识作基础，然后构想出改进物品或解决问题的新方法。
著名物理学家费米在一次演讲中曾经提到这样一个问题：
“芝加哥市需要多少位钢琴调音师？”
然后，费米自己解答说：
“假设芝加哥有300万人口，每个家庭4口人，而全市1/3的家庭有钢琴；那么芝加哥共有25万架钢琴。每年有1/5的钢琴需要调音，那么，一年共需调音5万次；每个调音师每天能调好4架钢琴，一年工作250天，共能调好1000架钢琴，是所需调音量的1/50。由此推断，芝加哥共需要50位钢琴调音师。”
这是一个典型的“连锁比例推论法”，在解决实际问题和获得创意思维的过程中经常被采用。在这种推论中，需要很多预备性知识作基础。比如，你应该知道“有钢琴家庭”所占的比例、调音师的工作效率、工作时间等。
值得注意的是，知识自身就隐含着某种价值观念，并构成一种特定的框架，从而对头脑的观察范围和思考偏向作了预先的规定。凡是与这种规定相吻合的，头脑会加倍予以关注；而与这种规定无法沟通、风马牛不相及的，头脑就会毫不留情地把它们拒之于大门之外。
每个人头脑中所思考的事物和问题，都受制于自己的知识水平。正如每个人喜欢读的书不同，除了欣赏趣味之外，其差异点主要是由知识程度决定的。谁都不愿意去读一本自己根本就读不懂的书。
头脑中的知识既是创意思维的必要前提，又有可能成为创意思维的制约因素。
② 创新是想象力的发挥,与知识储备无关.()对还是错
错，创新与个人的知识储备有关，只是一个多少的问题，这里的知识也包括个人的内经历或经容验。相对而言，知识多不一定就好，因为知识多会在一定程度上限制个人的思维或容易形成定向思维；当然，如果你能打破学科知识的界限即融会贯通的话，知识的丰富就会是你创新的一大助力。比如一个学科的知识在另一个学科中的应用——跨学科的应用不就是创新吗？很多的所谓边沿学科或综合性学科不也是这样诞生的吗？所以创新是想象力在丰富的知识之基础上的发挥！
③ 在创新创业背景下,财会学生应当如何储备学习法律知识
在创新创业背景下，财会学生应当储备学习法律知识，认真学习财务管理基础理论知识，正确理解财务管理专业技能和相关政策，熟练掌握财务管理专业技能和政策法规对我国经济法有一定了解。
作为知识传承和创新的中坚力量，大学生是新时代中国特色社会主义事业极为重要的智力支持，其学习驱动力影响着我国高等教育人才培养质量和国家创新能力。
在如此关键的时间节点，若放任大学生学习驱动力不足的问题，将对我国人才培养、科技创新和社会进步产生难以估量的消极作用。
因此，主管部门应从制度设计入手，减轻初等教育阶段升学压力，让学生更加贴近自然，有更多时间与精力培养学习兴趣，找寻自身兴趣点、使其成为具有健全独立的人格，富有理想、责任感和宽阔视野的人。
扩展资料
1、使用和运用工具的习惯。比如我刚刚说的网络、google、知乎，这只是几个小工具而已，有数以万计的各类工具，包括你身边的老师、朋友等。
遇到任何事情都要有一个习惯，先自己思考下，思考不到，再想尽一切办法去寻找解决的方法，这样通过积累你就养成了解决问题的习惯，这是很厉害的。
2、有逻辑的思考。我建议小伙伴可以去看看《麦肯锡原理》，并花几个月时间跟随书中的知识点，去有效练习，练习完毕，我相信你会完全有不一样的收获。思考训练是非常重要的，伟大的爱因斯坦有2个爱好，一是小提琴，另外一个就是思维训练。
3、行动。只是想也不够，有了方法和思考的逻辑，就需要不断的去验证自己的想法，无论对错，无关结果，每次的尝试都是一个对自己的完善，对知识储备和大脑的科学训练。
4、自信。这是一个独特的主题，后面也会单独拿出来讲，今天先讲一点点，也作为此篇内容的一个要点。我发现有非常多多大学生不够自信，这不是来自于之前家庭的影响，更多是后天的影响。
我相信自信是可以逐步训练和成长的，这其实自我心理暗示的结果，如果你想成为一个积极的人，在你的内心深处，你相信自己是个积极的人，并不断暗示自己，你是非常有可能变得越来越积极的。
④ 什么是技术储备
技术储备：
新研制的战备器材、设备等暂不生产储备硬件，仅储备设计图纸、资料、技术文件、标准等软件，保管好工艺装备，需要时即能迅速生产
在产品开发方面所进行的试验、研究和试制工作。目的是为了保证产品的不断创新和企业在生产技术发展中的领先地位。广义的技术储备包括科技人才、科技知识和科研装备的收集与准备，以便在老产品进入衰退期时，新产品能及时投入市场，使新老产品交替、相互衔接。
随着科学技术的迅速发展及其对经济发展影响的日益增大，无论整个国民经济的发展还是一个企业的发展，都必须依靠科学技术。国际间、企业间的经济竞争，归根结柢也是技术上的竞争，而争夺技术的优势又常常是经济竞争的核心。为此，要促进经济的快速发展，并在竞争中取胜，就必须具备众多的技术人才、丰富的科学知识和先进的技术装备，也就是要有充足的技术储备。
技术储备是一种探索性、试验性的工作，具有一定的风险性。为了提高技术储备的成功率,应注意做好:①对新产品开发进行科学的技术预测与经济预测，搞好新产品的开发规划；②加强技术人才的培养，使他们具有丰富的技术知识、技术经验和优良的素质（包括思想品质、工作态度、解决问题的能力、创造力等），充分发挥他们的作用；③依靠先进的试验手段和现代化的工业生产装备；④正确处理基础研究、应用研究和技术开发三者之间的关系。
⑤ 创新性的等级划分
自主创新能力就是拥有自主创新的能力
什么是自主创新？简单地讲，自主创新有这样几个关键的要素：一是属于自己的；二是创造出来的；三是新的东西。怎么样才能算属于自己，只有形成自主知识产权；根据什么创造，根据市场需求；为什么能获取利益，因为是新的，是别人没有的，同时又是市场需要的，是有知识产权保护的——国家知识产权局局长田力普。
在英文中，这个创新Innovation，它这个词起源于拉丁语。它原意有三层含义，一个，更新。第二，创造新的东西。第三，改变。那创新作为一种理论，它的形成是在20世纪的事情。由一个学经济学、学管理学，大家比较熟悉的一个人，美国哈佛大学教授熊彼特，他在1912年，第一次把创新引入了经济领域。换句话说，从经济的角度他提出了创新，他认为创新就是要建立一种生产函数，实现生产要素的从未有过的组合。他从企业的角度提出了创新的五个方面。
一个产品创新，就是生产一种新的产品，要采取一种新的生产方法。工艺创新，要开辟市场，市场开辟，市场开拓创新。要采用新的生产要素，要素创新。第五，制度、管理体制、管理机制，制度的创新，他提出了五个方面。美国另外还有个管理大师，学经济 学管理的，大家非常熟悉，这个人叫德鲁克。他第一次在20世纪50年代，上一个世纪的50年代，把创新引进管理领域，有了管理创新。他认为创新就是赋予资源以新的创造财富能力的行为。现在“创新”两个字扩展到了社会的方方面面。比如我们讲的理论创新、制度创新、经营创新、技术创新、教育创新、分配创新。
《建议》指出，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节。这是从我国经济社会发展的全局出发作出的重要判断，是对未来五年乃至今后较长时间我国科技发展和产业结构优化升级作出的根本性战略部署。
改革开放以来，我国科技发展水平和产业结构的技术构成发生了重大变化，劳动力素质也有了相当提高。但总的来看，面对日新月异的科学技术变革，面对日益强化的资源环境约束，面对以创新和技术升级为主要特征的激烈国际竞争，我国自主创新能力薄弱的问题已经日益成为发展的瓶颈制约。加快提高自主创新能力，是“十一五”时期引导我国经济发展的重要任务，这是加快转变经济增长方式的迫切需要，是推动产业结构优化升级的迫切需要，是增强我国综合国力和竞争力的迫切需要，也是在激烈的国际竞争中从根本上保障国家经济安全的迫切需要。
“十一五”时期提高自主创新能力的客观条件已经具备，主要体现在：一是国外技术储备急于获得新市场，这为我们发挥后发优势，进行必要的技术引进和主动选择创造了条件，使我国的自主创新有可能站在较高的起点上，并支付较低的成本；二是国内人才和科技储备已有相当基础，企业的研发能力有了明显增强，这得益于我国改革开放政策的实施；三是巨大的内需市场将提供创新的广阔空间；四是我国公共财政实力大大增强；五是激励创新的体制和机制逐步建立，对产权和知识产权保护的力度加大，按要素参与分配已成为重要的分配原则，国家在税收、折旧、财政和投资等方面支持自主创新的政策体系正在形成。
提高自主创新能力，必须坚持正确的方向和路径。要大力提高原始创新能力，形成创新的重要基础和科技竞争力的主要源泉。要大力加强集成创新能力，形成单项相关技术的集成创新优势，努力实现关键领域的整体突破。要加快引进消化吸收再创新，充分利用全球科技存量，形成后发优势加快发展。为了提高自主创新能力，必须确立企业在自主创新中的作用，加快建设产学研相结合的技术创新体系，努力实现新技术的产业化。要发挥政府的战略导向、综合协调和服务功能，创造更好的创新环境。强有力的创新激励体系是增强自主创新能力的根本性制度保障，要深化科技体制改革，加快建立以保护知识产权为核心的激励体制框架，建立和完善创业风险投资，增强税收制度对创新的激励作用，努力吸引集聚高层次创新领军人才，为提高自主创新能力提供强大的动力来源。
⑥ 机械创新大赛需要哪些知识储备
动力传输，控制，电路板，想象力
⑦ 仓储创新方法有哪些呀
粮食仓储企业经营管理方式创新与实践
密云县粮油总公司是一家以储备粮管理为主业的国有粮食仓储企业，固定资产7300万元，下设五个基层单位， 在册职工184人，现存各级储备粮共16万吨，仓容占有率90%。
五个基层单位分别为北京宝益粮油储备库、北京市密云县溪翁庄粮食收储库、北京市密云高岭粮食收储库、北京市西田各庄粮食收储库和北京市密云县沙河粮油购销站。主要经营范围为：粮食存储、军粮供应及退耕还林补助粮供应。
在经营管理方式调整前，该公司的储粮量已降到了不足10万吨，且经营环境面临着几个显著变化：一是必须改变传统的经营方式，变原来的“定购和按保护价敞开收购”为“订单收购和市场价收购”；二是必须改变原有的储存模式，变原来的“分散储存”为“集中储存”，进而，增强整体的竞争能力；三是必须改变过去的行政区域市场观念，变原来的“单一县域市场”为“国际、国内市场”。
针对粮食流通体制改革和经营环境的变化，原来的分散存粮模式已不适应新形势的需要，原来的计划指标存储也已成为历史，对于以粮食仓储为主业的企业来说，仓储市场的扩大和开发，储粮管理的强化和精细，储粮成本的控制和降低，无疑是该公司提高经济效益、扭转被动局面最主要的出路。为此，适应形势变化，创新经营管理方式便成为该公司的必然选择。
1、调整储粮布局，实行集中管理
针对布局分散，仓容规模小，仓房设施陈旧等现状，公司明确提出了“调整布局，规模储存”的工作思路，先后撤销7个仓容规模小，离县城距离较远的储粮库点，将这些储粮点的粮食集并到保留下来的4个收储库。这样，既解决了储粮分散、管理辐射面大、储粮成本高的问题，又使保留库点的仓容得到了有效利用，实现了规模储存，降低了储粮成本，促进了企业经济效益的提高。
2、加大资金投入，改善储粮条件
仓储市场的扩大和开发，首先依赖于储粮仓房、储粮设施、储粮环境等硬件设施的改善，它是增加储粮数量，确保储粮安全最基本的物质基础和条件。为了保证仓储市场扩大与开发经营方式的顺利实施，近年来，该公司通过争取各级财政资金、自筹资金、盘活企业闲置资产等多种方式，先后投资3000多万元，新建储粮平房仓16000多平方米，同时，对保留库点原有仓房、围墙等全部进行了修缮和粉刷，并在库区安装了电子监控系统。这些举措的实施不仅大大提高了该公司的仓容量，改善了储粮环境和条件，而且，也使企业面貌焕然一新，增强了企业整体的竞争能力和实力。
3、明确工作重点，认清主攻方向
由于受传统经营模式的影响，各收储库往往经不住市场的诱惑，在经营活动开展、具体工作安排及工作精力投入上，偏离仓储这个主业的现象时有发生，客观上削弱和影响了仓储这个主业的稳步发展，其结果造成眉毛胡子一把抓，不但主业没搞好，而且，附业也未见成效，甚至还给企业带来很多潜在的隐患和威胁。针对这一情况，总公司全面调整了工作思路和发展重点，以文件形式明确了各收储库的工作重点及在企业整体工作中的比重。具体内容为：宝益粮油储备库：仓储工作占90%，结合储备粮轮换的粮食贸易经营占10%；溪翁庄粮食收储库：仓储工作占80%，结合储备粮轮换的粮食贸易经营占10%，资产运营占10%；西田各庄粮食收储库：仓储工作占50%，退耕还林补助粮供应占50%；高岭粮食收储库：退耕还林补助粮供应占50%，仓储工作占30%，资产运营占20%。工作重点明确后，各收储库都能围绕这些工作重点合理安排企业资源，并开展日常工作。重点突出了，人力、物力、财力和精力集中了，不仅使企业的经济效益和经营管理水平上了一个新台阶，而且，企业的发展后劲也更足、更稳健。
4、创新管理方式，强化企业管理
针对公司各层级之间责、权、利不明确、日常工作无考核、费用开支大手大脚、缺乏必要的计划和日常监控等诸多问题，总公司在经过充分酝酿和讨论后，推出了以“五制”为核心内容的新型管理方式，使企业管理全面纳入了规范化、精细化轨道。
一是领导干部实行聘任制。公司规定，全系统副科职以上领导干部全部实行聘任制，聘期两年。在聘任期内的每个年度内，累计有三个月绩效考评分数低于规定的相应分数（副总经理95分以下，正副科职干部90分以下）即自动解聘。干部聘任制的实行，从管理机制上解决了领导干部能上不能下问题，有效激发了领导干部的工作积极性、主动性和创造性，增强了工作责任感、压力感和危机感。
二是在经营管理上实行经济目标和管理目标责任制。每年年初，总公司都要与各基层单位法人代表签订经济目标和管理目标责任制。该责任制将企业的经营管理任务分解为经济目标和管理目标两大类，并分类制定具体的量化考核指标和奖惩办法。对各收储库的经济指标，主要核定吨储粮自主综合费用和业务招待费用，而管理目标则又细化为党务管理目标、政务管理目标和安全管理目标。经济和管理目标责任制的实行，使各基层单位明确了自身的工作目标和主要工作内容。在具体落实上，各单位都将承担的主要指标层层分解到各站组、岗位，在企业内部形成了“人人肩上扛指标”的工作格局，有效调动了各单位及全体员工的工作积极性。
三是日常工作实行绩效考评制。为了有效解决日常工作无考核问题，该公司在总公司机关及所属各单位全面推行了日常工作按月绩效考评办法。每月月底，在考核对象自评的基础上，由具有直接隶属关系和关联关系的人员进行互评打分，最后得出每名考核对象的月绩效考评分数。该考核分数直接与工资挂钩，当月考核，当月兑现。通过实行绩效考评，考评对象每月都要对自身工作进行自我总结和梳理，主管领导及其他相关人员也要对其工作状况做出客观的评价。这样，不仅提高了考核对象的工作积极性和主动性，有利于考核对象的自我完善、自我提高，而且，也有效解决了干多干少、干好干坏一个样的问题，形成了积极向上，比、学、赶、帮、超的工作局面。
四是费用开支实行计划审批制。为了解决资金使用无计划，费用开支大手大脚问题，该公司实行了资金使用、费用开支年预算、月计划制度。即：每年年初由各基层单位将本单位全年可能发生的各项费用编制成预算，上报总公司审批。在预算执行过程中，各单位还要在年度预算的框架内按月制定资金使用和费用开支计划，经批准后执行。对于不可预见或临时性费用支出项目，则采取专项、专事申报的方式，由具有核决权限的相关领导和部门核准后执行。这一制度的实行，有效杜绝了资金的不合理使用，大大减少了不合理、不必要的费用支出，大幅度降低了企业的管理成本和经营成本，促进了企业经济效益的全面提高。
五是经营状况实行按月审计制。为了更加有效地对基层单位财务状况和经营状况实施监督，该公司专门成立了企业内审机构，并由一名副总经理专项负责所属企业的内部审计工作。每月月初，内审人员下到基层逐单位对企业的资金使用情况、费用开支出情况、工资奖金发放情况及经营活动开展情况等进行逐项审计，并分单位形成月度审计报告。这一制度的建立和实施，不仅能够及时发现问题，及时解决问题，有效避免管理失控，同时，也使企业的经营状况按月显现，彻底改变了此前“平时无核算、年终算总账、盈亏成自然”的被动局面。
5、健全管理制度，规范管理行为
为了使管理更加规范，从规范工作程序和管理行为入手，先后制定并出台了行政办公程序管理、财务管理、劳动人事管理、储粮管理、安全管理、内部审计管理等一整套规章管理制度，并将其汇编成册，形成了《密云县粮油总公司管理制度汇编》。为了保证这些制度的贯彻落实，该公司利用一个月时间对全体员工进行了《汇编》的专项培训，并将制度的执行情况纳入员工的绩效考评和企业管理目标责任制的考核之中，有效增强了全体员工学习制度、执行制度的自觉性，初步使企业纳入了依法、依规治企的轨道。
经营管理方式的创新与实践，给企业的方方面面带来了显著的变化，取得了很好的效果，这些效果可以概括为“一降两增三提高”。
“一降”就是企业经营和管理成本大幅降低。2005年，吨储粮综合费用与上年同比下降了8.6%，今年上半年吨储粮综合费用比上年同期又下降了12.5%。
“两增”为：一是储粮数量大幅增加。2005年，粮食年平均库存达15万吨，同比上年增加了5万吨，今年上半年又新增储粮1万多吨，使该公司的粮食总储量达到了16万吨。二是职工收入增加。2005年，该公司年人均收入24000多元，同比上年增加了1000多元，预计2006年人均收入水平将超过28000元。
“三提高”为：一是企业经济效益显著提高。2005年，该公司实际经营结果为实现利润87万元，扭转了上年的亏损局面。二是人均劳动生产率大幅提高。2005年在岗职工人均存粮1048吨，今年上半年更是达到了人均存粮1259吨；分别比2004年提高了50%和80%。三是企业整体竞争能力显著提高。随着仓储市场的扩大与开发，储粮设施和条件的改善、经营管理方式的创新与调整，企业在粮食仓储市场的整体竞争能力得到了显著提高。
⑧ 无锡创新启业的储备干部怎么样
很有潜能的，工资也很不错，恭喜你，有这么好的岗位
⑨ 创新不需要知识储备
本题考查了要培养创新精神，依据课本知识分析材料可知，爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切．”，说明了想象对与培养创新品质的重要性，体现了想象是创新的先导，所以C是正确的选项；A选项错误，创新需要知识储备；BD选项太绝对，排除．
故选C．
⑩ 创新有多种类别，也有多个级别，按照最简单的划分
自主创新能力就是拥有自主创新的能力
什么是自主创新？简单地讲，自主创新有这样几个关键的要素：一是属于自己的；二是创造出来的；三是新的东西。怎么样才能算属于自己，只有形成自主知识产权；根据什么创造，根据市场需求；为什么能获取利益，因为是新的，是别人没有的，同时又是市场需要的，是有知识产权保护的——国家知识产权局局长田力普。
在英文中，这个创新Innovation，它这个词起源于拉丁语。它原意有三层含义，一个，更新。第二，创造新的东西。第三，改变。那创新作为一种理论，它的形成是在20世纪的事情。由一个学经济学、学管理学，大家比较熟悉的一个人，美国哈佛大学教授熊彼特，他在1912年，第一次把创新引入了经济领域。换句话说，从经济的角度他提出了创新，他认为创新就是要建立一种生产函数，实现生产要素的从未有过的组合。他从的角度提出了创新的五个方面。
一个产品创新，就是生产一种新的产品，要采取一种新的生产方法。工艺创新，要开辟市场，市场开辟，市场开拓创新。要采用新的生产要素，要素创新。第五，制度、管理体制、管理机制，制度的创新，他提出了五个方面。美国另外还有个管理大师，学经济 学管理的，大家非常熟悉，这个人叫德鲁克。他第一次在20世纪50年代，上一个世纪的50年代，把创新引进管理领域，有了管理创新。他认为创新就是赋予资源以新的创造财富能力的行为。现在“创新”两个字扩展到了社会的方方面面。比如我们讲的理论创新、制度创新、经营创新、技术创新、教育创新、分配创新。
《建议》指出，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节。这是从我国经济社会发展的全局出发作出的重要判断，是对未来五年乃至今后较长时间我国科技发展和产业结构优化升级作出的根本性战略部署。
改革开放以来，我国科技发展水平和产业结构的技术构成发生了重大变化，劳动力素质也有了相当提高。但总的来看，面对日新月异的科学技术变革，面对日益强化的资源环境约束，面对以创新和技术升级为主要特征的激烈国际竞争，我国自主创新能力薄弱的问题已经日益成为发展的瓶颈制约。加快提高自主创新能力，是“十一五”时期引导我国经济发展的重要任务，这是加快转变经济增长方式的迫切需要，是推动产业结构优化升级的迫切需要，是增强我国综合国力和竞争力的迫切需要，也是在激烈的国际竞争中从根本上保障国家经济安全的迫切需要。
“十一五”时期提高自主创新能力的客观条件已经具备，主要体现在：一是国外技术储备急于获得新市场，这为我们发挥后发优势，进行必要的技术引进和主动选择创造了条件，使我国的自主创新有可能站在较高的起点上，并支付较低的成本；二是国内人才和科技储备已有相当基础，的研发能力有了明显增强，这得益于我国改革开放政策的实施；三是巨大的内需市场将提供创新的广阔空间；四是我国公共财政实力大大增强；五是激励创新的体制和机制逐步建立，对产权和知识产权保护的力度加大，按要素参与分配已成为重要的分配原则，国家在税收、折旧、财政和等方面支持自主创新的政策体系正在形成。
提高自主创新能力，必须坚持正确的方向和路径。要大力提高原始创新能力，形成创新的重要基础和科技竞争力的主要源泉。要大力加强集成创新能力，形成单项相关技术的集成创新优势，努力实现关键领域的整体突破。要加快引进消化吸收再创新，充分利用全球科技存量，形成后发优势加快发展。为了提高自主创新能力，必须确立在自主创新中的作用，加快建设产学研相结合的技术创新体系，努力实现新技术的产业化。要发挥的战略导向、综合协调和服务功能，创造更好的创新环境。强有力的创新激励体系是增强自主创新能力的根本性制度保障，要深化科技体制改革，加快建立以保护知识产权为核心的激励体制框架，建立和完善创业风险，增强税收制度对创新的激励作用，努力吸引集聚高层次创新领军人才，为提高自主创新能力提供强大的动力来源。