Ⅰ 请问哪一种电子词典好些,最新的并且词汇量大些,有真人发音的
看网上评论,都说NC3000不错,网上买才400块钱左右,不过你在商场买,估计就得700-800左右,
我在易趣上买了一个435.00 用了3个月了,挺爽得
各方面的功能都不错!
至于在步步高,名人还有什么新牌子和文曲星之间选择,那是没什么争论的,===>文曲星!毕竟是老牌子,各方面都很成熟了 !
【主要功能简介】
文曲星精英王=至少十九部辞典、语言复读机,PDA、录音笔,调频收音机,还附带数码线控、立体声耳机、USB连线、下载光盘、音箱转接头,真正超值实用!
1.学习超精英
(1)快查
《剑桥国际英语词典》
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普林斯顿大学“WORDNET”
《新华词典》
《英汉辞典》、《汉英辞典》
《英语基础1000词汇》、《英语基础2000词汇》、《英语四级词汇》、《英语六级词汇》、《托福词汇》、《GRE词汇》、《GMAT词汇》、《IELTS词汇》。
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文曲星精英王,让你精通英语,成为英语精英!
1.学习超精英
(1)快查——2大英文版权辞典,4大权威机构,内置19本辞典,更可下载多种专业辞典,无限词汇储备。独创WORDNET(词网)关联查询,查得快又全!
《剑桥国际英语词典》——剑桥大学出版社累积数年的研究汇编而成,该书的编纂后盾国际剑桥语言调查(CLS)编制的庞大资源可以获得一亿个单词中任何一个单词的全部实况。词汇复数、词形变化、复合词、用法、例证、惯用语、惯用搭配以及字形上与其他语言相似但意义不同的词也有所表示。多达106000个源于生活的实例解释,完整收录英英/英汉双解注释及大量的例句和用法分析,足足收录900万字!
《新世纪经典美语大辞典》(简称AHD)——被世界著名的图书门户网站“雅马逊”(www.amazon.com)评选为“编辑选择的参考工具”,并被美国图书馆协会推荐为“众多英语爱好者的良师益友”,被誉为美国人家中的“新华词典”,词汇解释详细生动、用法详尽丰富,非常适合美语学习爱好者深入学习使用。
美国新泽西州普林斯顿大学“WORDNET”(词网)——“WORDNET”词网技术的主要部分是由美国普林斯顿大学认知科学实验室的研究人员创新编写,文曲星是目前国内唯一采用此强大功能的产品。通过词语语义属性关联进行查询,向消费者提供崭新的英文词汇查询途径!例如:可通过输入头发(hair)、lion(狮子)等关联词最终查找到mane(长而厚的头发),也可通过这一强大功能查询和记忆大量相关词,查询精准、便捷。
商务印书馆《新华词典》——共收录条目47231条,约260万汉字。其中释义概括、精当,大量增加了各类学科领域的新词汇,是学习中文的绝对权威。
普通词汇查询:版权《英汉辞典》、《汉英辞典》,词汇量巨大。
英语应试辞典:《英语基础1000词汇》、《英语基础2000词汇》、《英语四级词汇》、《英语六级词汇》、《托福词汇》、《GRE词汇》、《GMAT词汇》、《IELTS词汇》。
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汉语词汇查询:《新华词典》、《成语词典》、《多音字词典》。
下载更多辞典:强大的网络支持,约14M byte的海量下载空间,随时更新更多专业辞典,词汇拓展无极限。
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跟读——在电子辞典上首次采用的学习功能,纠正发音好帮手。
复读——在录音记事中自行设定起始范围(A-B段),将录音内容反复听取,学习更有弹性。
变速读 ——5级变速“正常、快、极快、慢、极慢”,在细微中挖掘学习进步的关键。
英文九百句——整句发音,可提供六大类、48种语言环境的说、学空间。
托福试题——从文曲星网站下载。
有声读物——从文曲星网站下载。
九国会话——韩、日、英、意、德、西、法、菲、俄九国旅游环境下的常用语。
(3)牢记——六种忆法诀窍,互相配合,通过精英王记忆单词,想要忘记都很难!
“单词精灵”记忆法——根据学习范围灵活设定多种人性化学习方式,并可利用数码线控及配套耳机,随时随地背诵单词,同时也是背诵时缓解视力疲劳的好办法哦。
“WORDNET”记忆法——利用美国普林斯顿大学认知科学实验室的最新科研成果,通过词语语义属性关联,记忆一个单词的同时记忆与其相关的一类单词。
“浏览背诵”记忆法——在浏览单词的过程中,学会记忆单词,适合休闲时愉快的记忆法。
“单词测试”记忆法——虚拟的人机考试环境,主动调动学习积极性。
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(4)巧学——七种学习方式,自由组合,巧用工具,学以得法!好方法比好头脑更重要!
版权学习——《剑桥国际英语词典》和《新世纪经典美语大辞典》的最大权威在于例句的详尽和解释的到位,文曲星首次整合收录两大权威辞典,创辞典行业先锋!同时配合的自由切换功能可以在辞典间来回跳查,适合深入学习!
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复读、跟读、变速——创新的跟读、复读、变速三位一体功能纠正发音,牢忆单词或短语的同时,掌握正确的发音更重要!
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电子图书——14M Byte的巨大下载空间,根据学习需要不断补充新知识。
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文曲星精英王——残障英语终结者
“‘全面性’是文曲星精英王的最大价值所在……”
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“它针对书本英语、哑巴英语、夹生英语非常有效……”
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经过仔细研究和反复试用,TOM MACRI教授对文曲星“精英王”做出了以上评价。
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TOM MACRI,拥有近四十年的英语教学经验的权威教授。1996年来华任英国使馆文化处中国区雅思主考官,更于1999年担任英国使馆文化处唯一的中国区雅思考官培训官。2001年加盟戴尔国际英语学校,任戴尔雅思总监,是戴尔高分高能学员的制造者。
戴尔国际英语作为国际品牌英语的领导者,以“训练国人英语听说习惯”为使命,致力于打造“中国实用主义英语教学”的最高标准。2003年1月,在新浪网“我最喜爱的TOP英语学校”全国调查中排名第一,荣获“英语教学特别贡献奖”、“优秀口语培训学校”、“最佳英语学习方法”、“十大知名英语学校”四项大奖,美国《太阳报》称其为一所“生于中国的美国学校”。
正因为文曲星“精英王”在全面杜绝中国人残障英语方面贡献卓越,获得戴尔国际英语TOM MACRI教授的专业赞赏与倾心推荐。
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回答者:lixiouzhu1 - 举人
Ⅱ 有科学技术词汇(英语)的网址吗
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Ⅲ 海岛奇兵安卓端需要关闭无限储备启用服务吗
不用
Ⅳ 魔兽世界英文职业翻一下中文
国内的大部分都是汉语拼音的缩写
DZ 就是潜行者也就是盗贼
LR 就是猎人
ZS 战士
QS 骑士 cj 就是惩戒骑士
FS 法师
MS 牧师 AM 就是暗牧
SM 撒满
SS 术士
XD 德鲁依 鹌鹑 就是鸟德
奶 就是治疗职业
DPS 就是输出职业
T 就是抗怪的
暂时就想到这些
Ⅳ 英语求救
一、 狠抓基本功
(一)扩大词汇量
1. 牢记 "基本词汇"。词是组成文章的最基本单位,读不懂词,就连不成句,连不成句就无法理解文意,所以对大纲规定的词汇,必须牢牢掌握。没有一定的词汇量作基础,提高阅读水平就无从谈起。
2. 注意"一词多义"。"一词多义"是英语词汇的特点。记得很熟的一个词的意思在另一句中意思完全变了样,这就是所谓的"熟词新义"。要想解决这个问题,最好的途径就是大量阅读。对同一个词的不同意思、不同词性或不同表达反复认真识记。以 try on为例:大家记得比较清楚的意思是"试穿",但在NMET2002的完形填空中有这样一句话:I've been trying that(the joke)on all my customers today, but I knew for sure I'd catch you.用"试穿"是无论如何无法理解此句的。因为在此句中此短语的意思是"耍弄某人"。再看下列句子:
He takes great interest in playing the piano.
He has sold his interest in the company.
I want to know the rate of interest before borrowing the money.
在第一个句子中,interest 意思是"兴趣";第二句中,其意为 "right to share something , especially in its profits"!第三句中其意为 "money charged for borrowing money, or paid to sb. who invests money"。
在总结这些意思以及不同搭配时,应"不拘泥于大纲",且"多多益善"。因为只要记,即使遗忘,遇到一定的刺激,也常常会使人想起。
3. 积累 "超纲词汇"。统计一下近几年高考英语试卷中的超纲词,比例逐年上升。2002年阅读理解总生词出现率2.4%,低于大纲指标3%,远远超过往年的1.5%。纲外词共38个。2002年完形填空,生词出现率是2.9%,达到历年最高比率。整篇文章中共有生词10个,甚至有三个生词出现在选项中,并且是正确答案。如果这代表了英语测试的发展方向,那么仅仅掌握大纲要求的两千词汇是远远不够的。国外上大学的英语词汇要求一般是五千至一万,上海高考要求是五千五百左右,北京单独命题,词汇要求是五千左右。所以适当扩大词汇量是完全必要的。但由于中学备考紧,任务重,也不能把全部精力用在扩大词汇量上。建议考生通过大量阅读来增加词汇储备,每天坚持读几篇短文,对短文中出现的与现代科技和现代生活相关的词、短语要进行摘抄并记忆。有了大量的积累,就会在阅读时感到得心应手。
(二)掌握句法知识
掌握了大量的词汇并不说明就能读懂英语文章,还要掌握句法知识。近几年高考英语阅读理解文章中的句子结构更为复杂,长难句子较多。句法知识掌握不好的考生很难理清头绪,无法理解。长句、难句就是指含有各种从句的复合句,并列连词连接的并列句或者是多种形式的定语、状语、插入语,还伴有分隔,倒装、省略。请看NMET2002 阅读理解 E篇中的句子:
Their goal is to help parents and children share in the fun part of party planning, like choosing the subject or making a cake, while they take care of everything else.
在这个句子中,to help 是不定式作表语! help后面接复合宾语,不带to的不定式作宾补,构成help sb. do sth.! 作宾补的 share后接宾语 part of party planning, 之间被作状语的介词短语 in the fun 隔开;宾语后面又跟插入语 like choosing the subject or making a cake !最后是while引导的时间状语从句。
二、掌握做题技巧
掌握大量词汇,具备一定的语法知识以后,考生还要掌握做题技巧,也就是要了解阅读理解的测试点。阅读理解题的题目类型大体分四种:
第一、掌握所读材料的主旨和大意!
第二、了解阐述主旨的事实和细节!
第三、根据上下文判断某些词汇和短语的意义!
第四、根据材料进行一定的判断、推理和引申,领会作者的观点、意图和态度。
在这四种题目类型中,一般考生感觉较难的是第一种和第四种。对于考查主旨大意的题目,考生常犯以下错误:
1.太笼统,缺乏针对性。主题句、标题、主旨大意要求准确性、概括性和针对性极强,然而有些学生由于对于这类阅读理解题的特点理解不透,造成所选的答案十分笼统,缺乏针对性。
2.以偏概全。主题句、标题和主旨大意是针对全篇,而不是针对某段或者文中的某个方面;可是有的学生在做这类题时,把思维集中在某个段落或者集中于文中的某点,往往导致他们犯下以偏概全的错误。
3.分不清现象与本质。在选择主题句、标题、主旨大意时,不能为表面现象所迷惑,必须看清该段文章的实质。
对于推理性的题目要注意以下几点:
1.严格按照阅读理解材料中所提供的信息或推论依据进行推理,千万不能掺杂自己的主观想法或经验;如果某选项所表达的内容与经验相吻合,文中却没有涉及,那它属于主观臆断的结论,也不是正确答案。
2.如果某选项中的内容只是阅读材料的简单重复,尽管这个选项内容正确,但只是一个细节,不是推论。
3.注意作者在文中的措辞,比如形容词前用了too,excessively,rather,则常带有否定的口气;文中的虚拟语气和情态动词(should,must,may,etc.)往往能流露出作者的弦外之音;某些过渡词(however, but, on the con-trary,what's more )后面所表达的内容往往能够反映作者的观点和态度。
三、优化阅读方法
要想提高阅读理解能力,就要进行大量阅读。阅读理解能力的提高是建立在大量阅读的基础上的,学生在平时的阅读中还要注意以下几点:
1. 精泛读相结合。
读书既要仔细研读又要博览,在精读的基础上进行泛读,才能提高自己的阅读能力。所谓精读,就是把选择好的材料认认真真地反复地阅读,弄清每个句子的语法关系,理解每个词的含义,反复朗读,仔细体会,为泛读打下比较牢固扎实的基础。所谓泛读,就是广泛阅读和浏览外文图书、报刊杂志或国内出版的外文学习资料。广泛涉猎才能扩大我们的视野,可以复习、巩固、加深已学过的语法、句型和词汇知识,学习、领会更多的东西。我们知道,许多词都有多义性,然而我们在精读中无法全面理解到这一点,只有在泛读过程中才能做到。
总之,泛读和精读有机结合,通过阅读生活故事、科普文章、传记历史、文学作品等不同体裁的文章以及一些英文报刊杂志、简易世界名著等,有助于提高词汇量,增加英美文化背景知识,对阅读能力提高大有裨益。
2. 分类阅读,循序渐进。
分类阅读的意思是把文章按内容分类,如:人物类、地理类、天文类、历史类、新闻报道类、广告类、科普类、说明书、风土人情等,并集中一段时间专读某一类的文章。掌握文章表达上的一般规律及特殊规律,从而大大提高对文章的敏感度。
3. 加强"限时阅读",坚持"持之以恒"。
如果总是无限阅读,不受时间限制,甚至一篇文章分几段时间完成,这必然造成前面所提到的"平时阅读不错,但一到考试就不行"的局面。所以在平时的阅读训练中要规定出完成每篇的时间,而且对每篇的时间要求要逐渐过渡到略高于高考的要求。只有平时加强这种训练,才能使学生在高考考场的紧张气氛中从容应答。对阅读训练,一定要做到持之以恒。篇幅不要很多,但要天天有,天天读,读后细嚼,决不轻易放过不懂的词、句或段,彻底弄懂,并做读后小结。只要坚持下去,就一定会取得阅读上的长足进步。
以上都是废话
重要的是阅读第一遍是只要看段落的第一句(大致了解文章说些什么)
再看题目
题目看好回到文章就可以依照题目找答案了
Ⅵ 英语求救
首先,狠抓基本功
(一)扩大词汇量
1,保持一点与QUOT;基本词汇和QUOT;词汇是文章的基本单位,看不懂的话,甚至没有一句话,没有一个句子竟然不能懂的背景下,这样的词汇表规定的大纲,我们必须牢牢把握。没有一定的词汇量为基础,以提高阅读水平是不可能的。
2,注意:QUOT;一词多义和QUOT; "一词多义和QUOT;是英语词汇的特点。我记得很熟悉另一种语言文字的意义彻底改变了句子,这就是所谓的意义和QUOT;熟悉的词新义和QUOT;为了解决这个问题,最好的办法就是读了很多。对于同一个词在言语或表达的不同部位有不同的含义重复严重的记忆不同。试穿的例子:我们记得更清楚的意思是:QUOT;尝试与QUOT;,但有这样一句话在NMET2002完形填空的:今天我一直在努力的(开玩笑)我所有的客户,但我敢肯定,我会抓住你的&QUOT ;.尝试与QUOT;反正不理解这句话。因为这句话在这句话的意思是:QUOT;忙里忙外的人与QUOT;请看下面的句子:
他在弹钢琴
他已经卖掉了自己在公司
我想。 。借钱
在第一句中,加意与QUOT之前知道利率;利息英寸;第二句话,它的含义和QUOT;权利分享的东西,尤其是在其利润及QUOT;!其作为与QUOT意义的第三句;收取借款的钱,或者支付给某人谁投资的钱和QUOT; ..
在总结的意义和不同的搭配,这些应该是与QUOT;不拘泥于大纲及QUOT;,并与QUOT;多多益善:QUOT;只要记住,甚至忘记了,遇到某种刺激,他们往往使人想到。
3,积累与QUOT;超纲词汇和QUOT;近年来,关于英语超纲词的高考试卷的统计数据,这个比例逐年增加。 2002年总字出现2.4%的阅读理解率,比大纲指数低3%,前几年远远超过1.5%。总共有38类以外的字。 2002克漏字,词出现率是2.9%,达到历史最高率多年来。整篇文章中有10个字,甚至三个词出现在选择,并且是正确的答案。如果这代表了英语测试的发展方向,那么唯一掌握大纲要求的万字是不够的。在国外的大学英语词汇的要求一般是5000-10000,上海高考的要求是约5500,仅北京就有命题,词汇量的要求是约5000。因此,适当扩大词汇量是绝对必要的。然而,由于高的学校备考,任务重,也可以在所有的词汇的扩展中使用的能量。建议考生通读大量储备,以增加词汇,阅读,每天几篇现代技术和现代生活相关的词出现,总之,要提取的短语和记忆。有很多的积累,阅读时会感觉得心应手。
(2)语法知识,掌握
掌握了很多单词并不意味着你能看懂英文文章,还要掌握语法知识。近年来,高考英语阅读理解文章的句子结构比较复杂,长句都比较困难。语法知识是不好的考生要掌握难以理清头绪,你可以不理解。长句是指包含复杂的句子的各个条款,连接状语,插入语平行或各种形式的复合句的连词,伴随着独立,翻转,省略了。看NMET2002文章阅读理解ê一句:
他们的目标是帮助父母和孩子共享的派对策划的乐趣的一部分,就像选择主题或做蛋糕,而他们采取一切照顾。
在这个句子中,帮助是不定式作表语!后来帮忙接复合物,没有不定式作宾语补足语,构成帮助某人。做某事。!后股份供客人拿起晚会策划对象的一部分,是在分离的乐趣状语介词短语之间进行;对象后面用括号喜欢选择主题或做蛋糕有任何联系!最后,虽然引导的时间状语从句。
两大高手的技巧做题
掌握了大量的词汇,后来有语法知识,考生必须掌握的技能,做题,就是要了解阅读理解测试点。阅读理解题目的类型一般分为四种:
一,把握阅读材料和效果的要点!
二,了解推力提出的事实和细节!
三,某些词和短语的基础上判断上下文中的含义!
四,根据材料,以一定的判断,推理和扩展,理解作者的观点,意图和态度一点。
在这四种类型的问题,在一般情况下,候选感觉更困难的是,第一和第四。对于审题的推力作用,考生经常会出现下面的错误:
1,过于笼统,缺乏特异性。主题句,标题,主题,效果需要准确,广泛和针对性很强的,但有些学生由于这种类型的阅读理解题的特点是没有完全理解,导致非常普遍的答案选择,缺乏相关性。
2一概而论。主题句,标题和主要的想法是对整个章节,而不是一段时间,或者文本的某些方面;但一些学生作出这样的做法时,头脑集中在一个点上的文字段落或重点,往往导致他们犯下的错误一览无余。
3,分清现象和本质。在标题中选择主题句,当推力作用,不能被表面现象所迷惑,你必须看到文章的部分精髓。
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要提高阅读理解能力需要进行大量的阅读。提高阅读理解能力是建立在大量阅读的基础上,学生也要注意以下几点在平时阅读:
1,精细广泛结合。
阅读是必要仔细研究世博会也进行泛读精读的基础上,以提高他们的阅读能力。所谓密集,是要选择好材料认真反复阅读每一个句子澄清语法关系,理解每个单词的意思,反复阅读,仔细体验,广泛阅读打下更坚实的一个坚实的基础。所谓泛读,被广泛阅读和浏览外语学习资料外文图书,报纸,杂志或国家级刊物。一系列以扩大我们的视野,可以复习,巩固,深化已经学过的语法,句型和词汇知识,学习和了解更多的东西。我们知道,很多字有多种歧义,但是,我们不能完全理解这个骗子,只有在广泛的阅读过程中可以做的。
总之,泛读和精读相结合,通过阅读不同体裁的文章科普文章,历史传记,文学等,以及一些英文报纸和杂志,这样的生活故事作为世界著名的简便,有利于提高词汇量,提高了英美文化背景知识,阅读能力大大提高。
2,分级阅读,分步实施。
分类是指阅读文章内容类别,如:人物类,地理类,天文,历史类,新闻报道,广告类,理科类,宣传册,海关等,并集中期时间阅读某一类特殊物品。把握表达法的一般规则和特殊物品,从而大大提高了物品的灵敏度。
3,加强与QUOT;有限的阅读和QUOT;,坚持和QUOT;坚持和QUOT;
如果你总是无限的阅读,没有时间限制,甚至一篇文章分段完成,这将不可避免地导致前面提到的与QUOT;通常是一个很好看的,但不是一个考试及QUOT;的情况。因此,在通常的读训练处方完成每个时间的,并且每个请求的时间逐步过渡到稍微高于入口处的要求。只有平时加强这种培训,以使学生的高考在紧张的气氛中冷静应对。阅读训练,就一定要持续下去。做一个很大的空间,但每一天,每一天,阅读,阅读思考,决不放手容易理解的单词,句子或段落,深刻领会,并做读书摘要。只要我们继续下去,我们将实现在阅读了长足的进步。
这些都是无稽之谈
它读第一遍是一个长期看第一段(什么样的文章说一个大概的了解)看在话题回到文章标题乐观
可以找到答案按照该主题
Ⅶ 海岛奇兵的无限储备服务怎么弄
进游戏点买钻石那个图标,也就是商店,一个月70呢
Ⅷ 英语词汇问题
下载地址被网络拦截,无法给你发上来.但相信你可以把以下的资料名称复制到网络搜索框里然后点搜索来找到你要的资料
胡敏英语四级练口语记单词-词汇文本
胡敏英语四级练口语记单词-mp3
此资料也被称作:CET4练口语记单词
祝你好运
Abandon
You are going to abandon me, just like that?
I’m sorry but I’ve got an important job to do.
Ability
I think it’s important that all people have the ability to read.
I agree with you but that’s easier said than done.
Aboard
How many passages are there aboard the ship?
76, I think.
Abroad
Are you planning on studying abroad?
I’d like to, but I’m not sure if I have enough money.
Absence
Absence in class this morning
I’m sorry. I’m overslept
Absent
I can’t believe that the boss is absent from today’s meeting
Neither can I
Absolute
We have absolute proof that you can make the claim.
That’s absolutely ridiculous.
Absorb
This paper absorbs water so quickly.
Yes, it’s
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Ⅸ 怎么学好英语,有什么有效的方法吗
学英语的方法很多,如果是小孩,初级学习的话建议把基础打好,可以看下少儿英语培训比较专业的能动英语,国内唯一具备中美双专利的英语方法类课程,课程特色突出,目前全国有超过200家加盟和直营校,课程遵循英语语言学习规律的