⑴ 收集現場痕跡、物證的方法有哪些
照相法，顯現法，和實物提取法
⑵ 示範法,演示法,範例法區別
他們都屬於教學法的重要組成部分，三者的區別主要是他們使用的教學手段，教學方法和教學思維存在一定的差異，具體區別如下：
示範法：包括現場示範法、參與模仿法、自我示範法、電影電視或錄像示範法以及想像模仿法等多種類型。
演示法：是指教師通過展示各種實物、教具，進行示範性實驗，或通過現代化教學手段，使學生獲取知識的教學方法。演示法常配合講授法、談話法一起使用。
範例法：是指教師在教學中選擇真正基礎的本質的知識作為教學內容，通過「範例」內容的講授，使學生達到舉一反三掌握同一類知識的規律的方法。
拓展資料:
教學方法論由教學方法指導思想、基本方法、具體方法、教學方式四個層面組成。教學方法包括教師教的方法（教授法）和學生學的方法（學習方法）兩大方面，是教授方法與學習方法的統一。
教授法必須依據學習法，否則便會因缺乏針對性和可行性而不能有效地達到預期的目的。但由於教師在教學過程中處於主導地位，所以在教法與學法中，教法處於主導地位。
⑶ 多選題 實地盤點實物資產的技術方法主要有 A.逐一盤點法 B.測量計演算法 C.技術推演算法 D.抽樣盤點法
ABD
實物的盤點方法包括實地盤點法和技術推演算法
實地盤點法: 財產物資存放現場逐一清點數量或用計量儀器確定其實存數的一種方法
請注意哦,題目是問實地盤點的技術方法,所以C選項排除
⑷ 實地盤點實物資產的技術方法主要有
選 ABD
實物的盤點方法包括實地盤點法和技術推演算法
實地盤點法: 財產物資存放現場逐一清點數量或用計量儀器確定其實存數的一種方法
請注意哦,題目是問實地盤點的技術方法,所以C選項排除
⑸ 實地盤點實物資產的技術方法主要有 （）
a逐一盤點法d抽樣盤點法兩種
⑹ 行政訴訟中的現場筆錄是言詞證據還是實物證據
言詞證據是指以人的語言陳述形式表現證據事實的各種證據，是實物證據的對稱，包括證人證言、被害人陳述、犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解、鑒定結論。 凡表現為一定實物的證據叫實物證據。實物證據多以物品或痕跡等實在物為其存在狀態和表現形式。法定證據種類中，物證，書證，勘驗、檢查筆錄，現場筆錄，視 聽資料等都屬於實物證據。