A. 初二物理怎樣連接實物圖
電路圖 主要還是看圖例有什麼，變阻器，電壓表，電流表，畫出來才會有更直觀的連接方法
B. 初三物理電路圖和實物連接圖
問題：:如何畫好電路圖
解答 從電源開始，在電源正極標一個A，負極標一個B。然後從正極開始，沿導線走，遇到第一個用電器時在它與正極延伸出的那根電線的那頭再標一個A，而在另一頭標一個C（應為在負極標過了B，所以換一個字母，但如果用電器另一頭是直接與負極相連接的，就跟據前面所述的方法標上由負極開始的B）在標了C以後繼續走，如遇到下一個用電器就再換......記住，換用另外的字母的前提是那一頭不是與負極導線連接的。這樣，等你標完了字母後，如果所有的用電器兩邊的字母都不同，則整個電路為串聯； 如果有幾個用電器的兩邊字母相同的話，那麼這幾個用電器就為並聯。
實物連接圖就跟據你所畫的電路圖來連接，注意別連串線了。
常見問題2: 如何進行電路連接？
問題：如何進行電路連接？
解答:電路連接的方法為：1.連接電路前，先要畫好電路圖。2.把電路元件按電路圖相應的位置擺好。3.電路的連接要按照一定的順序進行。4.連接並聯電路時，可按「先干後支」的順序進行，即先連好乾路，再接好各支路，然後把各支路並列到電路共同的兩個端點上，或按「先支後干」的順序連接。連接電路時要注意以下幾點：1.電路連接的過程中，開關應該是斷開的。2.每處接線必須接牢，防止虛接。3.先接好用電器，開關等元件，最後接電源。4.連接後要認真檢查，確認無誤後，才閉合開關。5.閉合開關後，如果出現不正常情況，應立即斷開電路，仔細檢查，排除故障。
C. 初二物理 根據電路圖連接實物圖怎麼做啊
電路圖——實物圖：一般並聯比較難，作圖時，從正極出發可以先連接好其中一條支路，再找准內並聯容點，將另外的支路畫上去（電路元件有兩個接線柱，一定要注意電流有沒有過這個元件，從而找准並聯點，如圖先畫紅色的線路，再畫藍色的，L2沒有過開關開始分支）
實物圖——電路圖，先看清連接方式，以並聯為例。看清哪些在幹路，哪些在支路，先畫好大致的框架，在把元件畫進去，如圖中兩條支路分別是L2和L1、S2.
D. 初中物理電學 連實物圖
第一個圖其實很簡單，因為是串聯，只要讓電流從電源的正極流出經過所有用電器後回到負極版就行了。
第二個圖權是並聯，其實區分串並聯電路不難，主要是看電流的路徑是否有分有合，只要有分有合，就是並聯，沒有的就是串聯，
L1的左邊的插頭連在這里和電源的負極都對。
E. 初中物理連接實物圖時，電鈴怎麼連
燈泡和電鈴並聯，開關S1控制燈泡，開關S2控制電鈴，實物圖和電路圖如下圖所示：
F. 初中物理電路圖與實物圖連接
如果是實物圖，畫出電路圖後再連正確率比較高。
要是串聯，就是一條線，也就是說把用電器開關電源等依次連接
如果是並聯，在分路的地方連兩根線，然後根據電路圖連接到電源
如果有電流表或電壓表，電流表相當於導線，電壓表相當於開路，
如果是串聯就這樣啊：
————===——===———（===為燈泡） （————為導線）
如果是並聯就這樣：
|——————===——————|
|——————===——————|
G. 初三物理根據電路圖連接實物圖根據實物圖連接電路圖
在初三物理中，電路的連接是認識電路、學好電學的基礎，這里一定要多多練回習：
在連接答實物圖時，要注意以下幾個方面：
（1）可以用曲線連接，但連接線不能交叉，否則視為錯誤；
（2）實物圖要和電路圖的性質、電路順序保持一致。
（3）出現電表的情況，要注意電表的量程和接線柱不能接錯。
（4）出現變阻器，在實用圖和電路圖中，變阻器改變電阻的情況也要保持一致。
（5）連接時，要講究方法，我們可以從電源的正極出發開始連，也可以從負極出發連到正極。
實物圖和電路圖的接法你注意以上幾點就可以了，當然實踐不比理論，你要多多練習，會從中找到竅門，如果有不會的題目，我也可以幫你！
H. 初中物理電學怎樣連接實物圖
從電源的正復極出來，然後是連電流製表的正接線柱，然後從電流表的負接線柱出來的。
正極連負極一般是說電池串聯的時候，還有，當你連完整個電路時，會發現是從正極出，從負極入
所以是說
正極連負極
但是電流表和電壓表永遠都是正接線柱進
負接線柱出的
I. 初中物理連接電路圖與實物圖講解
畫電抄路圖的要點：1、採用規定的元件符號；2、導線要橫平豎直、電路圖的形狀呈長方形；3、元件分布均勻；4、交叉相連打結點。
連實物圖的要點：1、識別要連接的電路是串聯還是並聯；2、對於串聯從電源正極逐個順次連接到負極；3、對於並聯可以「先支後干」或「先干後支」的方法；「先支後干」是把幾個支路分別連接好，再並聯在幹路上。「先干後支」是先從電源正極再連接好一個支路一直接到電源負極，再把另一個支路接在電源幹路上。