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⑦ 丹麥的社會福利有哪些
丹麥的社會福利如下：
一、教育
教育事業發達。1973年起實行九年制免費義務教育。
2002年全國共有學校3520所，學生111.8萬人，其中小學2791所，學生67.9萬人；高中307所，學生6.9萬人；職業學校164所，學生17.2萬人；綜合性大學5所，學生7.4萬人；師范、技術、農業、商業、藝術、音樂等院校153所，學生10.4萬人。
最著名的高等學府有哥本哈根大學（建於1479年，2003年約有學生3.5萬人，2013QS世界大學最新排名第51位）、奧胡斯大學（建於1928年，2003年約有學生2.1 萬人）、丹麥技術大學和皇家獸醫和農業大學。2003年國家教育經費預算為301.7億克朗，約占當年國內生產總值的2.2%。
二、衛生
所有丹麥公民無論經濟狀況如何，都可以享受國家醫療體系提供的免費服務。醫療費由國家稅收支持。但是，對於牙科護理及其他醫生或醫院未提供的其它類型的治療，個人須承擔部分費用，也可根據收入狀況報銷。
每個丹麥居民都擁有一位社區醫生，負責提供疾病預防方面的建議，治療一些輕微病症，並確認患者是否應接受專業檢查。持有個人身份號碼（CPR）與國家醫療健康保險的居民可接受免費急診治療。
在丹麥醫療體系中，看全科醫生是就診的第一步，他們負責前期的檢查治療，必要時把病人轉給專科醫生或醫院。
三、以高福利、高收入、高稅收、高消費為特徵。
2002年社會福利（教育、醫療衛生、社會保障、住房等）開支為3958.89億克朗，約占當年國內生產總值的28.4%。2002年人均收入22.18萬克朗。2003年失業人數約為17.1萬人。全國有醫生9400人，病床2.6萬張。
私人住宅擁有率53%，別墅擁有率11%，手機使用率68%，家庭電腦擁有率70%，上網率79%。每千人擁有醫生2.5名，洗衣機740台、電視機575台，小轎車343輛、電話613部、傳真機120部。
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丹麥推動企業創新的措施：
1、為企業創新提供財政支持
丹麥政府採取了兩個具體措施提供對創新的財政支持，一是提供商業發展的財政支持，二是提供股權保障計劃以及公司發展計劃支持。
前者成立於1992年，主要是向商業化發展提供種子資金，但由於運作不太理想，2001年修改有關規定，明確將增強對新項目和新企業的支持，並且投資以市場化運作，比如根據項目的實施情況而採取不同的股權和貸款利率。
後者主要是政府對創新項目提供50%的風險保證金，以引導私營企業向該創新項目投資。
為了支持小型企業的研發活動，丹麥政府設立「丹麥增長基金」，為小型創新企業提供種子資本，到目前共向企業投入20億克朗研發啟動資金，還吸引了近2.84億克朗的銀行擔保貸款。
為了促進該增長基金的良性發展，2004年對其使用范圍作出新的法律修訂，允許該基金運用自行資本對新型公司進行投資，使得基金可以從成功的商業投資項目中獲取更多的收益，從而從事更多的風險投資項目。
2、用稅收優惠激勵企業研發
丹麥對企業的研究投入實施稅收減免。根據議會通過的決議，丹麥政府面向中小型企業制定優惠政策，提出「科學轉化為生產」的行動計劃，增強公共科學研究以及企業界直接的合作。
如果中小型企業提供研究經費並參與公共研究機構的合作項目，可得到150%的稅收減免，同時政府將簡化行政程序使得企業更方便地申請和運作。
2001年4月丹麥議會對稅收法案作出增補，為鼓勵企業對研發的投入，規定私營企業為丹麥公共研究機構共同開展的研究而投入的研究經費可享受一定程度的稅收減免。
同時，為吸引高水平的研究人員從事研發，提出25%稅收減免計劃，即從事科研活動的研究人員在前三年可減免25%的個人所得稅。此外，還推出對期權、股權收益稅收期限作出新的規定，即在實際收到分紅所得時才行付稅，以刺激公司和研究人員參與創新研發活動。
3、用孵化器支持企業創業
從1998年開始丹麥開始建立創新孵化器，其主要目標是通過孵化手段支持創新創業。為了更好地通過創新孵化器增強研究成果商業化的能力，從2002年開始建立新的資助模式，其主要措施是提高孵化器吸引更多私人資本的能力，並建立其與大學和其它研究機構之間的網路。
創新孵化器將提供公共風險資金，企業開發計劃，市場調研，知識產權保護等服務。
4、加強創新教育
丹麥政府支持創建丹麥企業家學院(The Danish Academy of Entrepreneurship)，培育新一代企業家。2003年10月，部際委員會提出設立丹麥企業學家院的動議，其目的是增強丹麥年輕一代有關創新、創業以及企業家基本素質等方面的培訓和教育。
學院將主要包括短、中、長期不同水平的教育，並涵蓋已經具有研究、教育能力和經驗的機構網路，學院將建成面向企業的活動中心，並促進丹麥教育系統的能力建設，使得更多的學生能成為企業家。
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