A. 海盜寶藏的傳說
洛豪德島的海盜遺產：
在澳大利亞，有一個名為洛豪德的小島，該島並非鳥語花香、景色宜人的勝地，然而，「島不在美，有寶則名」。相傳島上藏有無數財寶，周圍海底也鋪滿耀眼炫目的寶石。
17世紀70年代，一位名叫威廉·菲波斯的人，在偶然中發現一張有關洛豪德島的地圖，圖上標有西班牙商船「黃金」號的沉沒地，他驚喜若狂，感覺到一個發財的機會到來了。
原來，「黃金」號商船有一段神秘的故事，那是在16世紀50—70年代，西班牙人沿著哥倫布的航跡遠征美洲，從印地安人手裡掠奪了無數金銀珠寶，然後載滿船艙回國。然而，他們的行動被海盜們覺察了。
於是，海盜們瘋狂襲擊每一艘過往的商船，慘殺船員，搶 奪了大量財寶。如山沉重的財寶，海盜們無法全部帶走，於是將剩餘部分埋藏在洛豪德島， 並繪制了藏寶圖，海賊們發血誓表示嚴守秘密，以圖永享這筆不義之財。
哪知海盜們終歸是 海盜，哪有信用可言，一些陰謀者企圖獨吞寶藏，一時間血肉橫飛，一場火並留下了具具屍體，勝利者攜帶藏寶圖混跡天下，過著花天酒地、驕奢淫逸的生活，而藏金島的傳說也不脛 而走，風靡世界。
菲波斯懷揣這張不知真假的藏寶圖，登上荒島，四處勘察，然而他一無所獲。正當他徘徊海灘時，無意中腳陷入沙中，觸及到一塊異物，經發掘是一叢精美絕倫的大珊瑚，在珊瑚 內竟又藏有一隻精緻木箱，箱中盛滿金幣、銀幣和珍奇寶物。
菲波斯狂喜萬分，他在島上待 了3個月，瘋狂地尋覓，整整30噸金銀珠寶裝滿了他的縱帆船，他實現了發財夢。
一時間許多真真假假的「藏寶圖」 應運而生，充斥歐洲，高價出賣，不少發財狂們重金購買，不惜血本，結果呢?不少人或葬身海底，或暴死荒島，或苦苦尋覓，久遠蹤影。海盜的遺產成了一個充滿誘惑的謎團。
(1)海盜掠奪無限金幣擴展閱讀：
其他傳說：
沉睡海底的黃金船隊：
「聖荷西」號船的沉沒，對西班牙人來說並非先例，早在1702年，西班牙歷史上著名的「黃金船隊」就在大西洋維哥灣被英國人擊沉，從而留下探寶史上一大遺案。
那時，西班牙財政困窘，一支由17艘大帆船組成的龐大船隊遵命載著從南美洲掠奪的 金銀珠寶火速運回西班牙，其間將經過一段最危險的海域，在6月的一天，正當「黃金船隊 」駛到亞速爾群島海面時，突然一支英、荷聯合艦隊攔住去路，這支150艘戰艦組成的艦 隊迫使「黃金船隊」駛往維哥灣躲避。
面對強敵的包圍，唯一而且最好的辦法是從船上卸下財寶，從陸地運往西班牙首都馬德里，但偏偏當局有個奇怪的規定：凡從南美運來的東西必須首先到塞維利亞市驗收。
顯然不 能違令從船上卸下珍寶，僥幸的是在皇後瑪麗·德薩瓦的特別命令下，國王和皇後的金銀珠 寶被卸下，改從陸地運往馬德里。
在被圍困了一個月後，英、荷聯軍約3萬人在魯克海軍上將指揮下對維哥灣發起猛攻，3115門重炮的轟擊，摧毀了炮台和障礙柵，西班牙守軍全線崩潰，由於聯軍被眼前無數 珍寶所激奮，戰斗進展迅速，港灣很快淪隱；
此時「黃金船隊」總司令貝拉斯科絕望了，他下令燒毀運載金銀珠寶的船隻，瞬時間，維哥灣成為一片火海，除幾艘帆船被英、荷聯軍及 時俘獲外，絕大多數葬身海底。
這批財寶究竟有多少?據被俘的西班牙海軍上將恰孔估計：約有4000~5000輛 馬車的黃金珠寶沉入了海底。盡管英國人冒險多次潛入海下，也僅撈上很少的戰利品。於是 ，這批寶藏強烈吸引著無數尋寶者。
從此，在近1000海里的海底，出現了一批批冒險家 的身影，他們有的撈起已空空如也的沉船，有的卻得到了純綠寶石、紫水晶、珍珠、黑琥珀等珠寶翡翠，有的仍用現代化技術和工具繼續尋覓。隨著歲月推移，風浪海潮已使寶藏蒙上厚厚泥沙，眾多傳聞又使寶藏增添了幾分神秘，無疑給冒險帶來了太多的麻煩。
不幸的是那部分由陸地運往馬德里的財寶，在途中有一部分被強盜搶走。這部分約15 00輛馬車的黃金，據說至今仍被埋藏在西班牙龐特維德拉山區的一個鮮為人知的地方，這 顯然又像一塊巨大的磁鐵吸引著夢想發財的人們。
B. 多玩彈彈堂幼兒園大樂考答案
天空一聲巨響，4399小婷出現了： 目前游戲中，已經沒有大樂考活動了，所以現在是不產出大樂考激活碼了哦！ 好了，我得趕緊扶老奶奶過馬路去。
C. 關於『錢的過去.現在.未來』
錢的過去－－銀子
錢的現在－－紙鈔
錢的未來－－物質交換
D. 問一部動畫片名，好像是什麼的奇妙之旅，裡面有個預言之子，在尋找他
《阿特的奇幻之旅》
本劇以異域空間烏託大陸為背景，以烏託大陸中各種族間紛爭糾葛的事件為線索推動整個故事情節的發展。小主人公阿特與邪惡首領魔薩的斗爭過程貫穿整個故事的始終，最終代表正義的阿特打敗了邪惡勢力魔薩，平息了種族之爭，實現了整個烏託大陸的和諧與安定。
感謝題主送分2333
E. 冒險島布萊克繽裝備怎麼來的，一把武器要多少錢
今天更新的，品克繽敲敲樂可以敲出來，也就是抽獎得到的。
至少目測1000+
應該是目前最好的裝備。
除了法師的神獸杖
F. 《格列佛游記》試題和答案 急需 謝謝
《格列佛游記》練習
1、 這部作品的主人公是誰？他游歷了哪些國家？
這部作品的主人公是：格列佛。 他游歷了大人國、小人國、智馬國、慧駰國。
2、在小人國，格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的？
格列佛把敵國的戰艦拖入利立浦特國的海港。
3、讀書除了積累知識外，最重要的是學會思考，與大師進行精神對話。請你談談格列佛這個人物形象的特點以及給你的人生啟示。
示例：格列佛自傲自大，自以為是，甚至對救他於危難的船長都憎恨鄙視。
人要謙虛，要學會感恩。
4、《格列佛游記》由四部分組成：利立浦特(小人國)游記、布羅卜丁奈格(大人國)游記、勒皮他(飛島)游記和慧國游記。
5、、作者以神奇的想像、誇張的手段、寓言的筆法，不留情面的批判，尤其對統治階級的腐敗、無能、無聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻。
6、、利立浦特小人國用什麼方法選拔官員？藍紅綠三色絲線影射什麼？
利立浦特小人國用比賽繩技的方法來選拔官員。藍紅綠三色絲線影射英國嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶
7、用簡潔的語言概括格列佛在大人國的遭遇？
格列佛又一次出海時，遭遇風暴，被刮到了一個陌生的陸地，那裡的居民身高有如鐵塔，在大人國的農夫面前，格列佛像鼴鼠般大小，被農夫當作玩物帶回家，為了賺錢，農夫把他帶到市鎮上，讓他耍把戲，供人觀賞。後來他被王後賣去，得以與國王相處。逐漸地，格列佛思鄉之情日益濃烈，在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病，去海邊呼吸新鮮的空氣，當他在岸邊鑽進小木箱睡覺時，一隻大鷹將木箱叼走。後來木箱落入海中，被路過的船隻發現，裡面的格列佛獲求教，終於又回到了英國。
8、我們來到了語言學校。三位教授正坐在那兒討論如何改進本國語言，他們共有兩個計劃分別是什麼？
第一個計劃是簡化言辭；第二個計劃是取消語言中的所有詞彙。
9、閱讀《魯濱孫漂流記》並把它與《格列佛游記》進行比較討論兩位主人公性格特點有什麼不同。
格列佛是18世紀一個普通的英國人，同時他也是一個不同尋常的魯濱孫，與魯濱孫不同的是格列佛每漂流到一個地方，必然去認識那裡社會種種形式的政治生活，如果說笛福通過筆下魯濱孫進化的結果，終於承認了英國現存文明和話，那麼，斯威夫特筆下的格列佛卻完全否定了笛福所肯定的那些所謂文明的東西，從而表達了對現代社會虛偽文明的憤懣情緒。 備戰09中考名著之《格列佛游記》復習提綱
馮述田
斯威夫特 英國18世紀前期最優秀的諷刺作家和政論家。
作品的主人公格列佛是個英國外科醫生，後升任船長；他受過良好教育，為祖國而自豪，在職業和政治兩方面似乎都頗有見識，可是他本質上卻是一個平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達到了最充分的諷刺效果。
全書由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想像的特殊情況。
第一卷寫的是格列佛在小人國(利立普特)的遭遇，格列佛與利立普特人的大小比例為十二比一，那裡的居民身高僅6英寸，格列佛置身其中，就像一座「巨人山」。起先他被小人們捆了起來，但後來由於他表現溫順並答應接受某些條件，小人國國王同意恢復他的自由。此時，該國正遭到另一小人國(布萊夫斯庫)入侵，格列佛涉過海峽把敵國艦隊的大部分船隻擄來，迫使敵國遣使求和。盡管格列佛立了大功，但後來因在幾件事情上得罪了國王，國王決定刺瞎他的雙眼，將他活活餓死。格列佛得知消息，倉皇逃向鄰國，修好一隻小船，起航回家。
第二卷描述格列佛在大人國的遭遇。在這一卷里，格列佛又一次出海時，遭遇風暴，船被刮至一片陌生的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國)。那裡的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里，由「巨人山」一下子變成了侏儒，置身大人國，自己彷彿變成了一個利立普特(小人國)人，比例倒了過來，成了一比十二。在大人國的農夫面前，格列佛像鼴鼠般大小，被農夫當作玩物帶回家。為了賺錢，農夫竟把他帶到市鎮，讓他耍把戲，供人觀賞。後來他被王後買去，得以與大人國的國王相處。逐漸地，格列佛思鄉之情日益濃烈，在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病，去海邊呼吸新鮮空氣。當他在岸邊鑽進小木箱睡覺時，一隻大鷹將木箱叼走。後來木箱落入大海，被路過的船隻發現，裡面的格列佛獲救，終於又回到英國。
第三卷寫的是飛島國。這一卷比較鬆散，鋪得較開，寫格列佛以勒皮他(飛島)游歷為中心，兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個地方的游記。
第四卷描述了格列佛在 「慧駰國」的所見所聞。這是歷來最為爭議的部分。在那裡，馬是理性的載體，而人形動物「耶胡」則是邪惡骯臟的畜生。格列佛遭到智慧而理性的慧駰的放逐，滿心悵惘地回到那塊生他養他如今卻叫他厭惡的故土，憤怒而又無可奈何地與一幫「耶胡」在一起度過自己的餘生。
在這些虛構的國度里可以找到當時英國社會的痕跡。作品集中反映了18世紀前半期英國社會的種種矛盾，對英國政治制度作了辛辣的諷刺。
主要情節及對應寓意
1、描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，「高跟黨」和「低跟黨」爾虞我詐，爭權奪利，實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見，是影射當時英法兩國之間的連年征戰。
2、在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質問，大人國制度古樸、民風淳樸，他們認為英國近百年來的歷史充斥著「貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心」及其產生的惡果。
3、小說第三卷，通過對飛島國等五國的描述，表達了對現代科技的懷疑，並嚴詞痛斥了殖民統治。
4、第四卷更是以恣肆的筆調，展示了人獸顛倒的怪誕現象。在這個烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動物「耶胡」則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧駰之間的對話成了對「人類」社會的無情鞭笞。
相關練習：
1、 這部作品的主人公是誰？他游歷了哪些國家？
這部作品的主人公是：格列佛。 他游歷了大人國、小人國、智馬國、慧駰國。
2、 在小人國，格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的？
格列佛把敵國的戰艦拖入利立浦特國的海港。
3、 利立浦特小人國用什麼方法選拔官員？
利立浦特小人國用比賽繩技的方法來選拔官員。真正考查對名著人物的把握
4、 他是一個小庄園主的兒子，從小就喜歡旅遊。他旅遊過「小人國」和「大人國」，經歷一番歷險，最後終於回到了英國。他的名字是（ 格列佛 ），這部作品《格列佛 游記 》。
5、 創新題型 （與仿句、對聯等結合 ）
讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們領悟到人生的真諦和生命的意義。讀《格列佛游記》，我們能了解到英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《西遊記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀《水滸傳》，我們能感受到什麼是義薄雲天。讀《紅樓夢》我們能體