① 自己動手製作美食的過程中有什麼感受50字
在廚房裡我只能用慌張，手足無措來形容自己，什麼都找不到，什麼都不熟悉。水燒開了我也沒注意到，直到漫出了鍋，我才察覺。然後我把洗好的菜放進鍋里，於是放調料又成為一大難題。我只能一點一點的加，加一點就嘗一下味道是否合適。
終於自己覺得味道差不多了，便蓋好鍋蓋，靜靜的等待大功告成。由於沒有什麼經驗一鍋菜什麼時候能好，我也只能等在旁邊。經過漫長的等待終於一鍋大鍋菜做好了，但是我發現土豆幾乎都煮化了。我現在也才明白其實做飯並不是那麼容易，我懂得了媽媽的辛苦。
② 做完一個小製作的感想
寫作思路：要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
正文：
星期天我一個人在家，做完作業後，就打開了電視機，正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。於是我突發奇想，自己動手做一個小電動船。
說干就干。我先找來材料：一塊長方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具准備好了以後，就開工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，為了讓船更漂亮一點，又用彩色貼紙裝飾了船身。
然後用一張硬紙折成了一個個小船艙，粘在船上，還做了幾個大炮，又找來幾個小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗，粘在牙簽上，插在了船上，這樣船身就做好了。
下一步，該給船做驅動裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好，然後用導線把馬達和電池連接起來，最後把驅動裝置按在船上。
安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關，把船放在水裡，哈哈！我的軍艦就要起航了！還沒等我高興起來，問題出現了，船在水裡直打轉，就是不向前走。唉！怎麼回事呢？
為了弄明白這一點，我查了很多書都一無所獲，我想到了電腦，終於在網上找到了答案：原來船是由舵的轉動來控制方向的。我恍然大悟，急忙給船裝上了舵，呵呵！結果大家都可想而知了。
通過這次小製作，讓我明白了很多道理，也嘗到了動手帶來的成功和快樂！
③ 活動小製作活動感受。
發展兒童的智力、豐富兒童的生活、增長兒童的知識、培養兒童的動手動腦能力，是這次科技小製作活動的主要宗旨。
本次小製作活動和科技小發明活動以豐富多彩的內容和較強的趣味性，向廣大學生展示了神奇美妙的大自然；揭示了萬事萬物的奧秘；普及了科學知識。
這次活動受到了廣大學生及其老師、家長的歡迎，說它能開闊學生們的視野，能激發兒童們的興趣，能培養兒童們動手動腦的能力。參賽小選手們的材料進行了整理、修改，最終完成了自己的作品。培養少年兒童動手動腦的能力是少兒時期重要的基本訓練之一。由於這個原因，能使兒童的動手動腦能力、創造力和想像力得到很好的發揮就達到了此次活動的目的。
下面附一些科技小製作錦囊，希望對學生們有所幫助。
科 學 小 制 作——小製作集錦
小製作是少年兒童們十分喜愛的一項活動。這里向大家介紹的科技小製作有以下幾個特點：
一、製作簡單，實用性強。由於這些小製作只需花很少的時間就能製作成功，所以不會影響正常的課堂學習。做個玩具，做個小擺設，在短時間內，能讓少年兒童看到自己親手製作的成果，會給他們帶來歡樂，會激發他們對小製作的興趣和熱情，使他們的課餘生活更加生動活潑。
二、材料來源廣。所有這些小製作的材料和工具都很簡單，大部分材料可以廢物利用，只要平時留心收集各種廢舊材料，可以少花錢，甚至不花錢 就能製作出一件件有趣的作品。
三、寓知識教育於製作活動之中。這里不光是介紹了小製作的做法和玩法，有些還介紹了其中的科學知識。能夠讓少年兒童在製作中既獲得樂趣，又增長了知識。
在有些小製作中，我們還特意留給少年兒童想像的餘地，讓他們在完成一個小製作以後，舉一反三，自己去想像、去設計、去創造出新的小製作。培養動手動腦能力，是少年兒童時期重要的基本訓練之一，願這些小製作能 發揮它應有的作用。
④ 小學小製作的感想400字~~~懸賞
製作噴水動力車
五一放假，老師布置給我的作業中，有一項特殊的作業，那就是做手工作品，參加學校科技製作比賽。
做什麼作品呢？我左思右想，突然靈機一動，約爺爺到台州書城找資料。找呀找，「噴水動力車」吸引了我，我連忙指著噴水動力車叫爺爺：「爺爺，你幫一下，做這個可以嗎？」爺爺說由我自己決定。我一再要求爺爺提個意見，爺爺看後說：「可以！」我很高興地買了書，回家和爺爺一起對著書本，找材料，找工具，廢舊自行車氣門沒有，馬上到修自行車的地方買。材料齊了，就參照書中的要求開始做：第一步做車身。用鐵皮把可樂瓶扣在木板上，再把它固定在已有兩組車輪的廢舊玩具車車廂里。第二步做充氣氣門。在可樂瓶蓋上鑽一個和氣門管一樣大的小孔，插入氣門管子，再用內胎橡皮做一個墊片，裝在瓶蓋孔中，使它不漏氣，接著裝回墊片螺帽，旋緊。最後裝上氣門芯，旋上氣門帽。第三步用彩紙美化車身。第四步調試。在瓶子里裝上約3/5的水，旋緊瓶蓋，充足空氣。按住氣門芯，旋開氣門帽，到氣門帽完全旋離螺紋時，突然放手，「唰」的一聲，小車好像一支離弦的箭，尾巴噴氣灑水。
成功了！成功了！我高興得一蹦三尺高，爺爺舉起了大拇指。
可以的話採納一下哩，謝謝
⑤ 如何做好實物備料學習心得體會
做一名合格的黨員幹部需要： 做一名合格的共產黨員，首先要有領先的觀回念，創新的意識。答 做一名合格的共產黨員，就應該體現在不凡的工作業績，無私的奉獻。 做一名合格的共產黨員，還要有蓬勃的朝氣、奮發的精神，因為我們的黨具有強大的生命力
⑥ 手工製作的感想
做手工還是挺考驗一個人的耐心的，而且要細心，挺鍛煉心靈手巧的。我有時也會做一些手工，比如十字綉、絲帶綉等，大多都是做了送給親人或者朋友的，在製作過程中，感覺特別溫馨，每一針每一線都灌注了自己的心意和感情，綉成後特別有成就感。
⑦ 暢談製作美食的收獲感悟100
今天，我讀了《落花生》這篇文章，這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理，這個道理讓我受益匪淺。在我們眼裡，花生只是美味的佳餚。但在品嘗花生的同時，誰又會想到花生內在的品格呢？它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實，必須挖起來才知道。這段話留給我一個人生的哲理，花生雖然長的丑。但是，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只講體面，而做對別人沒有好處的人。我們的生命的價值在於勞動，勞動就是奉獻，用我們的雙手去為人民服務，去收獲勞動的果實，來回報人們。花生，是樸素的，花生，是美味的，花生是默默無聞無私奉獻的。落花生，它的品格讓我無法忘記，是它讓我懂得了做人，要去做有用的人。
不能過多的重復書上的內容