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杠桿拔高題

發布時間: 2021-03-27 18:14:39

❶ 小學數學拔高題,怎麼做

你來答給我看看,我拜你為師,自己再看看問題吧

❷ 求初中物理杠桿的計算題,五道以上,帶答案。最好是難點的

我找了好久才找到,在這里http://wenku..com/view/74e7b53783c4bb4cf7ecd14b.html
滿意請採納,謝謝專。O(∩_∩)O~屬

❸ 二輪復習應該做什麼樣的拔高題

艾倫父親該做什麼樣的報告題?我覺得做一些你依靠1111輪中不會的題。

❹ 關於杠桿的題目

如圖



大球質量比小球大,所以力臂短,當大球運動到支點時,小球還沒有到達支點,所以是小球端下降. 這是常用的極端法

❺ 一年級數學里「拔高題」是什麼意思

就是難度較高的題,對學習成績好的人有鍛煉思維的作用

❻ 求一些關於物理杠桿的題目及解題技巧

1、 O
F1
l1
l2
F2
五要素——組成杠桿示意圖。
①支點:杠桿繞著轉動的點。用字母O 表示。
②動力:使杠桿轉動的力。用字母 F1 表示。
③阻力:阻礙杠桿轉動的力。用字母 F2 表示。
說明 動力、阻力都是杠桿的受力,所以作用點在杠桿上。
動力、阻力的方向不一定相反,但它們使杠桿的轉動的方向相反
④動力臂:從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。
⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。
畫力臂方法:一找支點、二畫線、三連距離、四標簽
⑴ 找支點O;⑵ 畫力的作用線(虛線);⑶ 畫力臂(虛線,過支點垂直力的作用線作垂線);⑷ 標力臂(大括弧)。

❼ 物理杠桿,拔高題!緊急!

A端粗。500N。抬起A端需要用力大,所以A端粗。抬A端時相當於以B端為支點 ,使杠桿平衡。所以:300L=GL右抬起B端時相當於以A端為支點,使杠桿平衡。所以:200L=G(L-L右)兩式可以求出L,代入其中一式即可求出木桿的重力為500N.

❽ 如何提高數學題的拔高能力

你好!
數學這東西,可以說是一個熟中見巧的東西!沒有什麼捷徑可走,最好的辦法就是多做多看,多做一些涉及到知識點比較多的題目(通常稱為好題),當然在做題的過程中,不能只為了做題而做題,而是要不斷地進行比較和總結,總而做到舉一反三,
長期堅持下來,自然就會提升很多!
呵呵,可以試試!

❾ 杠桿的習題,及答案

1.在力的作用下能夠繞固定點轉動的________叫杠桿;杠桿處於靜止或________的狀態叫杠桿平衡,杠桿的平衡條件是________;當杠桿的動力臂比阻力臂________時是費力杠桿,但可省________.
答案:硬棒 勻速轉動 F1L1=F2L2 短 距離
2.下面舉出的是幾種根據杠桿原理製成的工具:A.鉗子;B.鍘刀;C.鑷子;D.理發剪子;E.剪鐵皮剪子;F.天平;G.定滑輪;H.起釘錘;I.指甲刀;J.起子; K.縫紉機踏板.其中________是省力杠桿,________是費力杠桿,________等臂杠桿.
答案:ABEHIJ CDK FG
3.滑輪組是由________和________組成的,使用滑輪組既可________又可以改變用力的________.
答案:定滑輪 動滑輪 省力 方向
4.天平實質上是一個________杠桿,它的工作原理是________;定滑輪實質是一個________,它不省力,但可以改變力的________;動滑輪的實質是________,它可以省________力,但不改變力的________.輪軸實質上是一個可以________的杠桿.
答案:等臂 杠桿原理 等臂杠桿 方向 動力臂是阻力臂2倍的杠桿 一半 方向 連續旋轉
5.在研究杠桿平衡的條件實驗中,所用的器材有帶刻度的杠桿、鐵架台、鉤碼、線和________等,在圖中每一個鉤碼質量均相同,杠桿已平衡,如果此時將兩邊的鉤碼同時遠離支點一格,則杠桿將________平衡(填「能」「不能」).