略
Ⅱ （1）如圖（1），漁民用杠桿和滑輪的組合機械起吊魚網．請畫出杠桿OBA所受動力的力臂 L1和阻力F2的示意圖
（1）杠桿OBA，所受動力就是繩子對杠桿的拉力，從支點向力的作用線引垂線，即可作出動力臂L1如圖：
阻力就是魚網的重力，方向豎直向下，作用點在重心，故畫阻力F2的示意圖如圖：
（2）由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，承擔物重的繩子股數最多是3，故滑輪組最省力的繞線方式如圖：
（3）因為在阻力和阻力臂一定時，當動力臂最長時動力最小．O為支點，OB=40cm，BC=30cm，所以OC=50cm，又AO=60cm，當動力作用在A點，動力臂可以是AO=60cm，當動力作用在C點，動力臂可以是OC=50cm，所以最小力應作用在A點，與OA垂直即力臂是OA，故最小的力F的示意圖及其力臂L如圖：
Ⅲ 漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網，如圖所示．請在圖上畫出（1）繩子AB對桿拉力F1的力臂L1．（2）漁網對桿的拉
（1）過支點O作AB的垂抄線，襲即為繩子AB對桿拉力F1的力臂L1．
Ⅳ 如圖所示是漁民在小河捕魚的一種方式，請畫出此漁民扳漁網的杠桿示意圖，畫出支點、動力及動力臂、阻力及
如圖，O是支點，動力F作用B點，阻力G作用在A點；
從支點向動力的作用線作垂線，作出動力臂為L1；從支點向阻力的作用線作垂線，作出阻力臂為L2；
由圖知動力臂小於阻力臂，是費力杠桿．
故答案為：杠桿示意圖如圖所示；費力．
Ⅳ （1）如圖甲所示，漁民用杠桿和滑輪的組合機械起吊魚網．請畫出杠桿OBA所受動力的力臂l1和阻力F2的示意圖
（1）由圖示可知，支點為O．動力為作用在B點的拉力，根據力臂的畫法，可以畫出動力F1的力臂L1；阻力為漁網的重力，過A點沿重力的方向即可做出阻力力F2的示意圖．答案見下圖所示．
（2）他受到的重力和扶梯對她的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，
（3）根據反射光線OB與水面的夾角可知，反射角為50°，過入射點做出法線，利用反射角等於入射角，且反射光線與入射光線分居法線的兩側，由此可以做出對應的入射光線AO．
光由空氣斜射入水中，折射角小於入射角，折射光線與入射光線分居法線兩側，由此可以做出折射光線OC．答案如下圖所示．
（4）在磁體的周圍，磁感線是從磁體的N極出發，回到S極，所以圖示的螺線管的右端為N極．
根據螺線管的N極和線圈的繞向，利用右手螺旋定則可以確定電流是從螺線管的左端流入，右端流出．從而可以確定電源的左端為正極．如下圖所示．
Ⅵ 如圖所示是漁民利用杠桿原理在小河捕魚的一種方式，請畫出漁民拉力F1的動力臂和漁網拉力F2的阻力臂示意圖
如圖，O是支點，動力F作用B點，阻力G作用在A點；
從支點向動力的作用線作垂線，作出動力臂為L1；從支點向阻力的作用線作垂線，作出阻力臂為L2；如圖所示：
Ⅶ （1）漁民用杠桿和滑輪的組合機械起吊魚網．請在圖1中畫出杠桿OBA所受動力的力臂L1和阻力F2的示意圖．（2
（1）由圖示可知，支點為O．動力為作用在B點的拉力，根據力臂的畫法，可以畫出動力F1的力臂L1；阻力為漁網的重力，過A點沿重力的方向即可做出阻力力F2的示意圖．答案見下圖1所示．
（2）根據反射光線OB與水面的夾角可知，反射角為50°，過入射點做出法線，利用反射角等於入射角，且反射光線與入射光線分居法線的兩側，由此可以做出對應的入射光線AO．
光由空氣斜射入水中，折射角小於入射角，折射光線與入射光線分居法線兩側，由此可以做出折射光線OC．答案如下圖2所示．
Ⅷ 如何利用杠桿的原理繩子和長木棍 將重物 抬起來
一. 導入
講述：阿基米德的故事
問：要幫助阿基米德實現他的設想，我們要提供專哪些最基本的條屬件？
二. 新授
1、杠桿三要素。
生討論回答：支點、長棍、用力點。
師：由此可見，要使木棍成為杠桿必須滿足三個要素：支點、動力點、阻力點。
1. 將重物抬起來
師：根據大家的討論結果，想辦法利用繩子和木棍製作一種簡單機械，將重物輕易的抬起來。
學生實驗製作，記錄。
匯報交流。
交流小結：實驗中能繞一個支點旋轉的棍子就成為杠桿。
認識杠桿的三個點：動力點、支點、阻力點。
在自己的記錄表中標明杠桿的三個點。
2、怎樣使杠桿保持平衡
出示杠桿尺，簡單介紹。
提出探究任務：怎樣使杠桿尺保持平衡？
小組討論，涉及探究的方法過程並簡單記錄。
匯報交流，完善研究方法。
Ⅸ 漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網，如圖，問：支點在哪裡
山上竹杠和山的交點是支點
繩子和竹杠的組合不是杠桿，竹杠和山的組合是杠桿，事實上繩子在這里所起的作用僅僅是把你手上的力傳遞到杠桿的一端，而且根據力臂長短可知這是一個省力杠桿。
竹杠是杠桿
指甲鉗剪指甲時你是不是先要把上面的一個東西反過來再剪，當你用力時你可以觀察一下是不是有一個支點，如前所述，這也是一個省力杠桿。
撬石頭一般都是拿一個棍子放在石頭下面，你手用力時，棍子的另一頭會產生一個比你手所用的更大的力，所以石頭被你翹起來了，這也應用了杠桿原理，顯然動力在棍子的另一頭，因為通過杠桿棍子另一頭的力變大了，這樣才翹起石頭，而非你的手用的力
Ⅹ 張店區實驗中2010年的試題
2009～2010學年第二學期玄武九年級測試卷（一）
物理
(本卷g=10N/㎏)
注意事項：
1.答卷前，考生務必將自己的學校、姓名、考試號、考試科目等內容按要求填塗在答題卡上。
2．答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應的答案標號塗黑．如需改動，請用橡皮擦乾凈後，再選塗其他答案．答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答卷上的指定位置，在其他位置答題一律無效．
一、選擇題(四個選項中只有一個正確答案，共12題，每題2分，計24分）
1．2010年2月28日上午9點10分，「兩岸四地共希望」希望一號衛星青少年業余無線電通信活動正式開始.作為主會場的南京某中學業余電台BY4RRR順利的與北京、台北、廣州分會場進行了通聯，表達了各自元宵佳節的祝福.傳遞他們之間的通話信息是利用( ）
A．超聲波 B．電磁波 C．次聲波 D．可見光
2. 下列說法正確的是 ( ）A. 核能是指原子核發生變化時所釋放的能量
B. 煤炭、石油、天然氣、太陽能都是不可再生能源
C. 原子彈和氫彈都是利用核裂變
D. 目前核電站獲得核能的途徑是核聚變
3. 下列數據中最接近生活實際的是 ( ）
A．家用台燈正常工作時，燈絲中電流大約為2A
B. 一名初中生的質量大約是500kg
C. 物理課本的長度大約是26cm
D. 人正常步行的速度大約是15km/h
4. 下列現象形成的原因屬於凝華的是 ( ）
A. 冰封的河面解凍 B. 鋼水澆鑄成車輪
C. 冬天早晨草木上的霜 D. 冰雕展上，冰雕的質量會慢慢減小
5．下列敘述中的「影」由於光的折射形成的是 ( ）
A．立竿見「影」 B．畢業合「影」
C．湖光倒「影」 D．形「影」不離
6．一位同學用沿水平方向的力推動底部墊有圓木的木箱在水平路面上做勻速直線運動。以下分析正確的是 ( ）
A. 在木箱下墊上圓木是為了增大摩擦力
B. 水箱受到推力大於它受到的摩擦力
C. 木箱受到的重力與它對地面的壓力是一對平衡力
D. 木箱受到的摩擦力和推力是一對平衡力
7. —個球，先後在盛有不同液體的容器A、B、C、D中保持靜止，情況如圖所示.四個容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強最大的是 ( ）
8．工人師傅用如圖所示的滑輪組提升重物，在大小為500N的拉力F作用下，10s內將
800N的重物勻速提升了2m，此過程中 （ ）
A．有用功是1000J B．總功是1600J
C．滑輪組的機械效率是80％ D．拉力做功的功率是100W
9. 如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動過程中（假設燈絲電阻不變），下列說法正確的是 ( )
A. 電壓表和電流表示數都變小 B. 電壓表和電流表示數的比值變大
C. 電壓表示數變大，燈變暗 D. 電流表示數變大，燈變亮
10. 如圖是測定小燈泡電功率的實驗電路，電路連接正確後閉合開關，發現燈不亮，電流表指針稍有偏轉，電壓表指針幾乎不動，產生這一現象的原因可能是 （ ）
A．燈泡斷路 B．滑動變阻器短路
C．燈絲電阻值過大 D．滑動變阻器連入電路阻值過大
11．在圖中的四個實驗裝置中，能說明發電機工作原理的是 （ ）
12． 給你一隻標有「10Ω 0.3A」的定值電阻和一隻標有「30Ω 0.6A」的滑動變阻器，連接在如圖所示的電路中，電流表的量程為「0～0.6A」，電壓表的量程為「0～3V」．閉合開關，為確保電路安全，關於該電路，下列說法正確的是（不考慮溫度對電阻的影響）（ ）
A．電路中允許通過的最大電流為0.6A
B．電源電壓的最大值為6V
C．連接電路時應將滑動變阻器的滑片置於接入電路的
阻值 最大端
D．電源電壓的最大值為12V
二、填空題(共11題，每空1分，計26分)
13. 小明在進行小提琴演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦__________而發聲；小明不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_________；二胡的聲音是通過_____傳播到我們耳中的.
14. 2010年春季，西南5省遭遇世紀大旱，5000多萬同胞受災.如圖所示的鑽在泥土裡的魚張著大嘴拚命呼吸,裂縫里,隨處可見難逃厄運的小魚深陷乾旱的土地中.在乾旱地區可通過人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把乾冰（固態二氧化碳）播撒到冷雲中，使其周圍環境溫度________(選填「升高」或「降低」)，空氣中的水蒸氣迅速________成小水滴或凝華成小冰晶（填物態變化的名稱），導致降雨.水是生命之源，人類要一直重視水資源的利用和保護.
15. 一台太陽能熱水器裝滿水後，水的質量是80kg。使這些水的溫度從20℃升高到70℃需要吸收 J的熱量。若這些熱量由燃燒天然氣來提供，則至少應完全燃燒
m3的天然氣。〔c水=4.2×103J／(kg•℃) 天燃氣的熱值為8×107J／m3〕
16. 在國慶六十周年閱兵式上，我國首批女飛行員駕駛國產殲擊機進行飛行表演時的情景如圖所示.她們在飛行中完成了水平盤旋、橫滾、俯沖躍升等許多特技動作.當她們駕機俯沖時，看到地面向自己撲來，這是因為她們選擇了 作為參照物，飛機在升空過程中受到的大氣壓強越來越 （選填「大」或「小」）.飛機發動機在工作時，將________能轉化為___________能。
17. 淘氣的小明將兩只系著細線的氣球在頭發上蹭來蹭去，當他提起細線試圖讓兩只氣球靠近時，出現了如圖所示的現象，發生這一現象的原因是兩氣球與頭發摩擦後_____________________；這時小紅向兩氣球之間吹氣，氣球又相互靠近了，這是因為吹氣時，兩氣球間_______________________.
18. 將重為4.5N、體積為0.5dm3的銅球浸沒在水中後放手，銅球將 （選填「上浮」、「下沉」或「懸浮」），待銅球靜止後所受到的浮力是 N.
19．在我國農村一些地方，還保留一種「舂米對」的古代簡單機 械，其示意圖如圖所示，使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下後立即松腳，B端就會下落，打在石臼內穀物上，從而把穀物打碎，用力將它踩下去的過程中，舂自身的重力是「 」(填「動力」或「阻力」)．這是一
個 (填「省力」或「費力」)杠桿．
20． 如圖所示，斜面長5m，高1m，工人沿斜面方向用400N 的推力把重1600N的集裝箱勻速推到車上，推力對集裝箱做的功是 J，斜面的機械效率是 ．
21. 用電熱壺燒開水時，壺中的水蒸氣將壺蓋頂起，這時水蒸氣的內能是通過 的方式轉化為壺蓋的機械能，此時水蒸氣的內能 （填「增 大」、「減少」或「不變」）．
22．如圖是「探究電流通過導體產生熱量與導體電阻關系」的實驗裝置，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計，則閉合開關，經過一段時間，兩電阻絲產生熱量的多少是通過 反映出來的；採用這種連接方式的目的是 。
23. 小剛用如圖甲所示電路來探究電流與電壓的關系，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數變化關系如圖乙所示，由圖像可得，定值電阻R1的阻值是 Ω．實驗時，電源電壓保持5V不變，當滑片P位於a端時，滑動變阻器消耗的電功率是 W，此時，電阻R1在10min內產生的熱量為 J．
三．解答題（共11題，計50分）
24.（2分） 如圖所示物塊A在固定的光滑斜面B上向下滑動，請在圖中畫出物塊A所受力的示意圖.
25.（2分） 漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網，如圖所示，請在圖上畫出繩子AB段對桿拉力F的力臂L。
26.（2分）一束光線AO以與水面成300的角斜射到水面．試在圖中畫出光線AO經過水面後的光路圖．
27.（6分）某實驗小組觀察200g冰熔化的實驗裝置如圖所示，收集實驗數據後繪制了如圖乙所示的溫度—時間圖像，冰的比熱容是2.1×103J/（㎏•℃），酒精燈在單位時間內放出的熱量相等且不計熱損失.
（1）在安裝圖甲的實驗裝置中三個鐵夾時，科學合理的順序是（填鐵夾的數字序號_______.
（2）在實驗中，熱只能由酒精燈的火焰傳遞給水，而不會反過來傳遞，說明能量的轉移具有_____________性.
（3）由圖像可知，冰在熔化過程中，溫度_______，內能________.
（4）進一步觀察圖像，會發現：冰比水吸熱升溫___________（選填「快」或「慢」）.原因是_____________________________.
28．(4分) 小周用如圖所示的裝置「探究凸透鏡成像規律」。
(1)調節燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 。
(2)小周在圖中所示位置得到一個清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下．
在光屏上再成一個更小的實像，小周應當把蠟燭向 移動．同時把光屏
向 移動。
(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發現光屏上的像變得模糊不清．
她應當向 移動光屏，可再次得到清晰的像。
29.（5分）「嫦娥一號」探月衛星艙體首次使用了我國自主研製的具有堅固、輕巧、易於加工等特點的鋁鋰合金材料.小明找來了一塊正方體鋁鋰合金塊，用天平、刻度尺測量該合金材料的密度.
（1）小明用刻度尺測量該正方體鋁鋰合金塊的邊長，測量結果如圖甲所示，則正方體鋁鋰合金塊的邊長為 cm；
（2）小明用調節好的天平稱量該合金塊的質量，操作情況如圖乙所示，請指出其操作中的兩處錯誤： 、 ；
（3）改正後，小明用調節好的天平再次稱量該合金塊的質量，當橫梁平衡時，所加砝碼和游碼的位置如圖丙所示，則該正方體鋁鋰合金塊的質量為 g；
（4）鋁鋰合金材料的密度約為 kg/m3.
30. （6分）小明為了探究動能的大小與哪些因素有關，他設計了如圖甲、乙所示的實驗.
（1）讓質量相同的兩個小球沿同一光滑圓形軌道分別從A處和B處開始向下運動，然後與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離後靜止，如圖甲所示.
（2）讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處開始向下運動，然後與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離後靜止，如圖乙所示.
上述甲、乙兩組實驗中：
①要探究動能與物體運動速度的關系應選用 圖；
②乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是 ；
③甲、乙兩組實驗可以得出的結論是 ；
④上述實驗中，利用紙盒被撞後移動的距離大小來比較物體的動能大小，下列的四個實例中與此實驗方法相同的是_____________；
A. 根據磁場對磁體有力的作用來認識磁場；
B. 保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化；
C. 研究電流的大小時，根據電流產生的效應大小來判斷電流的大小；
D. 認識電流大小時，用水流進行類比.
⑤如圖丙所示，讓小球從A點靜止釋放，運動到C點時，若一切外力全部消失，則小球會沿_____路線繼續運動，你判斷的依據是_______________________________.
31.（6分）小莉按圖中甲所示的電路探究「通過電阻的電流跟兩端電壓的關系」實驗.
（1）根據圖甲，將圖乙中的實物連接成電路圖，要求變阻器滑片向右移動時，電流表的示數變小；
（2）連接好電路後，閉合開關，發現無論怎樣移動滑片P，電流表示數始終為0，電壓表示數約為3V，則電路中出現的故障可能是_____________________；
（3）排除故障後，調節滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應的電壓值，如下表所示，經過數據分析後發現表格中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認為可能的原因是________________________________；
U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.14 0.24 0.34 0.44 0.54 0.64
（4）現將圖乙的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡後，如要測出該小燈泡的額定功率，則在原實驗器材中必須改動的是____________________；
（5）經檢查無誤後，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片到某一位置時燈泡正常發光，電流表示數如圖丙所示，則此時流過小燈泡的電流是 A，燈泡的額定功率是
W.（結果保留兩位小數）
32．(6分) 實驗室中有一蓄電池，電壓標記已模糊不清，電壓約為20V。現在實驗室有下列器材：定值電阻R0（阻值為10Ω）1個、滑動變阻器（（阻值變化范圍為0～20Ω）1個、標准電阻箱（阻值變化范圍為0～9999Ω，電路符號為「 」）1個，一隻量程為0～3V、0～15V的電壓表，單刀單擲開關若干，導線若干。
請從中選擇適當的器材組成實驗電路，測出該蓄電池的電壓值。
(1)在方框中畫出你設計的實驗電路圖。
(2)簡述你連接好電路後的測量步驟(測量的物理量用物理符號表示)：
(3)寫出該蓄電池電壓U大小的表達式（用所測的物理量和已知量表示），U＝ 。
33．（4分）號稱「萬里長江第一隧」的南京緯七路過江隧道定於今年五月通車，根據初步設計方案，隧道段為雙向六車道，設計行車速度為80km/h，按此速度勻速通過隧道只需4min，試計算過江隧道大約的長度；某型號的四輪汽車的質量為1.6t，每個輪子與地面的接觸面積為0.02m2，試計算汽車靜止時對路面的壓強。
34. (7分) 如圖甲所示，當開關S接a時，移動滑動變阻器的滑片P，根據測出的電流．電壓值，畫出了定值電阻R0的U—I圖像；當開關S接b時，同樣根據測出的電流、電壓值，畫出了燈泡L的U—I圖像，如圖乙所示。
（1）求定值電阻R0的阻值；
（2）將R0與燈L串聯接在6V的電源兩端時，求燈絲的實際電阻值；
（3）將R0與燈L並聯接入電路並調節電源電壓，當 R0消耗的電功率為4.9W時，燈
L恰好正常發光，求燈L的額定功率。
2009～2010學年第二學期九年級測試卷（一）
物理參考答案及評分標准
一、選擇題
1．B 2. A 3. C 4. C 5．B 6． D
7. A 8．C 9. A 10. D 11．A 12. B
二、填空題
13. 振動 音調 空氣 14. 降低 液化 15. 1.68×107 0.21
16. 飛機（或自己） 小 內 機械
17. 帶上了同種電荷，同種電荷相互排斥
空氣流速變大，壓強變小，外側的空氣將兩氣球壓的互相靠近
18. 上浮 4.5
19．阻力 費力
20．2000 80%
21. 做功 減少 22．（1）溫度計的示數變化 （2）控制電流相同
23. 10 0.4 60
三．解答題
24.～26. 圖略
27.（1）3、2、1 （2）方向 （3）不變 增大 （4）快 冰的比熱容比水小28．(1)光屏中央 (2)遠離透鏡方向(左) 靠近透鏡方向(左)
(3)遠離透鏡方向(右)
29.（1）2.00 （2）物體與砝碼位置放反、在稱量過程中，移動了平衡螺母
（3）19.6 （4）2.45×103
30. ①甲 ②控制小球剛到達水平面上時的速度相同 ③物體動能大小與物體的質量及速度有關 ④ A、C ⑤ cb 物體不受外力時將保持原來的運動狀態不變
31.（1）把電阻絲的右端連接變阻器的A （2）電阻處出現斷路
（3）電流表在使用前沒有調零 （4）電源 （5）0.36 1.37
32．方案一：
（1）電路圖如圖所示（2分）
（2）①將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處；
②閉合開關，讀出電壓表的示數U1。（2分）
（3）R0＋Rx R0 U1（或3U1）（2分）
方案二：
（1）電路圖如圖所示（2分）
（2）①將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處；
②閉合開關，讀出電壓表的示數U1。（2分）
（3）R0＋RxRx U1（或32 U1） （2分）
方案三：
（1）電路圖如圖所示（2分）
（2）①將電阻箱調至電阻最大阻值處；
②閉合開關，將電阻箱調至合理阻值（具體阻值合理同樣得分），讀出電壓表的示數U1。（2分）
（3）R0＋Rx R0 U1（或具體倍數關系）（2分）
說明：其它方案正確同樣得分
33．解：
s=vt =80km/h× h≈5.33km （1分 ）
G=mg=1.6×103㎏×10N/㎏=1.6×104N （1分）
F=G=1.6×104N （1分）
p = = =2×105 Pa （1分）
34.解：⑴由圖像可知：當U0 =2V 時， I0=0.2A（利用其它數據也可）（1分）
∴ = =10Ω （1分）
（2）分析圖像可知：此時UL=2V IL =0.4A （1分）
∴ = =5Ω （1分）
（3）∵ ∴U0′= = =7V （1分）
∵R0與RL並聯 且燈正常發光 ∴UL額=U0′=7V
由圖像可知此時：IL額=0.75A （1分）
故：PL額= UL額IL額=7V×0.75A=5.25W （1分）
