某小組同學研究杠桿的使用特點

⑴ （2008上海）某小組同學研究動滑輪的使用特點，他們先用彈簧測力計緩慢提起鉤碼，如圖（a）所示，再分別

（1）由於圖（a）與（b）[或（a）與（c），或（a）與（d）]的不同點是：（a）圖是直接提起鉤碼，圖（b）、（c）、（d）是使用簡單的機械，由圖中彈簧測力計的讀數可看出（a）圖中彈簧測力計的示數最大．故得出的結論是：使用動滑輪能夠省力；
（2）圖（b）與（c）與（d）的不同點是動滑輪的重力不同，由圖中彈簧測力計的讀數可看出（b）圖中彈簧測力計的示數最大．
而（b）圖中動滑輪的重力最大，故比較圖（b）與（c）與（d）三圖可得：當阻力一定時，動滑輪本身的重力越大，所需的動力也越大．
故答案為：（1）使用動滑輪能夠省力；
（2）當阻力一定時，動滑輪本身的重力越大，所需的動力也越大．

⑵ 某同學研究杠桿的使用特點

你們學校老師是對的。
因為是研究杠桿的使用特點。
他給你第一張圖就是讓你來比較使用杠桿和不使用杠桿時，彈簧測力計示數變化的。第一題的最後一句（可以省力）已經把a的作用（對比）說進去了。

⑶ 如圖所示，某小組同學研究當杠桿受到豎直方向兩個力的作用下保持平衡時，這兩個力的方向應具備怎樣的條件

（1）（a）、（b）兩圖，杠桿所受的兩個力都在支點的兩側，但a圖中兩個力的方向相反，此時杠桿不平衡；b圖兩個力的方向相同，杠桿能夠通過調節力的大小杠桿能平衡；可得當杠桿受到豎直方向兩個力的作用，若兩個力位於該杠桿支點的兩側，則當這兩個力方向相同時，改變力的大小，杠桿能平衡；
（2）c、d兩圖，杠桿所受的兩個力在支點的同一側，c圖兩個力的方向相反，調節力的大小不能使杠桿平衡；d圖兩個力的方向相同，調節力的大小可以使杠桿平衡，可得當杠桿受到豎直方向兩個力的作用，若兩個力位於該杠桿支點的同側，則當這兩個力方向相反時，改變力的大小，杠桿能平衡．
故答案為：
（1）當杠桿受到豎直方向兩個力的作用，若兩個力位於該杠桿支點的兩側，則當這兩個力方向相同時，改變力的大小，杠桿能平衡；
（2）當杠桿受到豎直方向兩個力的作用，若兩個力位於該杠桿支點的同側，則當這兩個力方向相反時，改變力的大小，杠桿能平衡．

⑷ 某小組同學研究動力作用點和阻力作用點分別位於支點兩側的直杠桿的使用特點．他們 先用彈簧測力計緩慢提

①比較圖（a）與（b）[或（a）與（c），或（a）與（d）]兩圖可以看出，提升的鉤碼相同，但一個向上拉彈簧沒力計，一個向下拉彈簧測力計，使用杠桿後改變了用力的方向；
②比較圖（b）與（c）與（d）三圖可以看出，動力、動力臂不變，動力臂依次增大，動力卻越來越小．
故答案為：①使用動力作用點和阻力作用點分別位於支點兩側的直杠桿可以改變用力方向；
②使用動力作用點和阻力作用點分別位於支點兩側的直杠桿提重物時，當阻力、阻力臂不變時，動力臂越長，動力越小．（其他答案合理也可）

⑸ 某同學研究杠桿的使用特點，他先用彈簧測力計直接提三個鉤碼．然後在杠桿上掛三個相同的鉤碼，且保持位置

⑹ 某小組同學研究有關杠桿平衡的問題，他們在已調節水平平衡的杠桿上，用彈簧秤、鉤碼分別進行實驗，研究過

（1）觀察a、b兩圖中彈簧秤示數變化情況可知：在杠桿平衡時，當阻力與阻力臂不變時，阻力和阻力臂乘積不變，動力臂越長動力越小．
（2）c圖中杠桿不能在水平位置平衡的原因是動力和阻力使杠桿轉動的方向相同．
（3）由（a）（b）（d）得，動力和阻力使杠桿轉動方向相反，杠桿能處於水平位置平衡．
由（c）得，動力和阻力使杠桿轉動方向相同，杠桿不能在水平位置平衡．
故答案為：（1）動力臂越長動力越小；
（2）動力與阻力使杠桿轉動方向相同；
（3）動力和阻力使杠桿轉動方向相反，杠桿能處於水平位置平衡；動力和阻力使杠桿轉動方向相同，杠桿不能在水平位置平衡．

⑺ 某同學研究杠桿的使用特點，他先用彈簧測力計直接提起三個鉤碼，然後在杠桿上掛三個相同的鉤碼，且保持位

(1)答用杠桿比不用杠桿省力
（2）測力計離勾碼越遠越省力

⑻ （1）某小組研究「杠桿的使用特點」，器材：有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等，O為杠桿的支

（1）①因為杠桿的重力對杠桿平衡產生的影響，實驗前，應首先進行杠回桿平衡調節．當答杠桿處於水平平衡時，作用在杠桿上的動力和阻力--鉤碼的重力--的方向恰好與杠桿垂直，這時力的力臂就可以從杠桿上的刻度直接讀出．因此，調節杠桿的水平平衡是為了便於測量力臂的大小．如發現杠桿左端偏高，說明杠桿重心位置偏右，向左調節杠桿左側平衡螺母或向左調節杠桿右側平衡螺母．
②比較A、B、D可得，它們的動力臂逐漸變長，而彈簧測力計的示數卻逐漸變小，故阻力、阻力臂一定時，動力隨動力臂增大而減小．
③分析A、B、C、D三個圖中動力與動力方向的關系不難看出，隨著動力與圖中所示杠桿間的角度的變大，動力臂變大，動力變小，即θ夾角越小，動力越大．
④杠桿平衡後，右邊有一個力與力臂的乘積，而左邊有三個力與力臂的乘積，共有四個力與力臂的乘積，數目過多，計算不便．
（2）粗細均勻的金屬桿長為1.6m，則其重心在0.8m處，此處動力臂等於阻力臂，由杠桿平衡條件可知，拉力的大小即為金屬桿的重，故重力為10N．
故答案為：（1）①水平；力臂；平衡螺母向左調．②減小③θ夾角越小，動力越大．（反之亦對）④D（2）10N

⑼ 某小組同學研究杠桿的使用特點時，所用的器材有帶有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等，O為杠

（1）（A）或（B）或（C）或（D）圖中，阻力和動力在杠桿支點異側時，要使杠桿在水平位置平內衡，容阻力和動力的方向大致相同．
（2）（A）和（B）和（C）和（D）圖中，阻力和阻力臂不變，動力作用線和杠桿的夾角越大，彈簧測力計示數越小，所以當杠桿平衡時，阻力、阻力臂相同，動力隨著「動力的方向」即QR連線跟測力計拉力方向的夾角θ的增大而減小．
故答案為：（1）當杠桿平衡時，動力、阻力作用在支點異側時，這兩個力方向相同；
（2）當杠桿平衡時，阻力、阻力臂相同，動力隨著「動力的方向」即QR連線跟測力計拉力方向的夾角θ的增大而減小．