『壹』 初二物理下冊力，浮力，杠桿，滑輪的計算題有答案的 要有答案啊
1.(2010．江西) 「五·一」期間，憲憲從上海世博會丹麥館帶回一個「小美人魚」工藝品，他想知道這個工藝品的密度，於是進行了實驗.請你根據圖16所示的實驗數據推算：【溫馨提示：水的密度用表示，推算結果均用字母表示】
(1)工藝品此時所受的浮力
(2)工藝品的密度
解：(1)m排=m1－m3 …… (1分)
F浮=G排=m排g=(m1－m3)g …(2分)
(2)m工藝品=m2－m3 ……(1分)
V工藝品=V排== (1分)
ρ工藝品== ρ水…… (2分)
2．（2010．河池）今年初，河池大部分地區出現了嚴重的旱災，人畜飲水困難，許多群眾需要到很遠的地方挑水飲用．小宇同學在挑水時為防止水濺出桶外，在水面上放上一薄木板，如圖18乙所示，木板有3/4的體積沒入水中．若該木板的體積為200cm3，桶內水深為35cm．求：
（1）薄木板受到的浮力．
（2）桶底受到水的壓強．
（3）若這擔水總重360N，扁擔與肩膀的接觸面積為20cm2，則小宇肩膀受到的壓強為多大？
解:(1) 由題知v排=×200cm3=150cm3=1.5×10-4m3
那麼木板受到的浮力為F浮=ρ水gv排 ..... (1分)
=1000kg/m3×10N/kg×1.5×10-4m3
=1.5N ……. (1分)
(2) 桶底受到水的壓強P=ρ水gh ....... (1分)
=1000kg/m3×10N/kg×0.35m
=3.5×103N ………(1分)
(3) 小宇肩膀受到的壓強P/=
= ......... (1分)
=
=1.8×105Pa ………(1分)
22．（2010．鹽城市）（9分）一根木頭重為1600N，體積為0.2m3，漂浮在水面上，g取10N/kg．求：
（1）木頭的質量；
（2）木頭的密度；
（3）木頭受到的浮力．
分析：本題要求學生會結合二力平衡知識，用簡單公式計算質量、密度、浮力，認真學習的同學都能夠做好．難度系數0.8．正確答案：（1）160 kg （2）800 kg/ m3（3）1600N
17．（2010．廣安市）（8分）上周學校購買了一批水龍頭，據商家說其材料銅質的，實驗室的老師組織九年級的一些同學通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質細線捆好後掛在彈簧測力計上，在空氣中測得它的重力為1.6N，再把這個水龍頭浸沒在水中，如圖14所示，這時彈簧測力計的讀數為1.4N（ρ銅=8.9×103kg/m3, g=10N/kg）。
求：（1）每個水龍頭的質量是多少？
（2）這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大？
（3）這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？
解：（1）m==0.16kg=160g
（2）F浮=G-F=1.6N-1.4N=0.2N
（3）∵F浮=ρ水gV排
∴V排==2×10-5m3=20cm3
∴V=V排=20cm3
∴ρ==8g/cm3=8×103kg/m3
∵8×103kg/m3<8.9×103kg/m3
故：這批水龍頭不是純銅的。
答：略
（2010．宜賓）（12分）2009年秋季以來，我國西南部分地區遭遇嚴重旱災，不少地方不得不靠打深井取水．如圖所示，小明同學正利用滑輪組和金屬水桶從深井中提水，若水桶的材料密度為8g/cm3,水桶質量為4kg，水桶容積為20L．當盛滿水的桶從水中慢慢提升（桶始終未出水面）時，小明對繩的拉力為F=25N．不計繩子重量和摩擦，水的密度是1.0×103 kg/m3，g取10N/kg．試求：
（1）動滑輪有多重？
（2）水桶露出水面前，滑輪組的機械效率有多大？
（3）水桶被提離井中水面後，以0.2m/s的速度勻速豎直上升，小明對繩子自由端拉力的功率多大？
答案：（1）水桶的重力是：G=mg=4kg×10N/kg =40N
水桶的體積是：V桶=m/ρ=4kg /（8×103kg/m3）=5×10-4m3
水桶受到的浮力是F浮=ρ水gV排=ρ水gV桶=1.0×103 kg/m3×10N/kg×5×10-4m3=5N
繩子受到水桶的拉力：F拉=G-F浮=40N-5N=35N
因為不計繩子重量和摩擦，有兩股繩子承重，故有：
F=(F拉+G動)/2，即：25N=(35N+ G動)/2，解得：G動=15N
（2）水桶露出水面前，滑輪組的機械效率
=70%
（3）水桶裝滿時水的質量是：m =ρV =1.0×103 kg/m3×20×10-3m3=20kg
水和水桶的總質量是：20kg+4kg=24kg
水和水桶的總重是：G總=m總g=24kg×10N/kg =240N
人的拉力是：F′=（G總+ G動）/2=（240N+15N）/2=127.5N
拉力移動的速度是：v=2v物=2×0.2m/s =0.4m/s
拉力的功率是：P= F′v=127.5N×0.4m/s =51W
( 2010烏魯木齊)有一個實心圓柱形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的讀數為10N；，當把物體一半體積浸入水中時，測力計的讀數為4N。求：
⑴物體的體積；
⑵把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力。
答案：解：⑴F浮=G—F示=10N—4N=6N
F浮=ρ×g××V
解得V=1.2×10-3m3
⑵物體的密度ρ物==0.83×l 03 kg /m3
因為物體的密度小於水的密度，所以物體漂浮
F浮=G=10N
1．(2010．柳州)今年春，我國西南部分地區發生了特大旱災，解放軍某部在一個很深的山洞中找到了水源，水深4 m。官兵們用圖20所示的裝置提取一桶水進行抽樣檢測，已知金屬桶的容積為2×l0一3m3，在勻速提起桶韻過程中，桶露出水面前的拉力為l0 N，完全露出水面後，拉力變為35 N(繩子與滑輪間的摩擦及繩重不汁，g=10 N／㎏)。求：
（1）水底受到水的壓強；
（2）金屬桶的質量；
（3）金屬桶的金屬密度。
解：（1）水底受到水的壓強：P=ρgh…………………………………………………1分
=1.0×103kg/m3×10N/kg×4m=4×104Pa……………1分
（2）桶中水的質量：m=ρ水V水…………………………………………………………1分
=1.0×103kg/m3×2×10-3kg=2kg………………………………1分
桶中水的重力：G水=mg=2kg×10N/kg=20N………………………………………1分
桶的質量：m桶==1.5kg……………………1分
（3）裝滿水的桶受到的浮力：F=F2-F1=35N-10N=25N
桶中的水和桶的體積：V==2.5×10-3m3…….1分
金屬的體積：V金屬=V-V水=2.5×10-3m3-2×10-3m3=0.5×10-3m3……………………………1分
金屬的密度：=3×103kg/m3…………………………1分
『貳』 急需初中物理杠桿滑輪的應用習題，帶答案的
第十三章 (四、杠桿五、其他簡單機械)(A卷)
『叄』 求20道初二物理計算題,關於杠桿和滑輪的
杠 桿 滑 輪 練 習
班級 姓名______ 學號_______
1、一種農具解決了這一問題。如圖所示，使用時，將小鏟著地，用虎口夾住棉桿的下部，然後在套管上用力，棉桿就拔出來了。該農具整體視為杠桿，則支點、動力作用點、阻力作用點對應下列位置正確的是 （ ）
A．轉軸—虎口—套管 B．小鏟—套管—虎口
C．小鏟—虎口—套管 D．虎口—轉軸—套管
2.電工上水泥桿用的腳扣結構如圖，它由一根鋼條做成約3 / 5 的弧狀，在前後A、B 處綁上橡皮，踏腳板D 上有一個固定腳的皮帶C , A 、B 不在一個水平面上，在豎直方向有一個高度差。下列分析錯誤的是 ( )
A.腳扣可等效一個杠桿，B 是支點 B.在A 、B 處綁上橡皮是為了減小摩擦力 C.腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強
D.A 、B 間有一定高度差是為了保證腳扣對水泥桿產生足夠的壓力
3．如圖所示,杠桿處於平衡狀態,下列說法中正確的是 ( )
A．將支點兩側鉤碼都向右移動一格,杠桿仍平衡
B．在支點兩邊的鉤碼下各增加一個鉤碼,杠桿仍平衡
C．將支點左邊的鉤碼向左移動兩格,將支點右側的鉤碼向右移動一格,杠桿仍平衡.
D．將支點左邊加上二個鉤碼,右邊加上一個鉤碼,杠桿仍平衡.
4．在滑輪組提升物體，當繩子自由端被拉下2m時，物體升高了0.5m，被提升物體的質量是20kg。若不計動滑輪重力和摩擦阻力，則拉繩子的力應為 （ ）
A．40N B．50N C．100N D．5N
5、如圖是一台常見案秤的示意圖．下列有關案秤和天平的說法中，正確的是（ ）
A．天平沒有游碼，而案秤有游碼
B．天平沒有砝碼盤，而案秤有砝碼盤
C．天平是等臂杠桿，而案秤是不等臂杠桿
D．天平可以通過平衡螺母調節橫梁平衡，而案秤不能調節
6.某人到健身房進行健身活動．用如圖所示的牽引裝置來鍛煉腿部和手部肌肉功能．使用時，若繩A處固定不動，手在B處用力FB拉繩，使重物G勻速上升；若繩B處固定不動，腿在A處用力FA拉繩，使重物G勻速上升．下列說法正確的是 （ ）
A. FA ＞FB B. FA ＜ FB C. FA ＝ FB D. 條件不足，無法確定
7. 如圖所示，當F=100N時，物體勻速運動，則物體所受的摩擦力（ ）
A. 100N B. 200N C. 50N D. 150N
8、 如圖6所示，繩子OO′懸吊著質量忽略不計的桿，在桿的a點掛上重物G，在O右側某點b處掛上鉤碼．重物G的質量及a到O的距離不變，要使桿保持水平，b點掛的鉤碼個數（各個鉤碼質量相同）和b到O的距離的關系是圖7中哪一幅圖 （ ）
9、如圖所示，一根輕質木桿，A端細線下所掛50N的重物靜止在水平地面上，當在B點加豎直向下的力F＝30N作用時，木桿恰能在水平位置處於平衡狀態，此時細線豎直，已知OA＝15cm，OB＝5cm,則重物對水平地面的壓力為（ ）
A．80N B．60N C．40N D．20N
二.填空題
10．動滑輪和定滑輪組成在一起叫 ，使用它吊重物時，既能 ，又可以改變 。若不計動滑輪自重和摩擦，動滑輪被幾股繩子承擔，所用的力就是 。若吊起動滑輪的繩股數為n，物重為G，則所用的力F可寫成公式： 。
11．如圖所示表示三種不同的滑輪組，用它們提起重為G的相同重物，在A端所用的拉力分別為 ； ； 。不計滑輪本身的重和摩擦．
12、杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用，護城河上安裝使用的吊橋就是一個杠桿，由圖可知它的支點是 _____點（填「A」、「B」、或「C」），在剛拉起時，它屬於一個 ________杠桿（填「省力」或「費力」），並在圖中畫出動力臂
13、在生產和生活中，經常見到這樣的情形，用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂，修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等。從物理學的角度分析，它們的物理模型屬於同一種簡單機械，即 ，這種簡單機械的優點是 。
14、如圖所示，輕質杠桿OA的中點懸掛一重G＝60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F＝ N。保持F的方向不變，在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F將 （變大/不變/變小）
三、作圖與實驗
15.用滑輪組拉出陷人泥中的汽車．在圖11中畫出最省力的繩子繞法．
16.畫出羊角錘的支點、最小動力、阻力、動力臂和阻力臂．
17．畫出使杠桿AB在圖13所示位置靜止時，所用最小力F的作用點和方向．
按照圖的要求畫出滑輪組的繞繩方法(不計滑輪重、繩重及摩擦)
O
18．「研究杠桿的平衡條件」的實驗如圖所示，回答下列問題：
1、杠桿兩端的調節螺母，是起調節杠桿_____的作用的。
2、實驗前先要調節杠桿兩端的螺母，使其在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的________通過支點，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉動的影響。如果某同學做實驗時發現杠桿左高右低，應將杠桿左端的螺母向________調；或將右端的螺母向________調。
調節好以後，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了__________。如杠桿不在水平位置平衡時，應通過調節鉤碼的________或______________來實現，而不能再調節________________。
小紅根據如左圖所示的實驗現象得出的杠桿平衡條件是：「動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離」。
（3）為了說明這一結論並不正確，請你在右圖所示的杠杠上畫出需要對杠杠施加的力的示意圖和這個力的力臂
（4）經過正確實驗後得出的杠桿平衡條件應該是____________________________。
四、計算
19．如圖所示，輕質杠桿的支點為O，已知AO= 4AB，若物重G=400N，求在A端施加最小為多少N的力，才能使杠桿在圖示位置平衡？
20、如圖所示，重500N的人站在重 100N的吊籃內使吊籃和他一起勻速上升．不計滑輪重及摩擦，求：
( 1 ）人拉繩子的力是多大？
( 2 ）人對吊籃的壓力是多大？
21．距離感測器發出的超聲波遇到物體後反射回感測器，感測器收到信號後自動計 算出物體與感測器的距離，並顯示物體的距離（s）一時間（t）圖象．超聲波在空氣中 的速度是340 m /s．
（1）若感測器在發出信號後0.01 s收到從物體反射回來的信號．物體距感測器多遠？
（2）若顯示物體的s一t圖象如圖16，物體在0至15s的運動情況如何．
（3）如圖17所示，一物體在F＝10 N的水平拉力作用下，沿水平地面做直線運動．傳
感器顯示物體的s一t圖象如圖18．求：在0至15s物體受到的摩擦力多大？拉
力多大？
圖片丟失了、這道題算了
『肆』 一道科學杠桿與滑輪綜合題
若重物把起重機拉翻，則旋轉點是B，即此杠桿中支點為B，重物重力力臂為專AB，M的力臂為BD，據杠桿平屬衡原理有，
AB*G*g=BD*M*g，代入得10*G*10=5*4*10，G=2T;
所以該起重機可起吊的最大物重為小於2T。
當重物為2T時，桿桿平衡，重物靜止，要想吊起（改變其狀態），要施加一個比其重力大的力才能改變其狀態，把它提起。
『伍』 麻煩各位幫我出一道初三物理杠桿計算題，一道滑輪計算題。 老師要求自己弄兩道題，要簡單點的。
速度V（m/S） v=S/t S：路程/t：時間
重力G
（N） G=mg m：質量
g：9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ
（kg/m3） ρ= m/v
m：質量
V：體積
合力F合
（N） 方向相同：F合=F1+F2
方向相反：F合=F1—F2 方向相反時，F1F2
浮力F浮
(N) F浮=G物—G視 G視：物體在液體的重力
浮力F浮
(N) F浮=G物 此公式只適用
物體漂浮或懸浮
浮力F浮
(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排開液體的重力
m排：排開液體的質量
ρ液：液體的密度
V排：排開液體的體積
(即浸入液體中的體積)
杠桿的平衡條件 F1L1= F2L2 F1：動力 L1：動力臂
F2：阻力 L2：阻力臂
定滑輪 F=G物
S=h F：繩子自由端受到的拉力
G物：物體的重力
S：繩子自由端移動的距離
h：物體升高的距離
動滑輪 F= （G物+G輪）
S=2 h G物：物體的重力
G輪：動滑輪的重力
滑輪組 F= （G物+G輪）
S=n h n：通過動滑輪繩子的段數
機械功W
（J） W=Fs F：力
s：在力的方向上移動的距離
有用功W有
總功W總 W有=G物h
W總=Fs 適用滑輪組豎直放置時
機械效率 η= ×100%
功率P
（w） P=W/t
W：功
t：時間
壓強p
（Pa） P= F/S
F：壓力
S：受力面積
液體壓強p
（Pa） P=ρgh ρ：液體的密度
h：深度（從液面到所求點
的豎直距離）
熱量Q
（J） Q=cm△t c：物質的比熱容 m：質量
△t：溫度的變化值
燃料燃燒放出
的熱量Q（J） Q=mq m：質量 q：熱值
I=U/R(I是電流，U是電壓，R是電阻）
W=UIt(W電功，U電壓，T是時間）
P=UI(P是電功率，I是電流，U是電壓
『陸』 物理上有關杠桿、滑輪、功、功率和機械效率的計算題（填空也行）最好多一點。附答案
簡單機械和功 (基礎測試卷)
一、填空題：（每空1分，共30分）
1．杠桿平衡的條件是________________________。當動力臂______阻力臂時，是省力杠桿；當動力臂______阻力臂時，是費力杠桿；當動力臂______阻力臂時，是省力杠桿。
2．定滑輪的實質是一個______杠桿，所以使用它可以____________但不能______；動滑輪的實質是一個______杠桿，所以使用它可以____________，但不能____________。
3．寫出下列各單位所對應的物理量：
(1)N•M ；(2)J/s __________ ；(3)W•S________；(4)N•M/S_________。
4．在鑷子、鋼絲鉗、扳手、天平中，屬於費力杠桿的有____________，屬於等臂杠桿的有____________。
5．如圖1所示，杠桿上每格等距，每個鉤碼重都是1N，當杠桿平衡時，彈簧秤的示數為______；若要求彈簧秤示數為9N，並且鉤在支點左側時，則它應鉤在______處，拉力方向應為____________。
圖1 圖2
6．如圖2所示，用動滑輪把重為40N的物體勻速上提，彈簧測力計示數為24N，則拉力為______N。不計摩擦和繩重，動滑輪重為______N，這時該動滑輪的機械效率約為______。
7．某運動員把1000N的杠鈴舉高1.8m後在空中停留5秒鍾，在這5S內他對杠鈴做的功是______J，功率是______W。
8．兩台機器的功率之比為3：1 ，它們做同樣多的功，所需時間之比為______，在相同時間內做功之比為______。
9．某台機器的功率為80W，機械效率為80%，分別表示_____________________________，__________________________________________。
10．設長和高之比為5∶2的斜面，把重600N的物體勻速推上去，所用沿斜面方向推力至少是______N，若實際所用推力為300N，則斜面的機械效率為_____________。
二、選擇題：（每題3分，共30分）
11．兩個小孩坐在蹺蹺板上恰好在水平位置平衡，此時（ ）
A. 兩個小孩的重力一定相等
B.兩個小孩到支點的距離一定相等
C.兩個小孩的質量一定相等
D.小孩的重力和他們各自到支點的距離的乘積一定相等
12．一把桿秤原來很准確，但跟它配套的秤砣掉了一小塊，再用它稱量物體時，稱量結果將 （ ）
A、偏大 B、偏小 C、不變 D、無法確定
13．使用下列簡單機械時，一定省力的是 （ ）
A、鍘刀和定滑輪 B、撬棒和理發剪刀
C、羊角錘和手推車 D、瓶蓋起子和釣魚桿
14．在下列情況下，力對物體做功的說法正確的是 （ ）
A、鉛球出手後，水平方向移動7m，手對鉛球做了功
B、用30N的水平推力，將重為180N的物體推動9米。推力對物體做了功
C、關閉發動機後，火車仍向前滑行50m，火車的慣性對它做了功
D、小球在光滑的水平面上滾動，支持力對它做了功
15．如圖3所示，物體A通過動滑輪在水平拉力F作用下沿水平面以2m/s的速度勻速運動，此時彈簧測力計的示數是8N，若滑輪繩子、彈簧測力計的重力和摩擦力均不計，那麼物體A與水平面的摩擦力以及2S內F所做的功分別為（ ）
A、8N，32J B、16N，32J C、8N，64J D、16N，64J
圖3 圖4
16．如圖4所示，杠桿在物體A和力F作用下處於平衡，現在將力F方向改為沿虛線方向，要使杠桿仍保持平衡，必須是（ ）
A、F減小 B、F大小不變 C、F變大 D、F小於物體重力
17．某人騎著一輛普通自行車，在平直公路上以某一速度勻速行駛，若人和車所受的阻力為20N，則通常情況下，騎車人消耗的功率最接近 （ ）
A、1W B、10W C、100W D、1000W
18．張強要抬起一根粗細均勻、重為800N的樹乾的一端，另一端不離地，他至少用力 （ ）
A、800N B、600N C、400N D、200N
19．大偉同學用一個距離手3m高的定滑輪拉住重100N的物體，從滑輪正下方沿水平向移動4m,如圖5所示,若不計繩重和摩擦，他至少做了多少功？ （ ）
A、200J B、300J C、400J D、500J
圖5 圖6
20．工人用如圖6所示的滑輪組提升重物，在10S內將質量為100kg的物體勻速提升2m，已知工人向下的拉力為480N，則下列說法錯誤的是 （ ）
A. 繩子自由端被拉下6m
B.工人所做的有用功為1960J，總功為2880J
C.工人做功的功率是288W
D.滑輪組的機械效率為51%
三、作圖題：（第21、22題每題3分、第23題2分，共8分）
21．在如圖7所示中，O是杠桿的支點，試畫出F1和F2的力臂l1和l2。
22．如圖8所示是活塞式抽水機的的搖柄，AOB是一杠桿，在圖中作出阻力F2的示意圖和動力臂L1。
23、如圖9所示的滑輪組，用300N向下的拉力將900N的重物勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計），請畫出滑輪組上繩的繞法。
圖7 圖8 圖9
四、實驗題：（每空2分，共8分）
24、在如圖10所示的實驗裝置中，(1)實驗前沒有掛鉤碼時，發現杠桿左端下傾，它將杠桿
右端的螺母向_________邊旋一些，使杠桿在_________位置平衡，(2)實驗時只有8個相同
的鉤碼，杠桿上每格等距，當在A點掛4個鉤碼時，則
怎樣掛鉤碼可使杠桿在水平位置平衡？（設計兩種方案）
答：①________________________________________________
②________________________________________________
圖10
五、計算題：（每題8分，共24分）
25、一根2米長的硬桿AB水平放置，A端掛30N的物體，B端掛50N的物體，要使杠桿平衡支點應距A端多遠？若兩端各增加10N的物體，為使杠桿平衡，支點向何方移動多少米？
26、有一輛5噸的汽車，用22050N的牽引力，在2.5min內沿斜坡路勻速向上行駛450m，若坡的機械效率為60%，求：(1)汽車在這段路程的速度；(2)汽車所做的功；(3)汽車的功率；(4)汽車上升的高度。
27、如圖11所示的滑輪組，若重物升高2m，繩子的自由端移動6m，不計繩重和摩擦。
(1)用筆畫出此滑輪組繩子的繞法；(2)若重物G為100N，所用拉力為40N，求：
總功該滑輪組的效率、動滑輪的重力各為多少？
圖11
11.簡單機械和功（提高測試卷）
一、填空題：（每題3分，共30分）
1．指出下列實物屬於哪種簡單機械：(1)旗桿上的小輪是______,(2)釣魚桿是______ ，(3)撬鐵路枕木上道釘的道釘撬是______。
2．有一輕質杠桿，動力臂是阻力臂的3倍，當用它提升重力為30N的物體時，需施力為______N。若將物體提升40cm，則動力作用點將移動______m。
3．一把桿秤不計自重，提紐到秤鉤的距離為3cm，秤砣質量為250克，用這桿秤來稱質量為3kg的物體時，秤砣應離提紐______米。
4．如圖1所示，水平台上的物體A重50N，在水平向右的拉力F的作用下以5cm/s的速度做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數為10N，若滑輪重及繩與滑輪之間的摩擦忽略不計，則拉力F為______牛，物體A受到的摩擦力為______牛，拉力的功率為______W。
圖1 圖2
5．如圖2所示，杠桿AB可繞O轉動，繩AD連在以A為圓心的弧形導軌MN上，D可在MN上自由滑動，當繩的D端從N向M滑動過程中，杠桿仍保持平衡，則AD對杠桿的拉力變化情況是__________________。
6．將一木箱推上長6m、高2m的斜面，所用的推力為250N，若斜面的機械效率為80%，則木箱重為______N。
7．用一個動滑輪提升一個重為500N的物體，(1)若不計摩擦和動滑輪重，則拉力為______ N，滑輪的機械效率為______ ；(2)若不計摩擦，動滑輪重為100N，則拉力為______ N，動滑輪的機械效率為______ ；(3)如果不計摩擦，動滑輪重不變，若提升的物重增大，則拉力將______，動滑輪的機械效率將______。（填「增大」、「減小」或「不變」）
8．抽水機每秒鍾能把20kg的水抽到10m高處，它每分鍾做的功是______J，抽水機的功率是______W。（g取10N/kg）。
9．用一個定滑輪和一個動滑輪來提升260N的重物，每個滑輪重10N，不計摩擦時，當勻速提升重物時最多可省______N的力。當重物上升40cm時，繩子自由端通過的距離是______m.
10．小強同學家住北園小區3號樓五樓，放學後，他從一樓到五樓共用了20s，若小強及書包總重為480N，每層樓的高度為3m，則他上樓的功率為______W。
二、選擇題：（每題3分，共30分）
11．如圖3所示，輕質杠桿可繞O轉動，在A點始終
受一垂直作用於杠桿的力，在從A轉動A/ 位置時，力
F將（ ）
A、變大
B、變小
C、先變大，後變小
D、先變小，後變大 圖3 圖4
12．將一動滑輪改為定滑輪使用，這樣一定是（ ）
A. 提高了功率 B.提高了機械效率 C.節省了力 D.節省了功
13．一把粗細均勻的杠桿AB，在端點A、B處分別作用豎直向下的力F1、F2時，杠桿在水平位置處於平衡。若使力F1、F2同時各減少2N，則杠桿失去平衡，且A端上升，B端下降，由此可以判斷杠桿AB的支點位置是（ ）
A. 在杠桿的中點 B.不在杠桿的中點，而且靠近B端
C.不在杠桿的中點，而且靠近A端 D.無法確定
14．如圖4所示，一個工人用滑輪組提起2000N的重物，所用的拉力是800N， 繩子自由端被拉下4m，下列說法正確的是（ ）
A. 總功是3200J，效率為40% B.有用功是8000J，效率是40%
C.有用功是3200J，效率為62.5% D.總功是3200J，效率是62.5%
15．以下各種方法中，能提高滑輪組的機械效率是（ ），
A. 減慢提升速度 B.減少定滑輪重
C.減少動滑輪重 D.減少被提升的物重
16．如圖5所示，物體A在拉力作用下沿水平面勻速運動了一段距離S，試比較拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小（滑輪重、繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計）。下列說法正確的是（ ）。
A、F1＝ F2 W1＝W2 B、F1＝ F2 W1＝ W2
B、C.F1＝ F2 W1＝W2 D、F1＝ F2 W1＝ W2
圖5 圖6
17．如圖6所示，密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一，當B端掛5N的重物P時，直尺的A端剛剛翹起，則此直尺受到的重力為 （ ）
A、10N B、5N C、2.5N D、以上答案都不對
18．「五一」期間，小林和爸爸一起去登紅山，小林用了15min登到山頂，爸爸用了20min登上山頂，爸爸的體重是小林的1.5倍，則小林和爸爸登山功率之比是（ ）
A．1∶2 B．2∶1 C．9∶8 D．8∶9
19．如圖7所示，物重為20N，摩擦不計。繩的一端拴在
地面上，用力F使滑輪勻速上升2m的過程中（滑
輪自重不計），則有 （ ）
A．重物上1m B．F為40N
C．重物上升2m D．F為10N 圖7
20．處於平衡狀態的杠桿，如再加一個力F後，杠桿仍處於平衡，則力F（ ）
A．一定在阻力一邊 B．一定在動力一邊
C．作用線通過支點 D．無法判斷
三、作圖題：（每題3分，共3分）
21．請在圖8(b)中畫出鋼絲鉗動力F1的力臂l1和阻力F2的力臂l2。
22．請在圖9中畫出使杠桿AB在如圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向。
23．如圖10所示是羊角錘拔釘示意圖，在圖中標出支點O，並作出動力臂和阻力臂。
圖8 圖9 圖10
四、實驗題：（每空2分，共10分）
24．小麗同學用如圖11所示的滑輪組做「測定滑輪組的機械效率」的實驗，
已知每個鉤碼質量為50g。
(1)在圖中畫出滑輪組繩子的繞法，要求施力方向豎直向上。
(2)將鉤碼勻速豎直向上提升20cm，彈簧測力計的示數為0.8N，則此過程對
鉤碼所做的有用功為__________J，動力所做的總功為________J，滑輪組的
機械效率為_________（不計繩重和摩擦，g取10N/kg）。
(3)若減少兩個鉤碼，則滑輪組的機械效率將________（選填「增大」、「減
小」或「不變」）。 圖11
五、計算題：（每題7分，共21分）
25．如圖12所示，一個厚度均勻的薄木板長2m，木塊右端用一根繩子懸掛。繩子所能承受
的最大拉力為10N。一個大小不計的木塊重40N，它從木
塊左邊的O點開始以0.2m/s的速度向木板右端勻速移動，
求：木塊運動多長時間繩子斷裂？（木板重力不計）。
圖12
26．如圖13所示，物體重1500N，地面對物體的摩擦阻力為物體重的0.4倍，一個人用240N
的拉力F，在8秒內使物體沿水平地面勻速移動了5m，求：
(1)力F做的功；(2)人做功的功率；(3)滑輪組的機械效率。
圖13
27．一個工人用由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組（不計摩擦和繩重），站在地上將400N重的貨物經過10s勻速提高4m，所用的拉力是250N，求：(1)這個工人做功的功率是多少？(2)此時滑輪組的機械效率是多少？(3)若把800N的重物提起，工人至少要用多大的拉力？
11.簡單機械和功（拓展測試卷）
一，填空題：（每題3分，共30分）
1．如圖1所示，AOB為一輕質杠桿（杠桿自重忽略不計），O為支點，OA=OB，在杠桿的B端掛一重20N的重物，要使杠桿平衡，則在A端施加的力F至少為______N.
圖1 圖2
2．商店裡用的案秤，是一個不等臂杠桿，每台案秤都 有一個套砝碼，秤桿上還有個游碼。請用毫米刻度尺粗略測量一下圖2中秤盤支點到秤桿支點的距離是______mm。砝碼盤支點到秤桿支點的距離是______mm。如果砝碼的質量是1kg，游碼在零刻度處，秤桿恰好平衡，計算一下盤中貨物的質量是______kg.
3．小明用100N的力沿豎直方向將杠桿的一端拉下2m時，杠桿的另一端把320N的重物提高了0.5m，他做的有用功是______J，總功是______J，杠桿的機械效率是______。
4．在2004年中考體育達標「跳繩項目」測試中，燕燕同學1min跳了120次，每次跳起的高度約為4cm，若她的質量為50kg，則她跳一次做的功約為______J，她跳繩的平均功率約為______W。(g取10N/kg)
5．如圖3所示，用一動滑輪拉一物體A以0.5m/s的速度在水平面上勻速運動，物體A重為20N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，水平拉力F為2.5N，則在2S內拉力做的功是______J，滑輪的機械效率是______（不計滑輪重）
圖3 圖4
6．如圖4所示，用滑輪組拉著一隻木塊P沿水平面以0.5m/s速度向右運動，此時彈簧測力計的讀數為4N。若每隻滑輪重1N，繩與滑輪之間的摩擦及繩重不計，則該滑輪組的機械效率為______________，在2s內拉力F做的功為______________ J。
7．如圖5所示是桿秤示意圖。A、B是兩個提紐，如果B提紐斷了，臨時找一根粗銅絲代替。那麼，使用______提紐稱物體質量將不準確，所稱物體的質量將比物體的實際質量______。（填「大」或「小」）。
圖5 圖6
8．如圖6所示，有甲、乙兩人抬一隻箱子上樓（圖中人未畫出），甲用力F1，乙用力F2，方向均豎直向上，則F1與F2的大小關系是F1______F2。
9．一輛板車陷入泥里，甲、乙兩人來幫忙。甲幫助拉車把，乙推車輪的上邊緣，若兩人用力一樣大，且方向合理，則兩人中實際效果更好些的是____________，這是因為____________________________________。
10．斜面長0.5m，高0.2m，用一個沿斜面向上的拉力把一重2.7N的木塊勻速地從斜面底端拉到斜面頂端。已知該斜面的機械效率為90%，木塊的運動速度大小為0.1m/s，則拉力的功率為_____________W。
二、選擇題：（每題3分，共30分）
11．滑輪組的機械效率為80%，利用它可以用1000N的力勻速提升4000N的重物。則此時負擔重物和動滑輪重力的繩子的股數是( )
A.3股 B.4股 C5股 .D.6股
12．力F 將質量為m的物體舉高Sm，做了W1的功；用同樣大小的力將質量為m的物體沿斜面向上推進Sm，做了W2的功；仍用同樣大小的力將質量為m的物體在水平地面上推動了Sm，做了W3的功，則（ ）
A、W1＞W2＞W3 B、W1＝W2＝W3 C、W1＜W2＜W3 D、無法比較
13．小明用200N的力將一個重5N的足球踢到20m遠的地方，則小明對足球做的功是（ ）
A、100J B、200J C、4000J D、無法確定
14．一台功率為100kW的發動機，把它裝到汽車上，汽車速度可達到90km/h，把它裝到汽船上，汽船的速度只能達到30 km/h，則汽車和汽船行駛時所受的阻力之比是（ ）
A、1∶3 B、3∶10 C、9∶10 D、5∶6
15．如圖7所示，用水平方向的力F拉繩子的一端P，使物體A以2m/s的速度向左勻速運動，此時彈簧測力計的示數為8N。不計滑輪、繩、彈簧的測力計的重力及繩與滑輪間的摩擦，則物體A與水平面的摩擦力及2秒內P端移動的距離分別為（ ）
A、8N，4m B、8N，8m C、16 N，4m D、16N，8m
圖7 圖8
16．如圖8所示，測定滑輪組的機械效率時，所用鉤碼質量為200g ，幾位同學用彈簧測力計測出拉力F的讀數如下，其中肯定錯誤的是（ ）
A、0.9N B、0.8N C、0.7N D、0.6N
17．利用如圖9所示的甲、乙兩個滑輪組，在相同的時間內用大小相同的力F1和F2分別把質量相等的重物G1和G2提升到相同的高度，則（ ）
A、甲滑輪組的機械效率高
B、乙滑輪組的機械效率高
C、F2做功的功率大
D、F1、F2做功的功率一樣大
圖9 圖10
18．如圖10所示為一桿秤，下面說法正確的是（ ）
A、在秤砣上吸附一塊磁鐵，將使測量值大於物體的真實質量
B、在秤砣上吸附一塊磁鐵，將使測量值小於物體的真實質量
C、用B提紐時，該秤的最大秤量值比用A提紐時的最大秤量值大
D、以上說法都不對
19．用不等臂天平稱質量為4g的葯品，先放在左盤中稱，再放在右盤中稱，記下兩次結果，其記錄數據可能是下列的哪一組？（ ）
A．2g，6g B．4g，1g C．10g，6g D．2g，8g
20．一台水泵每分鍾內可把4.8t水揚高10m，若水泵效率為80%，帶動水泵的電機效率為85%，則電機與水泵的配套功率應為 （ ）
A．12kW B．10kW C．9.8kW D．6kW
三、實驗題：（每小題4分，共12分）
21．小紅學過「機械效率」後，產生了一個疑問：機械的機械效率越高是否越省力？「針對
這個問題，小紅借了一個彈簧測力計，利用家中「案板」和茶杯作了以下實驗：
A、把杯子放在塑料袋中，在杯子中加入適量的水，用彈簧測力計測得杯子和水的重力G；
B、用「案板」作斜面，如圖11所示，把一隻水杯通
過細繩與彈簧測力計連接，拉動彈簧測力計，把盛水
杯子勻速拉上斜面；
C、分別測出拉力F，杯子移動的距離s和升高的高度h；
D、改變斜面的高度，做4次實驗，記錄實驗數據如下表： 圖11
一 二 三 四
重力G/N 5 5 5 5
升高h/m 0.1 0.15 0.2 0.25
有用功W有/J （ ） 0.75 1 1.25
拉力F/N 1.6 2.2 2.7 3.1
移動距離S/m 0.5 0.5 0.5 0.5
總功W總/J （ ） 1.1 1.35 1.55
機械效率η （ ） 0.68 （ ） 0.81
(1)計算並將數據填入表中4個括弧內。
(2)小紅的疑問是否得到解決？分析實驗數據，能得出什麼結論？
(3)完成上面實驗後，小紅又產生了一個猜想：如果減小斜面的摩擦，可以提高斜面的機械效率。
①請你運用所學的知識，說明小紅的猜想是否正確（簡述理由）。
②請你設計一個實驗，進一步證明你對小紅猜想的判斷。
四、計算題（第22題10分，其餘每題9分，共28分）
22．如圖12所示，某礦產工人用200N的水平拉力，抓緊繩子的一端，沿水平地面勻速向
右運動，在10s內將礦井裡質量為32kg的物體提升4m。根據題給
條件，請你計算出與本題相關的5個物理量，要求寫出簡要說明和
結果。（g取10/kg）
圖12
23．用滑輪組吊起重為100牛的物體，人站在地面上往下拉繩，拉力是31.25牛，使物體勻速上升4米，滑輪組工作時的機械效率為80%。
(1)求人做了多少功？
(2)求滑輪組上有幾段繩子承擔物體。
(3)畫出這個滑輪組
24．座落在龍河廣場的「商銀雙廈」是連雲港市標志性高層建設，樓內安裝的垂直降式電梯可以使人們方便上下。該電梯銘牌如下，其工作原理如圖13所示。在額定狀態下試運行時，所載15人平均每人質量為60kg，測得電梯從一樓勻速上升到頂樓所需時間為40s，動滑輪和鋼絲繩的重力及摩擦不計，g取10N/kg。求：
(1)鋼絲繩的拉力
(2)滑輪組的機械效率。
(3)這個過程中消耗的電能。
圖13
參考答案（1）
《簡單機械和功•基礎測試卷》
一、1．動力×動力臂=阻力×阻力臂（或F1l1=F2l2） 大於 小於 等於2．等臂 改變動力的方向
省力 省力 省力 改變動力的方向3. 功 功率 功 功率4. 鑷子 天平 5. 4.5N C 豎直向下
6. 24 8 83% 7. 0 0 8. 1：3 3：1 9.該機器1s內做功的為80J 該機器做的有用功占總功的80%
10. 240 80% 11.D 12.A 13.C 14.B 15.D 16.C 17.C 18.C 19.A 20.D
三、略
四、24.右 水平 在3處掛4個鉤碼 在4處掛3個鉤碼 在6處掛2個鉤碼
25. 1.25m 應向A端移動0.05m 26. (1)3m/s (2)9.9225×106J
(3)66150W (4)121.5m
27．(1)略 (2)240J 83% 20N
參考答案（二）
《簡單機械和功•提高測試卷》
一、1．定滑輪 （費力）杠桿 （省力）杠桿 2．10 1.2 3．0.36
4．10 20 1 5．先變小後變大 6．600
7．(1)250 100% (2)300 83% (3)增大 增大
8．120000 2000 9．180 1.2 10．288
二、11．C 12．B 13．B 14．D 15．C 16．C
17．A 18．D 19．B 20．C
三、略
四、24．(1)略 (2)0.4 0.48 83.3% (3)減少
25．2.5s
26．(1)3600J (2)450W (3)83%
27．(1)200W (2)80% (3)450N
參考答案（3）
《簡單機械和功•拓展測試卷》
一、1．20 2．8 36 4.5 3．160 200 80% 4．20 40
5．5 80% 6．80% 5 7．A 小 8．>
9.乙 乙使車輪沿地面滾動的力臂長些，力和力臂的乘積較大
10．0.12
二、11．C 12．B 13．D 14．A 15．D 16．D 17．B
18．B 19．D 20．A
三、21．(1)0.5 0.8 0.63 0.74
(2)解決了小紅的疑問，通過實驗數據得出結論：使用斜面機械效率越高不是越省力。可見「機械效率越高越省力」是錯誤的。
(3)①正確的。理由：有用功一定，減小摩擦力就減少了額外功，即減少了總功。故提高了機械效率。②在小紅設計的實驗方案的基礎上：a保持斜面傾角不變，在斜面（案板）表面鋪不同材料（如紙、玻璃、毛巾等）改變摩擦；b將水杯沿斜面提升一定高度或沿斜面移動一定距離分別求出各次的機械效率。
22．(1)物體的重力G=mg=320N； (2)人運動速度V=S/t=0.8m/s
(3)拉力F做功W總=FS=1600J； (4)提升物體做功W有=Gh=1280J;
(5)機械效率η=W有/W總=80% (6)人做功的功率p= w
(7)人受地面摩擦力f=F=200N (8)物體所受拉力F=G=320N， 此外還可以計算物體上升速度，人、物體所受的合力等等……
23．(1)人做的功不能用Fs求，因為滑輪組未知，s為多長未知，但人做的功為總功，可由W總=W有/η求，即：W總=Gh/η=100×4/0.8=500焦。
(2)設有N段繩子承擔，則：η=W有/W總=Gh/Fs=Gh/F•Nh,得N=G/Fη=100/31.25×0.8=4段。(3)略
24．(1)5×103N (2)60% (3)1.8×106J
『柒』 初二浮力杠桿滑輪綜合練習題
汗～給你下了血本了。可別再關閉問題了。。
綜合練習題。連答案都帶了。。。
一，填空題：（每空1分，共20分）
1，力是物體對________的作用，物體間力的作用是________。
2，牛頓第一定律的內容是：一切物體在________的時候，總保持_____或________狀態。
3，壓強是表示___________的物理量；水面下20米的地方受到水的壓強是________帕。
4，通常把等於______毫米水銀柱的大氣壓叫做標准大氣壓；1標准大氣壓等於________帕。
5，浮力是由於液體對物體向上和向下的________產生的，浮力的方向總________。
6，質量是300克的小球，當它漂浮在液面上時受到的浮力是________牛頓。
7，力學里功包括的兩個必要因素，一是________________，二是________________。
8，在平直路上勻速運動的汽車，向前的牽引力________向後的摩擦力；密度小於水的物體漂浮在水中，受到的浮力________物體的重力。（選填「大於」、「等於」或「小於」）
9，杠桿的平衡是指杠桿處於____________或_________________狀態。
10，用一個動滑輪將質量是100千克的物體勻速提起10米，用了10秒，那麼繩子自由端上升的速度是___________米/秒，提起物體的功率是__________瓦。
二，選擇題：（每題2分，共50分）
1，下面哪句話說得不對？：（ ）
A，一個物體受到了力，一定有別的物體對它施力；
B， 上升的氫氣球沒有受到重力的作用；
C，游泳時，人對水施加了力，同時水對人也施加了力；
D， 掛在樹上的蘋果也要受到重力的作用。
2，某同學用250牛頓的力豎直向上提起一個重200牛頓的水桶時，桶受到的合力的大小和方向是：（ ）
A， 450牛頓，向上；B， 450牛頓，向下；C， 50牛頓，向下；D，50牛頓，向上。
3，關於慣性現象，下列說法中錯誤的是：（ ）
A， 人走路時，被石頭拌倒會向前倒；
B， 用鐵鏟把沙送上車廂時，鐵鏟不動了，沙仍會向前運動；
C， 站在車上的乘客，當車突然開動時，會向前倒；
D， 桌面上有一張十分光滑紙條，在紙條上放一隻雞蛋。當快速把紙條抽掉後，雞蛋仍留在桌面上。
4，下面哪兩個力是平衡力？：（ ）
A，用釣魚桿把釣到的魚從水裡加速拉上來時，拉力和魚的重力；
B， 汽車在平直道路上作勻速直線運動時，受到的牽引力和阻力；
C，用很大的力氣推箱子，箱子終於被推動了，人的推力和箱子受到的摩擦力；
D， 放在桌面上的電視機，電話機受到的重力和桌面受到的壓力。
5，下面哪種做法是為了減小摩擦？：（ ）
A，在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋；B， 下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子；
C，用滾動摩擦代替滑動摩擦；D， 增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度。
6，下面哪種說法是錯誤的？：（ ）
A， 帕斯卡概括出力學的慣性規律；B， 馬德堡半球的實驗表明存在大氣壓；
C， 阿基米德發現了浮力的計算方法；D， 托里拆利實驗測出了大氣壓強的值。
7，一個1牛頓的鉤碼，掛在彈簧秤鉤上，當鉤碼浸沒在水裡時，彈簧秤的示數是0.87牛頓，這個鉤碼受到水的浮力是：（ ）
A，0.13牛頓 ，B， 1.87牛頓；C， 0.87牛頓；D，1牛頓。
8，如圖所示，在裝有水的容器里，水對容器里a、b、c三點的壓強大小是：（ ）
A，水對a點沒有壓強； B， 水對c點沒有壓強；
C，水對a點的壓強最大，對b點的壓強最小；D， 水對b點的壓強最大，對a點的壓強最小。
9，把同一個小球放到三種密度不同的液體里，小球靜止時的情況如圖所示，那麼：（ ）
A，圖甲液體的密度最大；B， 圖乙液體的密度最大；
C，圖丙液體的密度最大；D， 圖甲跟圖乙的液體密度一樣大。
10，如圖，甲、乙、丙、丁是四個體積、形狀相同而材料不同的球，根據它們在水中靜止不動時的情況可以判定受到密度最小的是：（ ）
A，甲； B， 乙； C，丙； D， 丁。
11，下面關於杠桿的說法，正確的是：（ ）
A，硬的直棒就是杠桿；B， 等臂杠桿既不省力也不費力；
C，費力杠桿的動力臂比阻力臂長；D， 從支點到阻力作用點的連線叫阻力臂。
12，如圖所示，彈簧秤對杠桿拉力的力臂與鉤碼對杠桿拉力的力臂之比是5:2，彈簧秤讀數是4牛，杠桿重忽略不計，則鉤碼重：（ ）
A， 10牛；B， 4牛；C， 2.5牛；D，1.6牛。
13，分別用圖中所示的裝置甲和乙把同一重物吊到同一高度時：（ ）
A， 用裝置甲吊起重物比用裝置乙省力；
B， 用裝置乙吊起重物比用裝置甲省力；
B， 用裝置甲或裝置乙吊起重物所用拉力相同；
D， 用裝置乙吊起重物，動力移動的距離比用裝置甲小。
14，下列哪種情況不是重力做功？：（ ）
A，熟透了的蘋果從村上掉到地下；B， 飛機在高空作水平飛行；
C，豎直向上拋後的石塊直往下砸；D， 放進水池裡的玻璃球慢慢下沉。
15，對於使用滑輪組，下列說法中正確的是：（ ）
A，可以省力，但必須改變用力方向；B， 可以省力，但不能改變用力方向；
C，可以省力，同時有可省距離；D， 可以省力，同時可以改變用力的方向，但不能同時省距離。
16，做托里拆利實驗時，如果把玻璃管傾斜，在傾斜過程：（ ）
A，玻璃管中的水銀柱長度始終不變；B， 玻璃管中的水銀柱長度變大、豎直高度始終不變；
C，玻璃管中的水銀柱的長度和豎直高度都變大；D， 玻璃管中的水銀柱的長度不變、豎直高度變小。
17，下列工具中屬於省力的杠桿是：（ ）
A，鑷子； B，螺絲刀； C，理發剪刀； D，釣魚桿。
18，一木塊浮在水面時，有1/4的體積露出水面，若截去這露出水面的部分，則剩下的木塊將會：（ ）
A，全部浸沒在水中； B，有1/4的體積露出水面；
C，有一半露出水面； D，有3/4的體積露出水面。
19，如圖所示，杠桿OA的B點掛著一重物，A端用繩子吊在滑環M下，此時OA 恰好成水平，且A點與圓弧架PQ的圓心重合，那麼當滑環M從P點逐漸滑到Q點的過程中，繩子對A端拉力的大小將：
A，保持不變；B，逐漸增大；C，逐漸減少；D，由大變小再變大。
20，一個鐵盒漂浮在水面，當鐵盒傾斜後因進水而沉入容器的底部後，則：（ ）
A，容器內的水面將下降；B， 容器內的水面將升高；C，容器內的水面將不變；
D， 無法判斷水面高度的變化。
21, 把質量為2千克、體積為1.8分米3的物體放入水中，放手後這物體將會：
A、 上浮； B、不動； C、下沉； D、無法確定。
22，甲、乙兩人爬山比賽，已知兩人的體重之比為3:2，爬完相同的山，所用的時間之比是4: 3，則甲乙兩人的功率之比為：（ ）
A，1:2； B，2:1； C，8:9； D，9:8。
23，甲乙兩個機械，甲機械的效率是70%，乙機械的效率是50%，則：（ ）
A，使用甲機械做功省力；B， 使用乙機械做功多；C，使用甲機械做功快；D， 以上說法都不對。
24，用200牛頓的拉力，沿水平方向拉質量是100千克的大車和50千克的小車，它們都在力的方向上移動了10米，拉大車和小車所用的時間各不相同，則：
A，拉大車做功多； B，拉小車做功多；C，拉大車、小車做功一樣多；
D，拉大車、小車做功快慢相同。
三，計算題：（共15分）
1，體積是100厘米3、重2.65牛頓的鋁塊掛在彈簧秤上，當鋁塊全部浸沒在底面積為0 .2分米2的圓柱體容器里的水中時，水沒有溢出容器。求：
（1）彈簧秤的示數；
（2）由於鋁塊浸沒在水中，水容器底部增加的壓強。
2，如圖所示，杠桿處於平衡狀態，其中OA長1米，OB長0.25米，重物P重58.8牛，滑輪和杠桿的質量不計，求： （1）重物G重多少牛？（2）滑輪懸掛點D、C各受多大的力？
四，實驗題：（共10分）
1，在「測定滑輪組的機械效率」實驗中。（1），如圖所示，若動滑輪的物重為5N，
重物重為100N，則拉力至少為______ N（2），若把鉤碼勻速拉升10厘米，彈簧秤示數如圖所示，則拉力為_____ N；有用功為_______焦耳；總功為______焦耳；機械效率為_______。
2，在「研究杠桿平衡」的實驗中，按右圖所示，把鉤碼掛在杠桿兩邊，改變鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡。
（1）根據上圖所示，用圖上的符號，寫出杠桿的平衡條件是________________________；
（2）根據杠桿的平衡條件，當杠桿平衡時，填寫下表中的空格：
動力（牛） 動力臂（厘米） 阻力（牛） 阻力臂（厘米）
0.98 4.0 8.0
1.47 2.45 6.0
2.0 1.96 4.0
五，問答題：（共5分）
跳遠時，要助跑一段路程，這對提高跳遠成績有什麼好處？為什麼？
參考答案：
一， 填空題：
1，物體、相互 2，沒有受到外力作用、靜止、勻速直線運動 3，壓力作用效果、1.96×105 4，760、1.013×105 5，壓力差、豎直向上 6，2. 94 7，作用在物體上的力、物體在力的方向上通過的距離 8，等於、等於 9，靜止、勻速直線運動 10，2、980 。
二， 選擇題：
1，B 2，D 3，C 4，B 5，C 6，A 7，A 8，D 9，C 10，C 11，B 12，A 13，B 14，B 15，D 16，B 17，B 18，B 19，D 20，A 21，C 22，D 23，D 24，C 。
三， 計算題：
1，（1） 1.67牛 （2）490帕 2，（1）117. 6牛 （2）29.4牛、235.2牛。
四，實驗題：
1，（1）21 （2）25、10、80% 2，（1）F1×L1=F2×L2 （2）1.96、10、3.92 。
五，問答題：
提示：助跑使運動員在踏板起跳前具有較大的速度，起跳後運動員由於慣性續向前運動，因此助跑速度越大，跳得越遠。
『捌』 求一份杠桿與滑輪的綜合題(沒有功)
是高中的題目還是要初中的題目啊，你先說，明天我給你發過來
『玖』 求初二物理杠桿、滑輪練習題
一、填空題(每空1分，共35分)
『拾』 高分求滑輪和杠桿習題！
杠 桿 滑 輪 練 習班級 姓名______ 學號_______1、一種農具解決了這一問題。如圖所示，使用時，將小鏟著地，用虎口夾住棉桿的下部，然後在套管上用力，棉桿就拔出來了。該農具整體視為杠桿，則支點、動力作用點、阻力作用點對應下列位置正確的是 （ ） A．轉軸—虎口—套管 B．小鏟—套管—虎口C．小鏟—虎口—套管 D．虎口—轉軸—套管2.電工上水泥桿用的腳扣結構如圖，它由一根鋼條做成約3 / 5 的弧狀，在前後A、B 處綁上橡皮，踏腳板D 上有一個固定腳的皮帶C , A 、B 不在一個水平面上，在豎直方向有一個高度差。下列分析錯誤的是 ( )A.腳扣可等效一個杠桿，B 是支點 B.在A 、B 處綁上橡皮是為了減小摩擦力 C.腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強D.A 、B 間有一定高度差是為了保證腳扣對水泥桿產生足夠的壓力3．如圖所示,杠桿處於平衡狀態,下列說法中正確的是 ( )A．將支點兩側鉤碼都向右移動一格,杠桿仍平衡 B．在支點兩邊的鉤碼下各增加一個鉤碼,杠桿仍平衡C．將支點左邊的鉤碼向左移動兩格,將支點右側的鉤碼向右移動一格,杠桿仍平衡.D．將支點左邊加上二個鉤碼,右邊加上一個鉤碼,杠桿仍平衡.4．在滑輪組提升物體，當繩子自由端被拉下2m時，物體升高了0.5m，被提升物體的質量是20kg。若不計動滑輪重力和摩擦阻力，則拉繩子的力應為 （ ）A．40N B．50N C．100N D．5N5、如圖是一台常見案秤的示意圖．下列有關案秤和天平的說法中，正確的是（ ） A．天平沒有游碼，而案秤有游碼B．天平沒有砝碼盤，而案秤有砝碼盤C．天平是等臂杠桿，而案秤是不等臂杠桿D．天平可以通過平衡螺母調節橫梁平衡，而案秤不能調節 6.某人到健身房進行健身活動．用如圖所示的牽引裝置來鍛煉腿部和手部肌肉功能．使用時，若繩A處固定不動，手在B處用力FB拉繩，使重物G勻速上升；若繩B處固定不動，腿在A處用力FA拉繩，使重物G勻速上升．下列說法正確的是 （ ） A. FA ＞FB B. FA ＜ FB C. FA ＝ FB D. 條件不足，無法確定7. 如圖所示，當F=100N時，物體勻速運動，則物體所受的摩擦力（ ）A. 100N B. 200N C. 50N D. 150N8、 如圖6所示，繩子OO′懸吊著質量忽略不計的桿，在桿的a點掛上重物G，在O右側某點b處掛上鉤碼．重物G的質量及a到O的距離不變，要使桿保持水平，b點掛的鉤碼個數（各個鉤碼質量相同）和b到O的距離的關系是圖7中哪一幅圖 （ ）9、如圖所示，一根輕質木桿，A端細線下所掛50N的重物靜止在水平地面上，當在B點加豎直向下的力F＝30N作用時，木桿恰能在水平位置處於平衡狀態，此時細線豎直，已知OA＝15cm，OB＝5cm,則重物對水平地面的壓力為（ ）
A．80N B．60N C．40N D．20N二.填空題10．動滑輪和定滑輪組成在一起叫 ，使用它吊重物時，既能 ，又可以改變 。若不計動滑輪自重和摩擦，動滑輪被幾股繩子承擔，所用的力就是 。若吊起動滑輪的繩股數為n，物重為G，則所用的力F可寫成公式： 。11．如圖所示表示三種不同的滑輪組，用它們提起重為G的相同重物，在A端所用的拉力分別為 ； ； 。不計滑輪本身的重和摩擦． 12、杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用，護城河上安裝使用的吊橋就是一個杠桿，由圖可知它的支點是 _____點（填「A」、「B」、或「C」），在剛拉起時，它屬於一個 ________杠桿（填「省力」或「費力」），並在圖中畫出動力臂13、在生產和生活中，經常見到這樣的情形，用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂，修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等。從物理學的角度分析，它們的物理模型屬於同一種簡單機械，即 ，這種簡單機械的優點是 。14、如圖所示，輕質杠桿OA的中點懸掛一重G＝60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F＝N。保持F的方向不變，在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F將（變大/不變/變小）三、作圖與實驗15.用滑輪組拉出陷人泥中的汽車．在圖11中畫出最省力的繩子繞法． 16.畫出羊角錘的支點、最小動力、阻力、動力臂和阻力臂． 17．畫出使杠桿AB在圖13所示位置靜止時，所用最小力F的作用點和方向．按照圖的要求畫出滑輪組的繞繩方法(不計滑輪重、繩重及摩擦)O 18．「研究杠桿的平衡條件」的實驗如圖所示，回答下列問題：1、杠桿兩端的調節螺母，是起調節杠桿_____的作用的。2、實驗前先要調節杠桿兩端的螺母，使其在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的________通過支點，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉動的影響。如果某同學做實驗時發現杠桿左高右低，應將杠桿左端的螺母向________調；或將右端的螺母向________調。調節好以後，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了__________。如杠桿不在水平位置平衡時，應通過調節鉤碼的________或______________來實現，而不能再調節________________。小紅根據如左圖所示的實驗現象得出的杠桿平衡條件是：「動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離」。（3）為了說明這一結論並不正確，請你在右圖所示的杠杠上畫出需要對杠杠施加的力的示意圖和這個力的力臂（4）經過正確實驗後得出的杠桿平衡條件應該是____________________________。四、計算 19．如圖所示，輕質杠桿的支點為O，已知AO= 4AB，若物重G=400N，求在A端施加最小為多少N的力，才能使杠桿在圖示位置平衡？ 20、如圖所示，重500N的人站在重 100N的吊籃內使吊籃和他一起勻速上升．不計滑輪重及摩擦，求： ( 1 ）人拉繩子的力是多大？ ( 2 ）人對吊籃的壓力是多大？ 21．距離感測器發出的超聲波遇到物體後反射回感測器，感測器收到信號後自動計 算出物體與感測器的距離，並顯示物體的距離（s）一時間（t）圖象．超聲波在空氣中 的速度是340 m /s． （1）若感測器在發出信號後0.01 s收到從物體反射回來的信號．物體距感測器多遠？ （2）若顯示物體的s一t圖象如圖16，物體在0至15s的運動情況如何． （3）如圖17所示，一物體在F＝10 N的水平拉力作用下，沿水平地面做直線運動．傳 感器顯示物體的s一t圖象如圖18．求：在0至15s物體受到的摩擦力多大？拉 力多大？