A. 關於杠桿問題
因為兩邊掛有數目不等的鉤碼恰好平衡，所以G1L1＝G2L2又若左邊鉤碼（G1）離回O近，右邊（G2）離O遠，所以答L1小於L2，G2＜G1
因為兩邊都減G0的重物，所以可得把（G1-G0）L1與L2（G2-G0）比較，因為減去G0所以（G1-G0）＞（G2-G0）
因為（G1-G0）＞（G2-G0）所以左邊下沉
B. 一道杠桿問題
那是在A、B兩點所用的力為同一方向時，而此題恰恰相反，所以我認為應該是轉動的
C. 急！求20道力學綜合題（杠桿、浮力、壓強綜合）
我發了，我郵箱[email protected]
D. 求20道初二物理計算題,關於杠桿和滑輪的
杠 桿 滑 輪 練 習
班級 姓名______ 學號_______
1、一種農具解決了這一問題。如圖所示，使用時，將小鏟著地，用虎口夾住棉桿的下部，然後在套管上用力，棉桿就拔出來了。該農具整體視為杠桿，則支點、動力作用點、阻力作用點對應下列位置正確的是 （ ）
A．轉軸—虎口—套管 B．小鏟—套管—虎口
C．小鏟—虎口—套管 D．虎口—轉軸—套管
2.電工上水泥桿用的腳扣結構如圖，它由一根鋼條做成約3 / 5 的弧狀，在前後A、B 處綁上橡皮，踏腳板D 上有一個固定腳的皮帶C , A 、B 不在一個水平面上，在豎直方向有一個高度差。下列分析錯誤的是 ( )
A.腳扣可等效一個杠桿，B 是支點 B.在A 、B 處綁上橡皮是為了減小摩擦力 C.腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強
D.A 、B 間有一定高度差是為了保證腳扣對水泥桿產生足夠的壓力
3．如圖所示,杠桿處於平衡狀態,下列說法中正確的是 ( )
A．將支點兩側鉤碼都向右移動一格,杠桿仍平衡
B．在支點兩邊的鉤碼下各增加一個鉤碼,杠桿仍平衡
C．將支點左邊的鉤碼向左移動兩格,將支點右側的鉤碼向右移動一格,杠桿仍平衡.
D．將支點左邊加上二個鉤碼,右邊加上一個鉤碼,杠桿仍平衡.
4．在滑輪組提升物體，當繩子自由端被拉下2m時，物體升高了0.5m，被提升物體的質量是20kg。若不計動滑輪重力和摩擦阻力，則拉繩子的力應為 （ ）
A．40N B．50N C．100N D．5N
5、如圖是一台常見案秤的示意圖．下列有關案秤和天平的說法中，正確的是（ ）
A．天平沒有游碼，而案秤有游碼
B．天平沒有砝碼盤，而案秤有砝碼盤
C．天平是等臂杠桿，而案秤是不等臂杠桿
D．天平可以通過平衡螺母調節橫梁平衡，而案秤不能調節
6.某人到健身房進行健身活動．用如圖所示的牽引裝置來鍛煉腿部和手部肌肉功能．使用時，若繩A處固定不動，手在B處用力FB拉繩，使重物G勻速上升；若繩B處固定不動，腿在A處用力FA拉繩，使重物G勻速上升．下列說法正確的是 （ ）
A. FA ＞FB B. FA ＜ FB C. FA ＝ FB D. 條件不足，無法確定
7. 如圖所示，當F=100N時，物體勻速運動，則物體所受的摩擦力（ ）
A. 100N B. 200N C. 50N D. 150N
8、 如圖6所示，繩子OO′懸吊著質量忽略不計的桿，在桿的a點掛上重物G，在O右側某點b處掛上鉤碼．重物G的質量及a到O的距離不變，要使桿保持水平，b點掛的鉤碼個數（各個鉤碼質量相同）和b到O的距離的關系是圖7中哪一幅圖 （ ）
9、如圖所示，一根輕質木桿，A端細線下所掛50N的重物靜止在水平地面上，當在B點加豎直向下的力F＝30N作用時，木桿恰能在水平位置處於平衡狀態，此時細線豎直，已知OA＝15cm，OB＝5cm,則重物對水平地面的壓力為（ ）
A．80N B．60N C．40N D．20N
二.填空題
10．動滑輪和定滑輪組成在一起叫 ，使用它吊重物時，既能 ，又可以改變 。若不計動滑輪自重和摩擦，動滑輪被幾股繩子承擔，所用的力就是 。若吊起動滑輪的繩股數為n，物重為G，則所用的力F可寫成公式： 。
11．如圖所示表示三種不同的滑輪組，用它們提起重為G的相同重物，在A端所用的拉力分別為 ； ； 。不計滑輪本身的重和摩擦．
12、杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用，護城河上安裝使用的吊橋就是一個杠桿，由圖可知它的支點是 _____點（填「A」、「B」、或「C」），在剛拉起時，它屬於一個 ________杠桿（填「省力」或「費力」），並在圖中畫出動力臂
13、在生產和生活中，經常見到這樣的情形，用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂，修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等。從物理學的角度分析，它們的物理模型屬於同一種簡單機械，即 ，這種簡單機械的優點是 。
14、如圖所示，輕質杠桿OA的中點懸掛一重G＝60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F＝ N。保持F的方向不變，在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F將 （變大/不變/變小）
三、作圖與實驗
15.用滑輪組拉出陷人泥中的汽車．在圖11中畫出最省力的繩子繞法．
16.畫出羊角錘的支點、最小動力、阻力、動力臂和阻力臂．
17．畫出使杠桿AB在圖13所示位置靜止時，所用最小力F的作用點和方向．
按照圖的要求畫出滑輪組的繞繩方法(不計滑輪重、繩重及摩擦)
O
18．「研究杠桿的平衡條件」的實驗如圖所示，回答下列問題：
1、杠桿兩端的調節螺母，是起調節杠桿_____的作用的。
2、實驗前先要調節杠桿兩端的螺母，使其在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的________通過支點，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉動的影響。如果某同學做實驗時發現杠桿左高右低，應將杠桿左端的螺母向________調；或將右端的螺母向________調。
調節好以後，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了__________。如杠桿不在水平位置平衡時，應通過調節鉤碼的________或______________來實現，而不能再調節________________。
小紅根據如左圖所示的實驗現象得出的杠桿平衡條件是：「動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離」。
（3）為了說明這一結論並不正確，請你在右圖所示的杠杠上畫出需要對杠杠施加的力的示意圖和這個力的力臂
（4）經過正確實驗後得出的杠桿平衡條件應該是____________________________。
四、計算
19．如圖所示，輕質杠桿的支點為O，已知AO= 4AB，若物重G=400N，求在A端施加最小為多少N的力，才能使杠桿在圖示位置平衡？
20、如圖所示，重500N的人站在重 100N的吊籃內使吊籃和他一起勻速上升．不計滑輪重及摩擦，求：
( 1 ）人拉繩子的力是多大？
( 2 ）人對吊籃的壓力是多大？
21．距離感測器發出的超聲波遇到物體後反射回感測器，感測器收到信號後自動計 算出物體與感測器的距離，並顯示物體的距離（s）一時間（t）圖象．超聲波在空氣中 的速度是340 m /s．
（1）若感測器在發出信號後0.01 s收到從物體反射回來的信號．物體距感測器多遠？
（2）若顯示物體的s一t圖象如圖16，物體在0至15s的運動情況如何．
（3）如圖17所示，一物體在F＝10 N的水平拉力作用下，沿水平地面做直線運動．傳
感器顯示物體的s一t圖象如圖18．求：在0至15s物體受到的摩擦力多大？拉
力多大？
圖片丟失了、這道題算了
E. 關於杠桿問題。
這道題要聯系壓強公式和杠桿原理。
解：A端（M）F由OA*F=OB*mg
代入數據，
F=24N.
24：（5.4×10^5-1.8×10^5)=F2:5.4×10^5.
代入數據，F=36N.
OA*36=OB*mg.
代入數據，
mg=6kg。
答：杠桿A端所掛物體的質量至少應為6kg.
F. 杠桿問題總結
四、杠桿
1、
定義：在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫杠桿。
說明：①杠桿可直可曲，形狀任意。
②有些情況下，可將杠桿實際轉一下，來幫助確定支點。如：魚桿、鐵鍬。
2、
五要素——組成杠桿示意圖。
①支點：杠桿繞著轉動的點。用字母O
表示。
②動力：使杠桿轉動的力。用字母
F1
表示。
③阻力：阻礙杠桿轉動的力。用字母
F2
表示。
說明
動力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點在杠桿上。
動力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿的轉動的方向相反
④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。
⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。
畫力臂方法：一找支點、二畫線、三連距離、四標簽
⑴
找支點O；⑵
畫力的作用線（虛線）；⑶
畫力臂（虛線，過支點垂直力的作用線作垂線）；⑷
標力臂（大括弧）。
3、
研究杠桿的平衡條件：
①
杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉動。
②
實驗前：應調節杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是：可以方便的從杠桿上量出力臂。
③
結論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：
動力×動力臂＝阻力×阻力臂。寫成公式F1l1=F2l2
也可寫成：F1
/
F2=l2
/
l1
解題指導：分析解決有關杠桿平衡條件問題，必須要畫出杠桿示意圖；弄清受力與方向和力臂大小；然後根據具體的情況具體分析，確定如何使用平衡條件解決有關問題。（如：杠桿轉動時施加的動力如何變化，沿什麼方向施力最小等。）
解決杠桿平衡時動力最小問題：此類問題中阻力×阻力臂為一定值，要使動力最小，必須使動力臂最大，要使動力臂最大需要做到①在杠桿上找一點，使這點到支點的距離最遠；②動力方向應該是過該點且和該連線垂直的方向。
4、應用：
名稱
結
構
特
征
特
點
應用舉例
省力
杠桿
動力臂
大於
阻力臂
省力、
費距離
撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀
費力
杠桿
動力臂
小於
阻力臂
費力、
省距離
縫紉機踏板、起重臂
人的前臂、理發剪刀、釣魚桿
等臂
杠桿
動力臂等於阻力臂
不省力
不費力
天平，定滑輪
說明：應根據實際來選擇杠桿，當需要較大的力才能解決問題時，應選擇省力杠桿，當為了使用方便，省距離時，應選費力杠桿。
G. 有關杠桿的問題
以下三類杠桿怎樣構成？干什麼用？
第一類杠桿：省力、改變力的方向；第二類：省力，不改變力的方向；第三類杠桿：省距離，不改變力的方向。
費力杠桿還要Multiply distance?費力杠桿省距離，比如剪頭發的長剪子。
改變方向又是怎麼回事？比如用撬棍撬重物，重力向下，抵抗該力，應該向上用力，使用撬棍，則可改變為向下用力，這樣人好用勁。
H. 關於杠桿的問題
理 論 上 說：力抄 不 能 脫 離 物 體 單 獨 存 在 ，就 算 是 磁 力 重 力 的 作 用 點 都 是 在 物 體 上 的
因 為 動 力 的 定 義 就 是 使 杠 桿 轉 動 的 力，所 以 力 只 能 在 杠 桿 上 ， 力 的 作 用 點 也 在 杠 桿 上 ，同 樣 的，阻 力 也 是 如 此
I. 杠桿問題
樓主是不是那裡沒理解好？
無論是弄斜前的水平杠桿
或是弄斜後，只要它們是水平的，都是等於F1L1=F2L2
就好比天平。
天平是等臂杠桿，動力臂與阻力臂都是相等的。既L1=L2
當測量物體質量時，我們會在盤里放置物體與砝碼
當天平指針在正中央時，只要你不加砝碼，或增加物體重量，
你無論怎麼弄斜，天平最後都是會水平的吧？
那麼，當天平指針在正中央，設物體為阻力，砝碼為動力
既F1=F2
根據前面L1=L2，那麼F1L1=F2L2，只要天平是平衡的，那麼F1L1=F2L2
呵呵~還有什麼問題呢？
J. 一道有關杠桿的題目。 （ 要完整的解答！！！！）
設杠桿的長度是 X ，則杠桿的總重力是G桿＝mg*X ，重心在桿的中點。
對杠桿應用平衡條件得F*X＝mg*X*（X / 2）＋Mg*L0
整理得F＝（mg*X / 2）＋（Mg*L0 / X）
從上式可看出，右邊是兩項正數，且這兩項正數的「積」是常數，所以，當這兩項正數相等時，它們的「和」就有最小值（證明從略，若實在需要，請說話）。
即當（mg*X / 2）＝（Mg*L0 / X）時，F有最小值。
得F要最小，杠桿的長度應是X＝根號[ 2Mg*L0 / ( mg) ] ＝根號(2M*L0 / m )