⑴ 在探究杠桿平衡條件的過程中，我們把支點放在質地均勻的杠桿中間，這樣做的目的是______________；實驗時
| 避免杠桿復自身重力對制杠桿平衡的影響（或 杠桿重心在支點上、杠桿重力作用線過支點）； 便於測量力臂； F 1 l 1 =F 2 l 2 (或 動力×動力臂=阻力×阻力臂)； 2（表格中的數據）； 1； 1個鉤碼 |
⑵ 在「探究杠桿平衡條件」的實驗中：（1）小李發現杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端
（1）杠桿右端低左端高，杠桿的左端上翹，右端的平衡螺母向上翹的左端移動．
調節杠版桿在水平位置平衡，杠權桿的重心通過支點，消除杠桿重對杠桿平衡的影響．
（2）實驗過程中，在杠桿的兩側掛上鉤碼後，仍要使杠桿在水平位置平衡，杠桿的力臂在杠桿上，便於測量力臂大小．
杠桿不平衡時，通過調節鉤碼的個數或位置，使杠桿在水平位置平衡，不能再調節平衡螺母．
（3）通過實驗總結實驗結論時，一般要進行多次實驗，總結的實驗結論才具有普遍性，結論才正確．只做了一次實驗得出的結論具有偶然性．
且力和力臂是兩個不同的物理量，單位不同，不能相加．
故答案為：（1）左；消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；
（2）直接在杠桿上測力臂；數目；位置；平衡螺母；
（3）不正確；實驗次數少，不能排除實驗的偶然性；不同的物理量不能相加．
⑶ 在探究杠桿平衡條件的過程中，首先調節杠桿兩端的平衡螺母，並使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是____
（1）杠桿在水平位置平衡，便於測量力臂大小，杠桿的重心通過支點，消除杠桿重對杠桿平衡的影響，使實驗簡單化，便於探究．
（2）杠桿平衡條件：F1L1==F2L2．
第4次實驗：根據杠桿平衡條件得，
F1×0.2m=4N×0.1cm，
所以，F1=2N．
故答案為：便於測力臂，消除杠桿重對杠桿平衡的影響；F1L1=F2L2；2．
⑷ 在「探究杠桿的平衡條件」的實驗中：（1）在做實驗前，杠桿靜止在如圖甲的位置，此時杠桿______（填「平
（1）杠桿靜止在如圖位置，所以杠桿處於平衡狀態．
杠桿的右端上翹，左端的平衡螺母或右端的平衡螺母都向上翹的右端移動，才能使杠桿在水平位置平衡．
（2）根據實驗1、實驗2的數據可得，F1L1=F2L2．
所以杠桿平衡條件：F1L1=F2L2．
（3）彈簧測力計在B處由豎直向下逐漸向左傾斜拉動杠桿的過程中，阻力和阻力臂不變，動力臂減小，根據F1L1=F2L2可知動力將變大，測量計的示數變大；F2和L2成反比，圖象D正確；
（4）由圖知，測力計的拉力與杠桿不垂直，所以拉力的力臂小於OB，因此F1×OB大於F2×OA．
故答案為：（1）平衡；右；
（2）F1L1=F2L2；
（3）D；
（4）測力計的拉力與杠桿不垂直，所以拉力的力臂小於OB，因此F1×OB大於F2×OA．
⑸ 在探究杠桿平衡條件的過程中，我們把支點放在質地均勻的杠桿中間，這樣做的目的是 &n...
| 避免杠桿自身重力對杠桿平衡的影響（或 杠桿重心在支點上、杠桿重力作用線過支點）；便於測量力臂； F 1 l 1 =F 2 l 2 (或 動力×動力臂=阻力×阻力臂)； 2（表格中的數據）； 1 ； 1個鉤碼 ⑹ 在探究杠桿平衡條件的實驗中：（1）小明發現杠桿右端低左端高，此時杠桿處於______狀態．（填「平衡」或
（1）杠桿處於靜止狀態，則杠桿處於平衡狀態； ⑺ 在探究杠桿平衡條件的過程中，我們把支點放在質地均勻的杠桿中間，這樣做的目的是______；實驗時，首先調
（1）杠桿重心在其支點處，杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響；
故答案為：避免杠桿自身重力對杠桿平衡的影響；便於測量力臂；F1l1=F2l2（或動力×動力臂=阻力×阻力臂）；2． ⑻ （6分）（1）在探究杠桿平衡條件的過程中，我們把支點選在質地均與的杠桿中央，這樣做的目的是為了
|