❶ 按如圖所示,是小麗在「研究杠桿平衡條件」的實驗中,使杠桿在水平位置平衡.如果在杠桿兩邊的鉤碼下面各
之前是平衡的,再加上一個相同的法碼。力是相同的但力臂是不同的。所以效果是不同的。
所以:B.不平衡,左端下降
❷ 小明在做「探究杠桿的平衡條件」實驗中:(1)實驗前調節杠桿右端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,在水平
(1)0 (2)誤將OA當作動力臂
❸ 小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:(1)實驗前,將杠桿的中點置於支架上,當杠桿靜止時發現杠桿
(1)杠桿左復端下沉,應將杠制桿重心向右移,所以應將兩端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右調節; (2)力臂等於支點到力的作用線的距離,當杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來. 探究杠桿平衡的條件時,多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數據歸納出物理規律,使結論具有普遍性. (3)根據以上數據得出杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1×l1=F2×l2) (4)根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2得: 杠桿在水平位置平衡時:左邊=3G×2L=6GL; 右邊=2G×3L=6GL; 如果在兩側鉤碼下再各取下一個相同的鉤碼後:左邊=2G×2L=4GL; 右邊=G×3L=3GL; 杠桿不再水平平衡,左邊會下沉. (5)杠桿左側的兩個鉤碼取下,根據杠桿平衡的條件,F1×L1=F2×L2,左邊=G×2L=2GL;則右邊=2G×L,即向左移動2格; 故答案為: (1)右;(2)便於測量力臂;得出的結論更具有普遍性;(3)動力×動力臂=阻力×阻力臂;(4)左側下降;(5)向左移動2格
❹ 小麗在探究「杠桿平衡條件」時,在調節杠桿橫梁平衡時發現,杠桿向左下方傾斜,她應將杠桿右端的螺母向__
(1)杠桿重心右移應將平衡螺母(左端和右端的均可)向右調節,直至重心移到支點處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響; (2)第2次實驗中:F1L1=F2L2=24N?cm,L1= = =8cm; 第3次實驗中:F 1L 1=F 2L 2=3N×8cm=24N?cm,L 1= = =2cm. (3)由數據可以得出杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F 1L 1=F 2L 2) (4)省力杠桿是動力臂大於阻力臂的杠桿. 故答案為:右、8(第2次)、2(第3次)、3(第3次); (1)動力×動力臂=阻力×阻力臂(F 1L 1=F 2L 2); (2)大於.
❺ 小麗做「探究杠桿的平衡條件」的實驗。(1)當杠桿如圖所示時,小麗應將平衡螺母向______移動,使杠桿在
(來1)左;(2)E ; C。
❻ 在探究杠桿平衡條件的實驗中: (1)小麗把杠桿支在支架上,調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿 &.
在水平位置平衡 3變大動力臂變小動力增大
❼ 小麗用身邊的器材做實驗,驗證杠桿的平衡條件.(1)塑料直尺放在圓柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如
(1)因為杠桿平衡時,支點在杠桿重心的豎直方向上,因此調節杠桿平衡是使支點O與直尺的重心在同一豎直線上; (2)①設一枚硬幣的重力為G,左邊為動力和動力臂,則有2Gl1=3Gl2,所以l1>l2;現將兩側各取下一枚硬幣,即為左邊為 Gl1,右邊為 2Gl2;所以Gl1<2Gl2,直尺右端將下沉. ②由圖可知,l1和l2分別是支點到硬幣邊緣的距離,不是到力的作用線的垂直距離,不是兩邊力臂的大小. 故答案為:(1)重心;(2)①右;②不正確;因力臂應是支點到硬幣重力作用線的距離.
❽ 小麗做「探究杠桿的平衡條件」的實驗.(1)當杠桿如圖1所示時,小麗應將平衡螺母向______移動,使杠桿在
(1)因為杠桿左端上翹,所以應將杠桿平衡螺母向左移動,使杠桿在水平位置平衡; (內2)設一個容鉤碼重為G,杠桿上一格為L,根據F1×L1=F2×L2可知,2G×2L=G×L2,解得L2=4L,所以我們可以在杠桿右邊離支點4格E處掛了1個鉤碼; (3)實驗中採用多次測量是為了尋找杠桿平衡的普遍規律. 故答案為:(1)左;(2)E;(3)為了尋找杠桿平衡的普遍規律.
❾ 小明在做「探究杠桿的平衡條件」實驗中:(1)實驗前調節杠桿右端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,在水
解答:解:(1)如圖,杠桿在水平位置平衡,杠桿的重心通過支回點,杠桿重力的力答臂為0. (2)如圖,當彈簧測力計傾斜拉動杠桿在水平位置平衡時,F1的力臂是OD,而不是OA,小明誤將OA當作動力臂. 故答案為:(1)0;(2)誤將OA當作動力臂.
❿ 小明同學在做探究「杠桿的平衡條件」的實驗.在進行實驗時,應先調節杠桿使之在水平位置靜止,在這一位置
(1)在進行實驗時,應先調節杠桿使之在水平位置靜止,在這一位置靜止的好處是便於測量力臂,同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響; (2)若杠桿被支起後,左端低右端高,應向高的一端調節平衡螺母,故應進行的操作是平衡螺母向右端移動. (3)第2次實驗中:F1L1=F2L2=F1×20cm=2N×10cm, F1= = =1N; (4)拉著彈簧測力計使杠桿在如圖位置平衡,此時拉力與力臂方向不垂直,從杠桿上直接讀出對應的力臂是不對的,所以得出了錯誤的結論. 故答案為:力臂;右;1;錯誤地把支點到動力作用點的距離當成動力臂.
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