輕質杠桿特點

『貳』 哪些，省力杠桿有哪些，既不省力也不費力的杠桿有哪些

一、省力杠桿

省力杠桿的動力臂大於阻力臂，平衡時動力小於阻力。

生活中開瓶器、榨汁器、胡桃鉗、扳手、撬棍、門、訂書機、跳水板……這種杠桿動力點一定比重力點距離支點近，所以永遠是省力的。

二、既不省力也不費力的杠桿（等臂杠桿）

動力臂和阻力臂長度相同，既不省力也不費力，既不省距離也不費距離。主要由支點的位置決定，或者說由臂的長度決定。所以這類杠桿是等臂杠桿。例如天平，定滑輪，蹺蹺板等。

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杠桿除了省力杠桿和等臂杠桿外，還有費力杠桿、復試杠桿。

1、費力杠桿

這類杠桿的特點是動力臂比阻力臂短，所以這類杠桿是費力杠桿，然而能夠節省距離。例如鑷子，手臂，魚竿，皮劃艇的槳，下顎，鍬、掃帚、球棍，理發剪刀等以一手為支點，一手為動力的器械。

2、復式杠桿

這類杠桿是一組耦合在一起的杠桿，前一個杠桿的阻力會緊接地成為後一個杠桿的動力。幾乎所有的磅秤都會應用到某種復式杠桿機制。生活中常見例子包括指甲剪、鋼琴鍵盤。

『叄』 物理杠桿

（1）桿的基本概念
呼叫利用一個可以旋轉力作用下繞固定點硬棒。

利用5個術語：①支點：杠桿圍繞旋轉點（O）;②功率：旋轉的桿力（F1）;③阻力：抑制桿旋轉力（F2）;④動力臂：從支點的作用的電源線的距離（L1）;⑤阻力臂：從支點的距離的電阻的作用線（L2）。

（2）杠桿的平衡條件

功率×動力臂=阻力×阻力臂，平衡的條件是阿基米德發現了杠桿原理。

（3）三桿：

①和精力杠桿：L1> L2，F1 <F2平衡。其特點是省力，但距離收費。 （如剪刀鐵皮剪，剪切機，螺絲刀）

②毫不費力杠桿：L1F2。特點是費力，但省距離。 （如釣竿，理發剪等）
③臂桿：L1 = L2，平衡時F1 = F2。特點是既不努力也不費力。 （如：平衡

『肆』 物理期末復習題

初二物理期末復習題一、填空題:1.杠桿靜止不動或者勻速轉動都叫做杠桿___________。省力杠桿的特點是________；費力杠桿的特點是________。2．關於實驗「研究杠桿的平衡條件」：(1)實驗器材有：帶刻度的杠桿和彈簧夾、支架、鉤碼和________。(2)實驗時，先將杠桿安裝在支架上，應調節____________，使杠桿在________位置平衡。(3)在實驗中，把兩只0.5牛的鉤碼掛在圖1中杠桿的C點處，要保持杠桿水平平衡，應在A點掛____牛的鉤碼；若用彈簧秤在B點拉著杠桿使它水平平衡，則最小的拉力為____牛，且方向應________。3．一根杠桿，動力臂是阻力臂的1／5，要使杠桿平衡，動力必須是阻力的____倍。這是一根____杠桿。4.某同學研究定滑輪的使用特點，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖3所示，請仔細觀察圖中的操作和測量結果，然後歸納得出初步結論。比較a．b．兩圖可知：______________________________________________________________；比較b．c．d．三圖可知：______________________________________________________________。5.運動員在撐桿跳高時，經歷助跑——起跳——越桿——落下等過程．圖是起跳的情景，此時運動員的能轉化為 能。
6．如圖所示，質量為2千克的物體在力F的作用下以4米/秒的速度在水平面上做勻速直線運動，此時彈簧秤的讀數為1.5牛，則拉力F為_____，物體與水平地面的摩擦力為_______牛，在5秒鍾內F做的功是______，其功率為_______瓦。7．在運載火箭的推動下，「神舟五號」載人飛船飛離地面的過程中，速度越來越大，在此過程中，航天英雄楊利偉所具有的動能_____，具有的機械能 。（選填「變大」、「變小」、「保持不變」）8．自行車下坡時，不瞪腳踏板速度也會越來越大，在此過程中，自行車的動能逐漸_______，自行車的重力勢能逐漸____。(選填「增大」、「減小」或「不變」)
9．如圖13所示，跳傘運動員在「中華第一高樓」---上海金茂大廈進行跳傘。運動員從345m的高度跳下，在下落過程中運動員的重力勢能_____(選填「增大」、「不變」或「減小」)，若以______為參照物，運動員是靜止的。
10．古詩文中有許多描述自然現象的優美詩句。如「無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來」，從物理學的角度看，滾滾奔流的長江具有巨大的。
二、作圖題：1．寫出下圖各是什麼滑輪，並畫出各力的力臂。2．如圖所示，O是杠桿的支點，試畫出F1和F2的力臂l1和l2。3.小紅學習了滑輪之後，用一根繩和一根滑輪，藉助木樁設計出圖13（甲）裝置，將船拉上海灘，小明分析後，認為不太合理，請在圖13（乙）中畫出你的方法（把繩和滑輪畫出來，並標出木樁的位置）4.圖是安裝在鐵路和公路交叉道口的鐵路欄桿的示意圖．當在A處施加一個動力F時，可將欄桿拉起來，它是一根____________杠桿(選填「省力」、「費力」或「等臂」)。請在圖上畫出此時動力F的力臂。5.玩具「不倒翁」被扳倒後會自動立起來。請在圖中畫出此時「不倒翁」所受重力的示意圖，並畫出重力相對於O點的力臂（黑點表示「不倒翁「的重心）三、選擇題：1．關於杠桿平衡條件，下列表達式中正確的是 ( )2．在圖2中，能夠平衡的杠桿是圖 ( )3．在均勻鐵條的中點O處用線將其懸掛起來，鐵條水平平衡，如圖5(a)所示。若將OB彎折，如圖(b)所示，則鐵條將 ( )A．A端下降，C端上升
B．A端上升，C端下降
C．仍然平衡
D．無法判斷4．圖示裝置中，下列各對力中屬於一對平衡力的是 （ ）A. 滑輪受到左邊繩子的拉力和右邊繩子的拉力B. 甲受到的重力和繩子對甲的拉力C. 乙受到的重力和繩子對乙的拉力D. 乙受到的重力和地面對乙的支持力5.如圖所示裝置中，物塊甲重5N，物塊乙重3N，甲、乙兩物塊保持靜止狀態，不計彈簧測力計自重，滑輪與細繩之間無摩擦，下列分析中，正確的是 （ ）A. 彈簧測力計示數為6NB. 甲物塊受到合力為零C. 甲物塊對地面的壓力為2ND. 彈簧測力計的示數為3N6.如圖所示的輕質杠桿，AO小於BO，在A、B兩端懸掛重物G1和G2後杠桿平衡，若將G1和G2同時向支點O移動相同的距離，則 ( )A．杠桿仍保持平衡B．杠桿的A端向下傾斜C．杠桿的B端向下傾斜 D．無法判斷7．如圖20所示，滾擺在下降的過程中越轉越快，它在下降過程中（ ）
A．動能增加，勢能增加 B．動能增加，勢能減少
C．動能減少，勢能減少 D．動能減少，勢能增加8．灑水車在水平路面上勻速行駛並向地面灑水的過程中，其機械能的變化是（ ）
A．減小 B．保持不變 C．增大 D．先減小後增大
四、計算題：1.一根不均勻木棒長1米，當用力F1=6牛豎直向上作用在它的A端時，剛能抬起A端，當用力F2=12牛豎直向上作用在它的B端，剛能抬起它的B端，求此棒的重力和重心距A端的距離。五、實驗題：1．圖是探究動能大小與哪些因素（1）實驗中你通過觀察 知道動能的大小。
（2）實驗中採用方法，使得銅球與鋼球滾到水平面的速度相同。
（3）圖甲和丙探究的問題是 。

『伍』 初中物理杠桿不太理解 ，求一些此類習題 最好有標准答案，恩，希望也提供一些此類講解

1、什麼是杠桿
物理學上定義的杠桿是一根在力作用下能繞固定點轉動的硬棒。所謂硬棒，就是要求在使用時棒不會變形，至於棒的形狀則並非一定要求是直的，比如滑輪、輪軸等都可看作是杠桿。
在生產勞動和日常生活中，常接觸到杠桿，如買菜使用的桿秤，實驗室使用的天平。常用的剪刀、鑷子、羊角錘等實際都是杠桿的變形。
2、正確理解力臂的概念
力臂是指從支點到力的作用線的距離，力對支點的轉動效果不僅與力的大小有關，還與支點到作用線的垂直距離有關。支點到動力作用線的距離叫動力臂，支點到阻力作用線的距離叫做阻力臂。力的大小相同時，力臂是影響杠桿轉動的物理量。
如圖甲所示，若分別在杠桿的A點和B點作用豎直向上
的力F1和F2，使杠桿緩緩繞O點轉動，當然用力F2較小，因
為F2的力臂較大。
如圖乙中，若先後在杠桿同一點A作用垂直於杠桿的
力F1和斜向下的力F2，使杠桿緩緩繞O轉動，我們發現用力F1較小，原因同樣在於F1的力臂較大。
應用中必須留心力臂的畫法。千萬不要把轉動軸到力作用點的連線誤認為是力臂。
圖乙中我們還可以看到，若作用點不變，力的方向發生改變，那麼力臂也會隨著改變，F1的力臂是l1，F2的力臂是l2，而且力臂不一定在杠桿上（如l2）。
3、杠桿平衡表示什麼意思：平衡條件是什麼。
當有兩個力或幾個力作用在杠桿上，能使杠桿分別按兩個不同方向（比如順時針或逆時針）轉動，若杠桿保持靜止不動或勻速轉動時，則我們說杠桿平衡了。根據實驗可確定杠桿平衡的條件是：
即動力與動力臂的乘積等於阻力與阻力臂的乘積。
應該注意所謂動力與阻力並無嚴格區別，比如天平測量物體質量時，被測物對底盤的壓力與砝碼對底盤的壓力根本無需分清哪個是動力，哪個是阻力，它們在這里的區別僅在於使杠桿轉動的方向不同而已。

『陸』 如圖所示，輕質杠桿AB可繞固定點O在豎直平面內自由轉動，A端用細繩通過滑輪懸掛著底面積為0.02m 2 的重物