① 知識儲備是創新的基礎嗎
時代潮流發生天翻地覆的變化，擁有知識是擁有智慧的基礎，也是創新的基礎。
在進行任何一項創意思維之前，我們頭腦中總要有一些預備性的知識。頭腦把這些知識作基礎，然後構想出改進物品或解決問題的新方法。
著名物理學家費米在一次演講中曾經提到這樣一個問題：
「芝加哥市需要多少位鋼琴調音師？」
然後，費米自己解答說：
「假設芝加哥有300萬人口，每個家庭4口人，而全市1/3的家庭有鋼琴；那麼芝加哥共有25萬架鋼琴。每年有1/5的鋼琴需要調音，那麼，一年共需調音5萬次；每個調音師每天能調好4架鋼琴，一年工作250天，共能調好1000架鋼琴，是所需調音量的1/50。由此推斷，芝加哥共需要50位鋼琴調音師。」
這是一個典型的「連鎖比例推論法」，在解決實際問題和獲得創意思維的過程中經常被採用。在這種推論中，需要很多預備性知識作基礎。比如，你應該知道「有鋼琴家庭」所佔的比例、調音師的工作效率、工作時間等。
值得注意的是，知識自身就隱含著某種價值觀念，並構成一種特定的框架，從而對頭腦的觀察范圍和思考偏向作了預先的規定。凡是與這種規定相吻合的，頭腦會加倍予以關注；而與這種規定無法溝通、風馬牛不相及的，頭腦就會毫不留情地把它們拒之於大門之外。
每個人頭腦中所思考的事物和問題，都受制於自己的知識水平。正如每個人喜歡讀的書不同，除了欣賞趣味之外，其差異點主要是由知識程度決定的。誰都不願意去讀一本自己根本就讀不懂的書。
頭腦中的知識既是創意思維的必要前提，又有可能成為創意思維的制約因素。
② 創新是想像力的發揮,與知識儲備無關.()對還是錯
錯，創新與個人的知識儲備有關，只是一個多少的問題，這里的知識也包括個人的內經歷或經容驗。相對而言，知識多不一定就好，因為知識多會在一定程度上限制個人的思維或容易形成定向思維；當然，如果你能打破學科知識的界限即融會貫通的話，知識的豐富就會是你創新的一大助力。比如一個學科的知識在另一個學科中的應用——跨學科的應用不就是創新嗎？很多的所謂邊沿學科或綜合性學科不也是這樣誕生的嗎？所以創新是想像力在豐富的知識之基礎上的發揮！
③ 在創新創業背景下,財會學生應當如何儲備學習法律知識
在創新創業背景下，財會學生應當儲備學習法律知識，認真學習財務管理基礎理論知識，正確理解財務管理專業技能和相關政策，熟練掌握財務管理專業技能和政策法規對我國經濟法有一定了解。
作為知識傳承和創新的中堅力量，大學生是新時代中國特色社會主義事業極為重要的智力支持，其學習驅動力影響著我國高等教育人才培養質量和國家創新能力。
在如此關鍵的時間節點，若放任大學生學習驅動力不足的問題，將對我國人才培養、科技創新和社會進步產生難以估量的消極作用。
因此，主管部門應從制度設計入手，減輕初等教育階段升學壓力，讓學生更加貼近自然，有更多時間與精力培養學習興趣，找尋自身興趣點、使其成為具有健全獨立的人格，富有理想、責任感和寬闊視野的人。
擴展資料
1、使用和運用工具的習慣。比如我剛剛說的網路、google、知乎，這只是幾個小工具而已，有數以萬計的各類工具，包括你身邊的老師、朋友等。
遇到任何事情都要有一個習慣，先自己思考下，思考不到，再想盡一切辦法去尋找解決的方法，這樣通過積累你就養成了解決問題的習慣，這是很厲害的。
2、有邏輯的思考。我建議小夥伴可以去看看《麥肯錫原理》，並花幾個月時間跟隨書中的知識點，去有效練習，練習完畢，我相信你會完全有不一樣的收獲。思考訓練是非常重要的，偉大的愛因斯坦有2個愛好，一是小提琴，另外一個就是思維訓練。
3、行動。只是想也不夠，有了方法和思考的邏輯，就需要不斷的去驗證自己的想法，無論對錯，無關結果，每次的嘗試都是一個對自己的完善，對知識儲備和大腦的科學訓練。
4、自信。這是一個獨特的主題，後面也會單獨拿出來講，今天先講一點點，也作為此篇內容的一個要點。我發現有非常多多大學生不夠自信，這不是來自於之前家庭的影響，更多是後天的影響。
我相信自信是可以逐步訓練和成長的，這其實自我心理暗示的結果，如果你想成為一個積極的人，在你的內心深處，你相信自己是個積極的人，並不斷暗示自己，你是非常有可能變得越來越積極的。
④ 什麼是技術儲備
技術儲備：
新研製的戰備器材、設備等暫不生產儲備硬體，僅儲備設計圖紙、資料、技術文件、標准等軟體，保管好工藝裝備，需要時即能迅速生產
在產品開發方面所進行的試驗、研究和試制工作。目的是為了保證產品的不斷創新和企業在生產技術發展中的領先地位。廣義的技術儲備包括科技人才、科技知識和科研裝備的收集與准備，以便在老產品進入衰退期時，新產品能及時投入市場，使新老產品交替、相互銜接。
隨著科學技術的迅速發展及其對經濟發展影響的日益增大，無論整個國民經濟的發展還是一個企業的發展，都必須依靠科學技術。國際間、企業間的經濟競爭，歸根結柢也是技術上的競爭，而爭奪技術的優勢又常常是經濟競爭的核心。為此，要促進經濟的快速發展，並在競爭中取勝，就必須具備眾多的技術人才、豐富的科學知識和先進的技術裝備，也就是要有充足的技術儲備。
技術儲備是一種探索性、試驗性的工作，具有一定的風險性。為了提高技術儲備的成功率,應注意做好:①對新產品開發進行科學的技術預測與經濟預測，搞好新產品的開發規劃；②加強技術人才的培養，使他們具有豐富的技術知識、技術經驗和優良的素質（包括思想品質、工作態度、解決問題的能力、創造力等），充分發揮他們的作用；③依靠先進的試驗手段和現代化的工業生產裝備；④正確處理基礎研究、應用研究和技術開發三者之間的關系。
⑤ 創新性的等級劃分
自主創新能力就是擁有自主創新的能力
什麼是自主創新？簡單地講，自主創新有這樣幾個關鍵的要素：一是屬於自己的；二是創造出來的；三是新的東西。怎麼樣才能算屬於自己，只有形成自主知識產權；根據什麼創造，根據市場需求；為什麼能獲取利益，因為是新的，是別人沒有的，同時又是市場需要的，是有知識產權保護的——國家知識產權局局長田力普。
在英文中，這個創新Innovation，它這個詞起源於拉丁語。它原意有三層含義，一個，更新。第二，創造新的東西。第三，改變。那創新作為一種理論，它的形成是在20世紀的事情。由一個學經濟學、學管理學，大家比較熟悉的一個人，美國哈佛大學教授熊彼特，他在1912年，第一次把創新引入了經濟領域。換句話說，從經濟的角度他提出了創新，他認為創新就是要建立一種生產函數，實現生產要素的從未有過的組合。他從企業的角度提出了創新的五個方面。
一個產品創新，就是生產一種新的產品，要採取一種新的生產方法。工藝創新，要開辟市場，市場開辟，市場開拓創新。要採用新的生產要素，要素創新。第五，制度、管理體制、管理機制，制度的創新，他提出了五個方面。美國另外還有個管理大師，學經濟 學管理的，大家非常熟悉，這個人叫德魯克。他第一次在20世紀50年代，上一個世紀的50年代，把創新引進管理領域，有了管理創新。他認為創新就是賦予資源以新的創造財富能力的行為。現在「創新」兩個字擴展到了社會的方方面面。比如我們講的理論創新、制度創新、經營創新、技術創新、教育創新、分配創新。
《建議》指出，把增強自主創新能力作為科學技術發展的戰略基點和調整產業結構、轉變增長方式的中心環節。這是從我國經濟社會發展的全局出發作出的重要判斷，是對未來五年乃至今後較長時間我國科技發展和產業結構優化升級作出的根本性戰略部署。
改革開放以來，我國科技發展水平和產業結構的技術構成發生了重大變化，勞動力素質也有了相當提高。但總的來看，面對日新月異的科學技術變革，面對日益強化的資源環境約束，面對以創新和技術升級為主要特徵的激烈國際競爭，我國自主創新能力薄弱的問題已經日益成為發展的瓶頸制約。加快提高自主創新能力，是「十一五」時期引導我國經濟發展的重要任務，這是加快轉變經濟增長方式的迫切需要，是推動產業結構優化升級的迫切需要，是增強我國綜合國力和競爭力的迫切需要，也是在激烈的國際競爭中從根本上保障國家經濟安全的迫切需要。
「十一五」時期提高自主創新能力的客觀條件已經具備，主要體現在：一是國外技術儲備急於獲得新市場，這為我們發揮後發優勢，進行必要的技術引進和主動選擇創造了條件，使我國的自主創新有可能站在較高的起點上，並支付較低的成本；二是國內人才和科技儲備已有相當基礎，企業的研發能力有了明顯增強，這得益於我國改革開放政策的實施；三是巨大的內需市場將提供創新的廣闊空間；四是我國公共財政實力大大增強；五是激勵創新的體制和機制逐步建立，對產權和知識產權保護的力度加大，按要素參與分配已成為重要的分配原則，國家在稅收、折舊、財政和投資等方面支持自主創新的政策體系正在形成。
提高自主創新能力，必須堅持正確的方向和路徑。要大力提高原始創新能力，形成創新的重要基礎和科技競爭力的主要源泉。要大力加強集成創新能力，形成單項相關技術的集成創新優勢，努力實現關鍵領域的整體突破。要加快引進消化吸收再創新，充分利用全球科技存量，形成後發優勢加快發展。為了提高自主創新能力，必須確立企業在自主創新中的作用，加快建設產學研相結合的技術創新體系，努力實現新技術的產業化。要發揮政府的戰略導向、綜合協調和服務功能，創造更好的創新環境。強有力的創新激勵體系是增強自主創新能力的根本性制度保障，要深化科技體制改革，加快建立以保護知識產權為核心的激勵體制框架，建立和完善創業風險投資，增強稅收制度對創新的激勵作用，努力吸引集聚高層次創新領軍人才，為提高自主創新能力提供強大的動力來源。
⑥ 機械創新大賽需要哪些知識儲備
動力傳輸，控制，電路板，想像力
⑦ 倉儲創新方法有哪些呀
糧食倉儲企業經營管理方式創新與實踐
密雲縣糧油總公司是一家以儲備糧管理為主業的國有糧食倉儲企業，固定資產7300萬元，下設五個基層單位， 在冊職工184人，現存各級儲備糧共16萬噸，倉容佔有率90%。
五個基層單位分別為北京寶益糧油儲備庫、北京市密雲縣溪翁庄糧食收儲庫、北京市密雲高嶺糧食收儲庫、北京市西田各庄糧食收儲庫和北京市密雲縣沙河糧油購銷站。主要經營范圍為：糧食存儲、軍糧供應及退耕還林補助糧供應。
在經營管理方式調整前，該公司的儲糧量已降到了不足10萬噸，且經營環境面臨著幾個顯著變化：一是必須改變傳統的經營方式，變原來的「定購和按保護價敞開收購」為「訂單收購和市場價收購」；二是必須改變原有的儲存模式，變原來的「分散儲存」為「集中儲存」，進而，增強整體的競爭能力；三是必須改變過去的行政區域市場觀念，變原來的「單一縣域市場」為「國際、國內市場」。
針對糧食流通體制改革和經營環境的變化，原來的分散存糧模式已不適應新形勢的需要，原來的計劃指標存儲也已成為歷史，對於以糧食倉儲為主業的企業來說，倉儲市場的擴大和開發，儲糧管理的強化和精細，儲糧成本的控制和降低，無疑是該公司提高經濟效益、扭轉被動局面最主要的出路。為此，適應形勢變化，創新經營管理方式便成為該公司的必然選擇。
1、調整儲糧布局，實行集中管理
針對布局分散，倉容規模小，倉房設施陳舊等現狀，公司明確提出了「調整布局，規模儲存」的工作思路，先後撤銷7個倉容規模小，離縣城距離較遠的儲糧庫點，將這些儲糧點的糧食集並到保留下來的4個收儲庫。這樣，既解決了儲糧分散、管理輻射面大、儲糧成本高的問題，又使保留庫點的倉容得到了有效利用，實現了規模儲存，降低了儲糧成本，促進了企業經濟效益的提高。
2、加大資金投入，改善儲糧條件
倉儲市場的擴大和開發，首先依賴於儲糧倉房、儲糧設施、儲糧環境等硬體設施的改善，它是增加儲糧數量，確保儲糧安全最基本的物質基礎和條件。為了保證倉儲市場擴大與開發經營方式的順利實施，近年來，該公司通過爭取各級財政資金、自籌資金、盤活企業閑置資產等多種方式，先後投資3000多萬元，新建儲糧平房倉16000多平方米，同時，對保留庫點原有倉房、圍牆等全部進行了修繕和粉刷，並在庫區安裝了電子監控系統。這些舉措的實施不僅大大提高了該公司的倉容量，改善了儲糧環境和條件，而且，也使企業面貌煥然一新，增強了企業整體的競爭能力和實力。
3、明確工作重點，認清主攻方向
由於受傳統經營模式的影響，各收儲庫往往經不住市場的誘惑，在經營活動開展、具體工作安排及工作精力投入上，偏離倉儲這個主業的現象時有發生，客觀上削弱和影響了倉儲這個主業的穩步發展，其結果造成眉毛鬍子一把抓，不但主業沒搞好，而且，附業也未見成效，甚至還給企業帶來很多潛在的隱患和威脅。針對這一情況，總公司全面調整了工作思路和發展重點，以文件形式明確了各收儲庫的工作重點及在企業整體工作中的比重。具體內容為：寶益糧油儲備庫：倉儲工作佔90%，結合儲備糧輪換的糧食貿易經營佔10%；溪翁庄糧食收儲庫：倉儲工作佔80%，結合儲備糧輪換的糧食貿易經營佔10%，資產運營佔10%；西田各庄糧食收儲庫：倉儲工作佔50%，退耕還林補助糧供應佔50%；高嶺糧食收儲庫：退耕還林補助糧供應佔50%，倉儲工作佔30%，資產運營佔20%。工作重點明確後，各收儲庫都能圍繞這些工作重點合理安排企業資源，並開展日常工作。重點突出了，人力、物力、財力和精力集中了，不僅使企業的經濟效益和經營管理水平上了一個新台階，而且，企業的發展後勁也更足、更穩健。
4、創新管理方式，強化企業管理
針對公司各層級之間責、權、利不明確、日常工作無考核、費用開支大手大腳、缺乏必要的計劃和日常監控等諸多問題，總公司在經過充分醞釀和討論後，推出了以「五制」為核心內容的新型管理方式，使企業管理全面納入了規范化、精細化軌道。
一是領導幹部實行聘任制。公司規定，全系統副科職以上領導幹部全部實行聘任制，聘期兩年。在聘任期內的每個年度內，累計有三個月績效考評分數低於規定的相應分數（副總經理95分以下，正副科職幹部90分以下）即自動解聘。幹部聘任制的實行，從管理機制上解決了領導幹部能上不能下問題，有效激發了領導幹部的工作積極性、主動性和創造性，增強了工作責任感、壓力感和危機感。
二是在經營管理上實行經濟目標和管理目標責任制。每年年初，總公司都要與各基層單位法人代表簽訂經濟目標和管理目標責任制。該責任制將企業的經營管理任務分解為經濟目標和管理目標兩大類，並分類制定具體的量化考核指標和獎懲辦法。對各收儲庫的經濟指標，主要核定噸儲糧自主綜合費用和業務招待費用，而管理目標則又細化為黨務管理目標、政務管理目標和安全管理目標。經濟和管理目標責任制的實行，使各基層單位明確了自身的工作目標和主要工作內容。在具體落實上，各單位都將承擔的主要指標層層分解到各站組、崗位，在企業內部形成了「人人肩上扛指標」的工作格局，有效調動了各單位及全體員工的工作積極性。
三是日常工作實行績效考評制。為了有效解決日常工作無考核問題，該公司在總公司機關及所屬各單位全面推行了日常工作按月績效考評辦法。每月月底，在考核對象自評的基礎上，由具有直接隸屬關系和關聯關系的人員進行互評打分，最後得出每名考核對象的月績效考評分數。該考核分數直接與工資掛鉤，當月考核，當月兌現。通過實行績效考評，考評對象每月都要對自身工作進行自我總結和梳理，主管領導及其他相關人員也要對其工作狀況做出客觀的評價。這樣，不僅提高了考核對象的工作積極性和主動性，有利於考核對象的自我完善、自我提高，而且，也有效解決了干多干少、干好乾壞一個樣的問題，形成了積極向上，比、學、趕、幫、超的工作局面。
四是費用開支實行計劃審批制。為了解決資金使用無計劃，費用開支大手大腳問題，該公司實行了資金使用、費用開支年預算、月計劃制度。即：每年年初由各基層單位將本單位全年可能發生的各項費用編製成預算，上報總公司審批。在預算執行過程中，各單位還要在年度預算的框架內按月制定資金使用和費用開支計劃，經批准後執行。對於不可預見或臨時性費用支出項目，則採取專項、專事申報的方式，由具有核決許可權的相關領導和部門核准後執行。這一制度的實行，有效杜絕了資金的不合理使用，大大減少了不合理、不必要的費用支出，大幅度降低了企業的管理成本和經營成本，促進了企業經濟效益的全面提高。
五是經營狀況實行按月審計制。為了更加有效地對基層單位財務狀況和經營狀況實施監督，該公司專門成立了企業內審機構，並由一名副總經理專項負責所屬企業的內部審計工作。每月月初，內審人員下到基層逐單位對企業的資金使用情況、費用開支出情況、工資獎金發放情況及經營活動開展情況等進行逐項審計，並分單位形成月度審計報告。這一制度的建立和實施，不僅能夠及時發現問題，及時解決問題，有效避免管理失控，同時，也使企業的經營狀況按月顯現，徹底改變了此前「平時無核算、年終算總賬、盈虧成自然」的被動局面。
5、健全管理制度，規范管理行為
為了使管理更加規范，從規范工作程序和管理行為入手，先後制定並出台了行政辦公程序管理、財務管理、勞動人事管理、儲糧管理、安全管理、內部審計管理等一整套規章管理制度，並將其匯編成冊，形成了《密雲縣糧油總公司管理制度匯編》。為了保證這些制度的貫徹落實，該公司利用一個月時間對全體員工進行了《匯編》的專項培訓，並將制度的執行情況納入員工的績效考評和企業管理目標責任制的考核之中，有效增強了全體員工學習制度、執行制度的自覺性，初步使企業納入了依法、依規治企的軌道。
經營管理方式的創新與實踐，給企業的方方面面帶來了顯著的變化，取得了很好的效果，這些效果可以概括為「一降兩增三提高」。
「一降」就是企業經營和管理成本大幅降低。2005年，噸儲糧綜合費用與上年同比下降了8.6%，今年上半年噸儲糧綜合費用比上年同期又下降了12.5%。
「兩增」為：一是儲糧數量大幅增加。2005年，糧食年平均庫存達15萬噸，同比上年增加了5萬噸，今年上半年又新增儲糧1萬多噸，使該公司的糧食總儲量達到了16萬噸。二是職工收入增加。2005年，該公司年人均收入24000多元，同比上年增加了1000多元，預計2006年人均收入水平將超過28000元。
「三提高」為：一是企業經濟效益顯著提高。2005年，該公司實際經營結果為實現利潤87萬元，扭轉了上年的虧損局面。二是人均勞動生產率大幅提高。2005年在崗職工人均存糧1048噸，今年上半年更是達到了人均存糧1259噸；分別比2004年提高了50%和80%。三是企業整體競爭能力顯著提高。隨著倉儲市場的擴大與開發，儲糧設施和條件的改善、經營管理方式的創新與調整，企業在糧食倉儲市場的整體競爭能力得到了顯著提高。
⑧ 無錫創新啟業的儲備幹部怎麼樣
很有潛能的，工資也很不錯，恭喜你，有這么好的崗位
⑨ 創新不需要知識儲備
本題考查了要培養創新精神，依據課本知識分析材料可知，愛因斯坦說：「想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切．」，說明了想像對與培養創新品質的重要性，體現了想像是創新的先導，所以C是正確的選項；A選項錯誤，創新需要知識儲備；BD選項太絕對，排除．
故選C．
⑩ 創新有多種類別，也有多個級別，按照最簡單的劃分
自主創新能力就是擁有自主創新的能力
什麼是自主創新？簡單地講，自主創新有這樣幾個關鍵的要素：一是屬於自己的；二是創造出來的；三是新的東西。怎麼樣才能算屬於自己，只有形成自主知識產權；根據什麼創造，根據市場需求；為什麼能獲取利益，因為是新的，是別人沒有的，同時又是市場需要的，是有知識產權保護的——國家知識產權局局長田力普。
在英文中，這個創新Innovation，它這個詞起源於拉丁語。它原意有三層含義，一個，更新。第二，創造新的東西。第三，改變。那創新作為一種理論，它的形成是在20世紀的事情。由一個學經濟學、學管理學，大家比較熟悉的一個人，美國哈佛大學教授熊彼特，他在1912年，第一次把創新引入了經濟領域。換句話說，從經濟的角度他提出了創新，他認為創新就是要建立一種生產函數，實現生產要素的從未有過的組合。他從的角度提出了創新的五個方面。
一個產品創新，就是生產一種新的產品，要採取一種新的生產方法。工藝創新，要開辟市場，市場開辟，市場開拓創新。要採用新的生產要素，要素創新。第五，制度、管理體制、管理機制，制度的創新，他提出了五個方面。美國另外還有個管理大師，學經濟 學管理的，大家非常熟悉，這個人叫德魯克。他第一次在20世紀50年代，上一個世紀的50年代，把創新引進管理領域，有了管理創新。他認為創新就是賦予資源以新的創造財富能力的行為。現在「創新」兩個字擴展到了社會的方方面面。比如我們講的理論創新、制度創新、經營創新、技術創新、教育創新、分配創新。
《建議》指出，把增強自主創新能力作為科學技術發展的戰略基點和調整產業結構、轉變增長方式的中心環節。這是從我國經濟社會發展的全局出發作出的重要判斷，是對未來五年乃至今後較長時間我國科技發展和產業結構優化升級作出的根本性戰略部署。
改革開放以來，我國科技發展水平和產業結構的技術構成發生了重大變化，勞動力素質也有了相當提高。但總的來看，面對日新月異的科學技術變革，面對日益強化的資源環境約束，面對以創新和技術升級為主要特徵的激烈國際競爭，我國自主創新能力薄弱的問題已經日益成為發展的瓶頸制約。加快提高自主創新能力，是「十一五」時期引導我國經濟發展的重要任務，這是加快轉變經濟增長方式的迫切需要，是推動產業結構優化升級的迫切需要，是增強我國綜合國力和競爭力的迫切需要，也是在激烈的國際競爭中從根本上保障國家經濟安全的迫切需要。
「十一五」時期提高自主創新能力的客觀條件已經具備，主要體現在：一是國外技術儲備急於獲得新市場，這為我們發揮後發優勢，進行必要的技術引進和主動選擇創造了條件，使我國的自主創新有可能站在較高的起點上，並支付較低的成本；二是國內人才和科技儲備已有相當基礎，的研發能力有了明顯增強，這得益於我國改革開放政策的實施；三是巨大的內需市場將提供創新的廣闊空間；四是我國公共財政實力大大增強；五是激勵創新的體制和機制逐步建立，對產權和知識產權保護的力度加大，按要素參與分配已成為重要的分配原則，國家在稅收、折舊、財政和等方面支持自主創新的政策體系正在形成。
提高自主創新能力，必須堅持正確的方向和路徑。要大力提高原始創新能力，形成創新的重要基礎和科技競爭力的主要源泉。要大力加強集成創新能力，形成單項相關技術的集成創新優勢，努力實現關鍵領域的整體突破。要加快引進消化吸收再創新，充分利用全球科技存量，形成後發優勢加快發展。為了提高自主創新能力，必須確立在自主創新中的作用，加快建設產學研相結合的技術創新體系，努力實現新技術的產業化。要發揮的戰略導向、綜合協調和服務功能，創造更好的創新環境。強有力的創新激勵體系是增強自主創新能力的根本性制度保障，要深化科技體制改革，加快建立以保護知識產權為核心的激勵體制框架，建立和完善創業風險，增強稅收制度對創新的激勵作用，努力吸引集聚高層次創新領軍人才，為提高自主創新能力提供強大的動力來源。